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最新讀書(shū)沙龍活動(dòng)具體方案(十四篇)(已修改)

2025-08-10 17:31 本頁(yè)面
 

【正文】 最新讀書(shū)沙龍活動(dòng)具體方案(十四篇)最新讀書(shū)沙龍活動(dòng)具體方案(十四篇)方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。讀書(shū)沙龍活動(dòng)具體方案篇一讀書(shū),讓我們更有思想。為促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)教學(xué)教研活動(dòng),提升教師的理論意識(shí),江臨中學(xué)教科室決定于12月15日開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),分享交流本學(xué)期讀書(shū)心得。閱讀、交流、共享——“閱讀,讓我們走得更遠(yuǎn)”20xx年12月15日第xx周星期一下午第二節(jié)課后五個(gè)學(xué)科教研小組組內(nèi)分享讀書(shū)心得(時(shí)間為12月1日—12月12日),推選一位優(yōu)秀教師參加全校讀書(shū)沙龍分享;12月15日五位優(yōu)秀教師就自己讀書(shū)心得進(jìn)行發(fā)言,發(fā)言時(shí)間為15分鐘,要求制作ppt。各位教師請(qǐng)按時(shí)參加讀書(shū)沙龍活動(dòng),特殊情況不能參加者履行請(qǐng)假手續(xù)。參加沙龍活動(dòng)的教師帶好筆記本,做好記錄。讀書(shū)沙龍活動(dòng)具體方案篇二為進(jìn)一步提高青年教師人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,積極營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化,學(xué)校成立青年教師讀書(shū)會(huì)。讀書(shū)會(huì)以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年教師愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師,同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè)。通過(guò)活動(dòng),養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng),擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識(shí)淵博,涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。通過(guò)活動(dòng),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。組織讀書(shū)會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書(shū)沙龍的活動(dòng),如:參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流,組織讀書(shū)會(huì)成員外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展教師視野,豐富教師的業(yè)余生活。吸收營(yíng)養(yǎng)、滋潤(rùn)精神,提高眼光、開(kāi)拓視野、改進(jìn)行為。教育報(bào)刊、教育理論書(shū)籍、文學(xué)名著等。活動(dòng)形式:個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。成員每月完成兩篇閱讀心得(學(xué)期結(jié)束檢查上交),每周由校長(zhǎng)室委托專人在學(xué)校論壇讀書(shū)交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇文章,各位青年教師每周參與討論,上傳帖子,(每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想)。每月組織一次集中交流,指定專人交流發(fā)言,對(duì)一月來(lái)的讀書(shū)體會(huì)做一個(gè)交流。參加對(duì)象:本校部分40周歲以下青年骨干教師。六、具體措施建立學(xué)習(xí)制度改變傳統(tǒng)的`學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)立良好的、寬松的,有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成個(gè)人自學(xué)與集體交流,短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。制定讀書(shū)計(jì)劃每學(xué)期讀書(shū)制定活動(dòng)計(jì)劃,每位讀書(shū)會(huì)成員結(jié)合個(gè)人實(shí)際,可以少做修改。創(chuàng)新讀書(shū)方式一是以個(gè)人自由廣泛閱讀,二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個(gè)平臺(tái),定期開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。讀書(shū)范圍(1)要求每位會(huì)員每學(xué)期自讀教育書(shū)籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本。(2)定期舉行讀書(shū)交流會(huì),組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),交流讀書(shū)心得,讓教師樂(lè)于讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)。(3)開(kāi)展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng):鳳凰數(shù)學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。理論指導(dǎo)實(shí)踐每位讀書(shū)會(huì)成員定期撰寫(xiě)讀書(shū)摘記、讀書(shū)感悟,把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué),推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。建立評(píng)估機(jī)制(1)、社區(qū)主題沙龍活動(dòng)策劃方案(2)、銀行春節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)方案優(yōu)秀范文推薦(3)、銀行元旦營(yíng)銷活動(dòng)方案具體內(nèi)容(4)、銀行營(yíng)銷活動(dòng)的經(jīng)典的方案(5)、父親節(jié)活動(dòng)主題的活動(dòng)方案主要內(nèi)容(6)、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案精選范文(7)、關(guān)于父親節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案(8)、民辦幼兒園招生宣傳活動(dòng)的方案(9)、小學(xué)生開(kāi)展暑假經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案(10)、紅色教育經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案每學(xué)期期末,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,將每一位讀書(shū)會(huì)成員的讀書(shū)發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),劣者給予批評(píng)教育,提出新的要求。用讀書(shū)提升青年教師專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng),提升教師的自我反思與成長(zhǎng),是學(xué)校青年教師培養(yǎng)的重要渠道,也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一,我校將不斷豐富并完善青年教師讀書(shū)會(huì)的內(nèi)容與形式,讓青年教師從中獲得新的成長(zhǎng)動(dòng)力,潛移默化地培養(yǎng)他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。讀書(shū)沙龍活動(dòng)具體方案篇三為響應(yīng)學(xué)校讀書(shū)月,營(yíng)造我泰系讀書(shū)文化——“品位書(shū)香感悟人生”,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書(shū)中思考,領(lǐng)悟自己的成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的39。良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過(guò)與同學(xué)老師交流互動(dòng),鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。通過(guò)這次活動(dòng),希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門(mén)積極配合,積極調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)讀書(shū)的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)!地點(diǎn):主樓三層一)、宣傳,制作海報(bào)。(圖書(shū)館合作)二)、邀請(qǐng)老師。(一到兩名,圖書(shū)館派人請(qǐng)老師)三)、時(shí)間:一到兩個(gè)小時(shí)四)、布置會(huì)場(chǎng)。(準(zhǔn)備水,食品,果盤(pán)。小禮品(筆或本)人員配置:主持人:1名照相:一名物品分發(fā):35人秩序維持:35人嘉賓接待:35人活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)記錄:1人五)、活動(dòng)大體流程:主持人開(kāi)場(chǎng)白。(介紹參加者和老師,介紹活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間安排)老師講話 (宣布讀書(shū)分享須知,導(dǎo)讀介紹書(shū)籍和作者)老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者。(引導(dǎo)并給予回應(yīng))主持人根據(jù)時(shí)間安排下一位發(fā)言。所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲。6,所請(qǐng)老師為本次活動(dòng)作總結(jié)。宣布結(jié)束。(角色分工)主持人隨時(shí)可以打斷并引導(dǎo)至正題。確定時(shí)間廊。(掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,提醒發(fā)言同學(xué)時(shí)間限制)本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者。鼓勵(lì)大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)。老師1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)。2,回答同學(xué)的問(wèn)題并解答。3,總結(jié)發(fā)言者介紹你讀過(guò)的書(shū)或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容。坦誠(chéng)分享書(shū)中內(nèi)容對(duì)自己的啟示或影響。勇于表達(dá)自己獨(dú)特見(jiàn)解和思想 4真誠(chéng)面對(duì)他人的回應(yīng)。每位表達(dá)自己聽(tīng)后的感受。提問(wèn)(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是怎樣的?之后會(huì)如何做)讀書(shū)沙龍活動(dòng)具體方案篇四一、為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),特在4月份結(jié)合學(xué)校“采擷書(shū)香,與書(shū)為友”系列讀書(shū)沙龍活動(dòng)開(kāi)展綜合教研組讀書(shū)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題: 采擷書(shū)香 與書(shū)為友三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月四、活動(dòng)內(nèi)容“每天必讀,讀中積累”讀寫(xiě)活動(dòng):老師每天都要閱讀自己選定的圖書(shū),并隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記用紙統(tǒng)一下發(fā),讀書(shū)筆記的形式不
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