最大的麥穗第二課時教學設(shè)計-(已修改)
2025-04-15 00:27 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯《最大的麥穗》第二課時教學設(shè)計 教學要點：學習課文第二、三段，總結(jié)課文。 教學過程 ： 一、復(fù)習檢查 讀題。 上節(jié)課我們初步感知了課文，學習了第一段。請大家再讀蘇格拉底的話。（多媒體出示圖片。師引讀，面對滿地是沉甸甸的麥穗蘇格拉底嚴肅地對弟子們說） 要表達蘇格拉底不給學生們重選的機會或者說沒有商量的余地，該如何用朗讀來表達，生再讀。 過渡：這節(jié)課，我們進一步探討弟子們?yōu)楹螞]有摘到最大的麥穗？蘇格拉底教育弟子的話到底有何目的？通過這節(jié)課的學習你一定能找到滿意的答案。 二、讀講第二段 自由讀課文2~6節(jié)，用畫出弟子們摘麥穗時的表現(xiàn)的句子，用~~畫出蘇格拉底教育學生的話。 交流：同學們讀得很投入，把你畫到的句子來交流一下。 四人組合作學習，讀中感悟。 師述：其實讀書有聲是個展示，合作討論也是一種學習形式。課文
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