20xx年人教版名師新編三年級(jí)語文上冊(cè)教案(已修改)
2025-04-15 00:05 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年人教版名師新編三年級(jí)語文上冊(cè)教案 小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中最重要的一門學(xué)科，它不僅具有工具性，且有很強(qiáng)的思想性，是學(xué)習(xí)其他所有學(xué)科的基礎(chǔ)。是故，小學(xué)語文應(yīng)在一般學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，更加擴(kuò)大視野，展開更廣泛的研究，我們須正視且須加以重視其重要地位。下面我給大家?guī)黻P(guān)于小學(xué)人教版名師新編三年級(jí)語文上冊(cè)教案，方便大家學(xué)習(xí)。 人教版名師新編三年級(jí)語文上冊(cè)教案1 《種草莓》 教學(xué)目標(biāo)： (一)正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 (二)理解課文內(nèi)容，理清文章的記敘順序。 (三)體會(huì)語言中流露出的對(duì)草莓的喜愛及種草莓的快樂之情。 教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)語言中流露出的對(duì)草莓的喜愛及種草莓的快樂之情。 教學(xué)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，理清文章的記敘順序。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，草莓?dāng)?shù)顆。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入，揭示課題 夏天快到了，許多水果也快成熟了，同學(xué)們，你最喜歡吃什么水果呢?今天，我給大家?guī)砹?拿出草莓，由生說出水果名，教師板書：草莓)，喜歡吃草莓的同學(xué)舉手(生吃)，你能說說它的味道嗎? 這么好看又好吃的草莓，要是能親自把它種出來，那該多好啊!(板書：種)這節(jié)課，讓我們和小弟一起種草莓吧(學(xué)生讀題)。 讀了課題，你想知道什么? 二、初讀課文，梳理順序 生默讀課文，整體感知。 (1)讀了課文，你知道了什么?(教師根據(jù)學(xué)生回答適時(shí)引導(dǎo)并板書：草莓的生長過程) (2)同學(xué)們，好吃的草莓到底是怎樣生長的呢，聰明的孩子肯定可以從課文中找到答案的，這篇課文共6個(gè)自然段，而每個(gè)自然段都可以用一個(gè)詞來概括它的內(nèi)容，請(qǐng)你試著說說看。 教師根據(jù)學(xué)情適時(shí)引導(dǎo)： ①草莓應(yīng)該在哪個(gè)季節(jié)栽種呢?哪個(gè)自然段告訴我們?(請(qǐng)生朗讀，教師隨機(jī)板書：春天) ②春天到了，小弟和媽媽——栽苗(學(xué)生找出，師概括并板書：栽苗) 生交流，概括。栽下草莓苗兒后，它又有什么變化呢?讓生自己嘗試概括，對(duì)有爭議的第5自然段可再讀讀，討論明確：第4自然段既寫了花，又寫了果，可以和寫果的第
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