【正文】 成績 ： 電電 子子 商商 務(wù)務(wù) 基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 技技 能能 訓(xùn)訓(xùn) 練練 一一 —— —— ““ 校校 園園 通通 ”” 車車 輛輛 管管 理理 系系 統(tǒng)統(tǒng) 分分 析析與與 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 班班 級(jí)級(jí) ：： 電電 子子 商商 務(wù)務(wù) 081班班 小小 組組 成成 員員 ：： 丁丁 朋朋 李李 海海 明明 梁梁 嚴(yán)嚴(yán) 富富 劉劉 小小 平平 沙沙 鵬鵬 郭郭 舉舉 電電 子子 郵郵 箱箱 ：： 指指 導(dǎo)導(dǎo) 教教 師師 ：： 中中 國國 礦礦 業(yè)業(yè) 大大 學(xué)學(xué) 管管 理理 學(xué)學(xué) 院院 某某 年年 某某 月月 《電子商務(wù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練一》 數(shù)據(jù)庫 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) 成績明細(xì)表 大 類 細(xì) 類 要 求 百分比 得分 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 需求分析 系統(tǒng)描述清晰 數(shù)據(jù)流程圖準(zhǔn)確 數(shù)據(jù)字典設(shè)計(jì) 10 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 分 ER 圖設(shè)計(jì) ER 圖集成 ,消除沖突 10 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 遵循 7 個(gè)原則，將 ER 圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型，要求進(jìn)行必要的優(yōu)化和范式轉(zhuǎn)化 10 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的物理存取方法、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，如數(shù)據(jù)存放介質(zhì)的選擇，以及是否需要索引、何種索引等 10 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實(shí)施 定義數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，要求使用SQL 語句，輸入測試數(shù)據(jù)，并開發(fā)和調(diào)試前端程序 要求使用存儲(chǔ)過程或函數(shù)，數(shù)據(jù)表不得少于 4 個(gè) 30 系統(tǒng)演示 系統(tǒng)運(yùn)行情況 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、合理 程序能運(yùn)行正確 各功能模塊均能完整實(shí)現(xiàn) 界面設(shè)計(jì)美觀大方 10 答辯情況 陳述情況 回答問題情況 陳述邏輯清晰、重點(diǎn)突出 回答問題正確、表達(dá)清晰 10 進(jìn)度考核 課程設(shè)計(jì)進(jìn)度符合預(yù)期，團(tuán)隊(duì)配合良好 10 總 分 100 《電子商務(wù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練一》 摘 要 隨著計(jì)算機(jī)的普及和發(fā)展，企業(yè)和單位的信息化程度越來越高，原來許多由手工處理的信息現(xiàn)在變成由計(jì)算機(jī)來處理，這種轉(zhuǎn)變大大提高了信息處理的速度和準(zhǔn)確性。 中國礦業(yè)大學(xué)特色的“校園通”服務(wù)部門是一個(gè)為廣大師生同學(xué)提供免費(fèi)出借自行車服務(wù)的學(xué)生勤工助學(xué)部門 ，以前單一的手工 紙張 管理有 效率低下、信息管理難 等缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)導(dǎo)致 投入大量的人力和物力，但管理的效率卻得不到明顯的提升。 “校園通”部門現(xiàn)在任然存在嚴(yán)重的車輛缺失、損壞情況不明的問題 ； 為了便于 管理車輛并且進(jìn)一步提高人員管理 的效率，降低工作人員的工作量，同時(shí)提高管理 與服務(wù) 的質(zhì)量和準(zhǔn)確性 我們小組設(shè)計(jì)開發(fā)了一個(gè)針對(duì)“校園通”車輛管理與維護(hù)的信息系統(tǒng) 。 管理大量的數(shù)據(jù)就要用到相關(guān)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)，基于數(shù)據(jù)庫技術(shù)的 “校園通”車輛 管理系統(tǒng)可以使相關(guān)的工作人員從繁忙、復(fù)雜的工作中解脫出來，同時(shí)提高處理 車輛 信息的效率。考慮到成本、技術(shù)等因素，本系統(tǒng)采用高效的 C語言來開發(fā)，后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 選用微軟的 SQL Server 2021。系統(tǒng)采用C/S 的架構(gòu)。 關(guān)鍵詞 ： “ 校 園 通 ” 車 輛 管理系統(tǒng) SQL Server 2021《電子商務(wù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練一》 I 目目目 錄錄錄 1 前言 .............................................. 1 作業(yè)背景 ..............................................................................................................................................1 選題說明 ..............................................................................................................................................1 進(jìn)度安排 ..............................................................................................................................................2 工作業(yè)績 ..............................................................................................................................................2 2 第二 章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ................................. 3 需求分析 ........................................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 目名稱 ....................................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 目名稱 ....................................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ......................................................................................................................................3 目名稱 ....................................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 目名稱 ....................................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ......................................................................................................................................9 目名稱 ....................................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 目名稱 ....................................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ................................................................................................................................... 15 目名稱 ...................................................................................................................................... 15 目名稱 ...................................................................................