20xx年二年級語文園地二教案反思二年級語文園地二教案第二課時五篇(實用)(已修改)
2025-08-12 22:25 本頁面
【正文】 2023年二年級語文園地二教案反思 二年級語文園地二教案第二課時五篇(實用)2023年二年級語文園地二教案反思 二年級語文園地二教案第二課時五篇(實用)作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么教案應該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!二年級語文園地二教案反思 二年級語文園地二教案第二課時篇一用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。正確認讀本課16個生字，會寫田字格里的8個生字。了解課文中出現(xiàn)的詞語的意思，積累部分詞句。理解課文內容，感受母愛，同時懂得關愛父母。教學重點：識字學詞采用多種方法激發(fā)讀書興趣，品味語言，感受課文的內涵。教具準備：歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》生字卡片多媒體課件教學時間：2課時教學內容：第一課時一、創(chuàng)設情境，導入新課播放歌曲《世上只有媽媽好》，會唱的同學一起唱?？闯鰜砹送瑢W們都很喜歡這首歌，歌中唱到了誰?你們平時觀察過自己的媽媽嗎?生自由發(fā)言有一位小朋友也觀察了自己的媽媽，你們看(課件出示課本插圖)他觀察了媽媽的什么?生看圖回答問題揭示課題，板書《媽媽睡了》我們應該怎樣讀這個題目呢?生自由回答。(“睡了”應該讀得很輕)練讀。下面我們一起去認識小作者的媽媽。師范讀課文。二、自讀課文，整體感知看出來了，你們都很喜歡這篇課文，你們想不想自己讀一讀?在讀的時候，要多和生字朋友打招呼，把課文讀到你滿意為止。生自由練讀。(1)選擇你喜歡的方式在小組內練讀，一會兒進行匯報朗讀。(2)指名朗讀。指導長句子的朗讀。a、媽媽明亮的眼睛閉上了，彎彎的眉毛也睡在媽媽紅潤的臉上。b、她細軟的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠兒的額頭上。這兩個句子較長，注意斷句指導。師范讀。生練讀。三、由扶到放，自主識字同學們的課文讀得真認真，老師相信你們對生字朋友也一定很熟悉了，現(xiàn)在我們就來認識一下。出示帶漢語拼音的生字詞，認識哪個讀哪個。學生以小組為單位，互相讀生詞。去掉拼音，學生認讀生詞。開火車讀。搶讀。出示課件“摘蘋果識字游戲”這些生字朋友飛出了課本來到生活中你還認識他們嗎?生回答蘋果樹上相應的“禁止吸煙先下后上熟食吸塵器眉筆并說說在哪里見過他們。四、讀中感悟，體會深情生字同學們已經牢牢掌握了，下面請同學學習課文，選擇自己喜歡的部分練習朗讀。指名朗讀，教師相機指導。生1：我知道了媽媽睡得很香，是從“睡得好熟”知道的。生2：我知道了媽媽睡夢中的媽媽很美麗，我是從“明亮的眼睛”“彎彎的眉毛”知道的。師：(板書“美麗”，出示“美麗”一段)自由讀這段，看還能讀出什么?生練讀，感悟：“好像在給我唱催眠的歌謠”說明媽媽愛我們。師小結：媽媽愛我們，我也愛媽媽，就讓我們帶著這種愛再讀這段。生練讀。除了這里，你還喜歡哪部分?生3：我知道媽媽很慈祥。你怎么理解“慈祥”?在你的生活中誰非常慈祥?(板書“慈祥”)生3：奶奶或者老師……師：究竟什么是慈祥，大家讀了這一段，就會知道。(出示本段)生讀后，體會出媽媽對我們的愛。出示“好累”一段。(板書“好累”)生4：媽媽干了很多活確實累了，連小鳥、樹葉奏出的歌聲也聽不到。師：是呀，她確實該好好睡一覺了。應該怎樣讀這段呢?生5：媽媽累了剛睡著，所以我們聲音要小，別把媽媽吵醒。生6：媽媽這么愛我們，要讀出對媽媽的疼愛。生練讀。五、小結媽媽為了家庭，為了我們，日復一日年復一年地操勞，可她卻無怨無悔，多么值得我們去愛呀!就讓我們帶著深沉的愛再來讀課文，千萬別吵醒媽媽。第二課時一、再讀課文，升華情感同學讀得很動情，我想問同學們你的媽媽什么樣?生自由發(fā)言當你媽媽美美的、甜甜地一覺醒來你會對她說些什么呢?生自由動情發(fā)言生1：媽媽你辛苦了，我給你捶背吧!生2：媽媽你太累了，以后能做的事我自己做………………小結：同學們說得真好，我也想說說我的媽媽。我的媽媽很平凡，也并不美麗。是媽媽教我學走路學說話，為我洗衣、做飯，辛苦工作掙錢供我讀書。20多年如一日無怨無悔的付出，青絲已成白發(fā)，如今女兒已長大，又該用什么來回報您呢?讓我們用最真摯的語言來讀給生養(yǎng)我們的媽媽聽。教師激情引讀，配樂《感恩的心》師生共同朗讀全文。二、學習生字出示卡片認讀生字。指導書寫田字格里的8個字。重點指導：“先”上面的豎要寫在豎中線上，第二橫略長，下面的豎彎鉤要寫得圓潤“閉”門字框不能寫得太窄。“響”“講”“汗”都是左右結構，且都左窄右寬。作業(yè)設計媽媽辛苦了，為媽媽做一件事，如倒茶，捶背，拿拖鞋……寫一首小詩或畫一
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