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春季運動會策劃書獎品(二十八篇)(已修改)

2025-08-03 21:00 本頁面
 

【正文】 春季運動會策劃書獎品(二十八篇)春季運動會策劃書獎品(二十八篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。春季運動會策劃書獎品篇一為了豐富學生的校園生活,更好地展示民辦六里小學學生的精神風貌,增進學生之間的友誼,提高學生的身體素質,讓學生在情趣中鍛煉身體,發(fā)展智力和個性特點。上海復源社工師事務所與民辦六里小學共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”。迎精彩世博、建和諧校園:4月29日中午12:0015:00學校大操場全體學生上海復源社工師事務所、民辦六里小學宣傳階段:4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間,由復源事務所與民辦六里小學共同設計布置校園,營造溫馨、和諧的校園氛圍。(1)各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫(2)橫幅懸掛準備階段:各班參賽運動員(除體操)發(fā)給運動員標志的背貼,并集體接受參賽安全指導。在賽事之中,運動員在本班指定地點休息,不可私自離開,聽從廣播調度。(1)學生進場4月29日中午11:50各班在本班教室排好隊伍,聽到廣播播到本班班名,即從教室排隊走出,繞操場一周,在指定位置坐好(口號、隊形由各班自主設計制定,不做嚴格要求)。(2)領導致詞分別為校長致詞、裁判員致詞、運動員代表致詞。時間大約15分鐘活動階段:團體賽項目(1)體操比賽(三至六年級學生)比賽方法:分年級進行比賽,全體同學都必須參加。比賽內(nèi)容為第八套廣播體操,各班必須全體學生都參加,著裝統(tǒng)一,由評委打分選出各年級段獲勝班級。評分標準:(附表)評委:徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠、復源、志愿者獎項:不分年級,按分數(shù)評出冠亞季軍,再設最佳風采獎一名。(2)拔河(三至六年級學生每班二十名隊員)比賽方法:男女混合組成隊伍,每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。裁判:3名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令及記分),兩名副裁判(負責協(xié)助總裁判及保護運動員安全)。獎項:中高年級分設冠亞軍。(3)運乒乓球往返跑接力比賽方法:每班派出4名男生參加比賽,比賽全程都要用筷子夾著乒乓球(不能用手拿或碰),比賽全程10米,球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立,一邊放一小筐內(nèi)有乒乓球一枚,另一邊放一空筐,往返接力,直到第四名同學夾球回到原起點放于筐內(nèi)即完成比賽,時間最短為勝。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。裁判:5名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令),四名副裁判(負責各隊計分及賽場紀律維持及記分)獎項:中高年級分設冠亞軍,另設最佳技巧獎一名。(4)跳大繩(三至六年級每班十名隊員)比賽方法:每班出10名同學,排隊依次進入繩中跳動,以人數(shù)最多為勝。裁判:2名,一名計數(shù)與登記成績,一名維持秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍。(5)50米往返接力賽(三至六年級每班八名隊員)比賽方法:8名同學站立于線后,聽到發(fā)令后,跑到對面繞過標志物跑回原地把接力棒交給下一位同學后,站到隊尾。規(guī)則:必須站在線后交接棒,誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場:三四年級五隊比賽;第二場:五六年級四隊進行比賽。裁判:2名,一名負責發(fā)令及計時,另一名協(xié)助與登記。獎項:分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。(6)蜈蚣賽跑(三至六年級每班十名隊員)比賽方法:10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上,集體蹲下做好準備。發(fā)令后。14人同時前移,哪隊的排尾先過終點線,哪隊為勝利者。規(guī)則:比賽時手臂松開或斷開,必須在原地重新調整好繼續(xù)前進。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽;第三場:二年級比賽。裁判:5名,兩名負責發(fā)令與計時,另三負責安全及維持秩序。獎項:分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名,另二年級設一名冠軍。個人賽項目(1)跳繩比賽方法:1分鐘時間,以單跳的形式計數(shù),最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進行比賽,每組七名運動員。裁判:7名,分別對七名運動員進行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護現(xiàn)場秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。(2)定點投籃比賽方法:2分鐘時間,在罰球線投進次數(shù)最多者獲勝,參賽選手可以找一位同學幫忙撿球,其他觀看同學不得幫忙撿球。裁判:4名,分別在兩個籃球架下進行比賽,各設一名裁判計數(shù),一名維持秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“神投手”稱號。(3)呼啦圈(一二年級每班四名隊員)比賽方法:邊轉邊走,以速度最快走到終點為勝,途中圈掉下來為失敗。裁判:3名,兩名負責計時與登記成績,另一名負責本場秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“小轉盤”稱號。(4)乒乓球比賽比賽方法:四、五、六年級每班各派出2名同學參加比賽,第一場同年級進行比賽決出勝負,勝出者參加第二場比賽,再次獲勝者則進入第三場決賽,進行最后競爭。裁判:3名,兩名分別負責兩個乒乓球臺的比賽及記分,另外一名負責協(xié)調與維護秩序。獎項:不分年級,設冠亞季軍?;顒觽渥ⅲ海?)所有裁判在本場比賽結束之后必須將本場比賽的評分數(shù)據(jù)及結果交至主席臺,并在裁判休息場區(qū)等候,以備其它比賽缺人時得以及時補充。(2)在整場比賽中,在比賽場區(qū)中心設立檢到處,每場比賽開始前,所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領進入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運動員未能及時檢到,必須報告到主席臺并廣播通知。(3)比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū),所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地,以便及時到場參賽。(4)賽場設立調度員1名,負責賽場裁判及志愿者隨機調度分配,以便及時補充人員缺乏情況;檢到處負責人2名,負責運動員的簽到情況,以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運動員;機動人員2名,以便隨機補充人員缺乏。(5)每班設立一名通信員,報到運動會中本班運動員比賽情況,并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。(6)每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算,算出比賽團體總分,加上賽場宣傳設計10分、比賽組織秩序10分、通信10分,得出最后得分,評出前三名。并設立最佳組織獎一名、最佳宣傳設計一名、最佳精神獎一名。(此項只針對三至六年級,學前班、一、二年級不參與評比)附:比賽賽次與項目第一場:體操第二場:拔河、運乒乓球往返跑接力、乒乓球、跳繩第三場:蜈蚣賽跑、跳大繩、定點投籃、呼啦圈第四場:50米往返接力賽春季運動會策劃書獎品篇二為了豐富學生的校園生活,更好地展示民辦六里小學學生的精神風貌,增進學生之間的友誼,提高學生的身體素質,讓學生在情趣中鍛煉身體,發(fā)展智力和個性特點。上海復源社工師事務所與民辦六里小學共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”。迎精彩世博、建和諧校園:4月29日中午12:0015:00學校大操場全體學生上海復源社工師事務所、民辦六里小學宣傳階段:4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間,由復源事務所與民辦六里小學共同設計布置校園,營造溫馨、和諧的校園氛圍。(1)各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫(2)橫幅懸掛準備階段:各班參賽運動員(除體操)發(fā)給運動員標志的背貼,并集體接受參賽安全指導。在賽事之中,運動員在本班指定地點休息,不可私自離開,聽從廣播調度。(1)學生進場4月29日中午11:50各班在本班教室排好隊伍,聽到廣播播到本班班名,即從教室排隊走出,繞操場一周,在指定位置坐好(口號、隊形由各班自主設計制定,不做嚴格要求)。(2)領導致詞分別為校長致詞、裁判員致詞、運動員代表致詞。時間大約15分鐘活動階段:團體賽項目(1)體操比賽(三至六年級學生)比賽方法:分年級進行比賽,全體同學都必須參加。比賽內(nèi)容為第八套廣播體操,各班必須全體學生都參加,著裝統(tǒng)一,由評委打分選出各年級段獲勝班級。評分標準:(附表)評委:徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠、復源、志愿者獎項:不分年級,按分數(shù)評出冠亞季軍,再設最佳風采獎一名。(2)拔河(三至六年級學生每班二十名隊員)比賽方法:男女混合組成隊伍,每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。裁判:3名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令及記分),兩名副裁判(負責協(xié)助總裁判及保護運動員安全)。獎項:中高年級分設冠亞軍。(3)運乒乓球往返跑接力比賽方法:每班派出4名男生參加比賽,比賽全程都要用筷子夾著乒乓球(不能用手拿或碰),比賽全程10米,球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立,一邊放一小筐內(nèi)有乒乓球一枚,另一邊放一空筐,往返接力,直到第四名同學夾球回到原起點放于筐內(nèi)即完成比賽,時間最短為勝。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。裁判:5名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令),四名副裁判(負責各隊計分及賽場紀律維持及記分)獎項:中高年級分設冠亞軍,另設最佳技巧獎一名。(4)跳大繩(三至六年級每班十名隊員)比賽方法:每班出10名同學,排隊依次進入繩中跳動,以人數(shù)最多為勝。裁判:2名,一名計數(shù)與登記成績,一名維持秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍。(5)50米往返接力賽(三至六年級每班八名隊員)比賽方法:8名同學站立于線后,聽到發(fā)令后,跑到對面繞過標志物跑回原地把接力棒交給下一位同學后,站到隊尾。規(guī)則:必須站在線后交接棒,誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場:三四年級五隊比賽;第二場:五六年級四隊進行比賽。裁判:2名,一名負責發(fā)令及計時,另一名協(xié)助與登記。獎項:分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。(6)蜈蚣賽跑(三至六年級每班十名隊員)比賽方法:10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上,集體蹲下做好準備。發(fā)令后。14人同時前移,哪隊的排尾先過終點線,哪隊為勝利者。規(guī)則:比賽時手臂松開或斷開,必須在原地重新調整好繼續(xù)前進。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽;第三場:二年級比賽。裁判:5名,兩名負責發(fā)令與計時,另三負責安全及維持秩序。獎項:分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名,另二年級設一名冠軍。個人賽項目(1)跳繩比賽方法:1分鐘時間,以單跳的形式計數(shù),最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進行比賽,每組七名運動員。裁判:7名,分別對七名運動員進行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護現(xiàn)場秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。(2)定點投籃比賽方法:2分鐘時間,在罰球線投進次數(shù)最多者獲勝,參賽選手可以找一位同學幫忙撿球,其他觀看同學不得幫忙撿球。裁判:4名,分別在兩個籃球架下進行比賽,各設一名裁判計數(shù),一名維持秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“神投手”稱號。(3)呼啦圈(一二年級每班四名隊員)比賽方法:邊轉邊走,以速度最快走到終點為勝,途中圈掉下來為失敗。裁判:3名,兩名負責計時與登記成績,另一名負責本場秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“小轉盤”稱號。(4)乒乓球比賽比賽方法:四、五、六年級每班各派出2名同學參加比賽,第一場同年級進行比賽決出勝負,勝出者參加第二場比賽,再次獲勝者則進入第三場決賽,進行最后競爭。裁判:3名,兩名分別負責兩個乒乓球臺的比賽及記分,另外一名負責協(xié)調與維護秩序。獎項:不分年級,設冠亞季軍?;顒觽渥ⅲ海?)所有裁判在本場比賽結束之后必須將本場比賽的評分數(shù)據(jù)及結果交至主席臺,并在裁判休息場區(qū)等候,以備其它比賽缺人時得以及時補充。(2)在整場比賽中,在比賽場區(qū)中心設立檢到處,每場比賽開始前,所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領進入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運動員未能及時檢到,必須報告到主席臺并廣播通知。(3)比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū),所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地,以便及時到場參賽。(4)賽場設立調度員1名,負責賽場裁判及志愿者隨機調度分配,以便及時補充人員缺乏情況;檢到處負責人2名,負責運動員的簽到情況,以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運動員;機動人員2名,以便隨機補充人員缺乏。(5)每班設立一名通信員,報到運動會中本班運動員比賽情況,并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。(6)每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算,算出比賽團體總分,加上賽場宣傳設計10分、比賽組織秩序10分、通信10分,得出最后得分,評出前三名。并設立最佳組織獎一名、最佳宣傳設計一名、最佳精神獎一名。(此項只針對三至六年級,學前班、一、二年級不參與評比)附:比賽賽次與項目第一場:體操第二場:拔河、運乒乓球往返跑接力、乒乓球、跳繩第三場:蜈蚣賽跑、跳大繩、定點投籃、呼啦圈第四場:50米往返接力賽春季運動會策劃書獎品篇三某某大學xx年春季運動會學生會體育部xx年3月28日,周六上午8:30到12:00,下午13:30到16:00為校運動會選拔人員進行訓練增加強身健體的意識,促進大家的交流北苑中心操場上午:男子、女子100米、200米、400米預賽。女子800米、男子1500米預決賽。男子(7公斤)、女子(4公斤)鉛球、跳繩、跳遠、跳高、三級跳預決賽。下午:男子、女子100米、200米、400米決賽。班級跳大繩、男子十人50米往返接力跑、拔河、十人九足50米爭霸賽。體育部:鉛球(4公斤、7公斤各一個)、跳高用的墊子、接力棒、院旗、大繩(跳繩用)、跳繩6條(個人跳繩)、卷尺(2把,一把用三級跳,一把用于鉛球)、計分表、捆綁繩30條以上(十人九足用),口哨生活部:常用的藥物和熱水兩瓶(上下午各兩瓶),桶裝水宣傳部:比賽計分板(當天帶到賽場)辦公室:桌椅6套,稿紙1本,黑色馬克筆一支科技部:比賽當天帶一臺筆記本電腦及有關音樂的下載。賽前準備單項榮譽證書54張、團體項目獎狀12
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