【總結(jié)】高中物理單元復(fù)習(xí)與練習(xí)拋體運動一、知識回顧1.在曲線運動中,質(zhì)點在某一時刻(或某一)的速度方向是在曲線上這一點的方向。2.物體做直線運動的條件是:所受合力的方向與初速度方向。物體做曲線運動的條件是:所受合力的方向與初速度方向。3.平拋運動:將物體用一定的初速度v0沿水平方向拋出,
2025-06-07 20:32
【總結(jié)】1.圓周運動學(xué)習(xí)目標(biāo)知識脈絡(luò)、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念,會對它們進(jìn)行定量計算.(重點)2.知道線速度與角速度的定義,知道線速度與周期、角速度與周期的關(guān)系.(重點、難點)3.理解勻速圓周運動的概念和特點.(重點)圓周運動及描述圓周運動的物理量[先填空]1.物體的運動軌跡是圓的運動叫做圓周運動.2.圓周運動的特點(1)運動軌跡是
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】實驗:研究平拋運動(同步測試)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)1、關(guān)于做平拋運動的物體,下列說法正確的是()A.物體只受重力作用,做的是a=g的勻變速運動B.初速度越大,物體在空間的運動時間越長C.物體在運動過程中,在相等的時間間隔內(nèi)水平位移相等D.物體在運動過程中,在相等的時間間隔內(nèi)豎直位移相等2、如圖-5所示,物
2025-11-24 04:15
【總結(jié)】練習(xí)一平拋運動1.如果作平拋運動的物體落地時豎直方向的速率和水平方向的速率相等,則其水平位移和豎直方向的位移之比為A.1:1B.2:1C.2:1D.1:2
2025-11-24 09:59
【總結(jié)】課時提升作業(yè)(三)圓周運動一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號后標(biāo)出)1.(多選)(2021·南昌高一檢測)做勻速圓周運動的物體,下列物理量中不變的是()【解析】選B、C、D。速度是矢量,勻速圓周運動的速度方向不斷改變;速率、轉(zhuǎn)速
2025-11-29 06:59
【總結(jié)】這些物體的運動軌跡有什么特點?在物理學(xué)中,把質(zhì)點的運動軌跡是圓或圓弧的一部分的運動叫做圓周運動。圓周運動第五章曲線運動定義:質(zhì)點軌跡是圓周的運動叫圓周運動。圓周上運動怎樣描述圓周運動的快慢?思考與討論1自行車的大齒輪、小齒輪、后輪是相互關(guān)聯(lián)的三個轉(zhuǎn)動部分,行駛時,這三個輪子上各點在
2025-11-21 12:26
【總結(jié)】第7節(jié)向心力【知識要點】1、向心力的概念做圓周運動的物體不沿直線飛去而是沿著一個圓周運動,說明這個物體必然受到了外力的作用。用繩系著的物體在光滑水平面上做勻速圓周運動,是由于繩子對它有拉力作用,不難想像,如在某時刻剪斷細(xì)繩,那物體必然沿切線方向飛出做勻速直線運動;如果月球不受地球?qū)λ奈Γ瑒t月球不受任何外力的作用(其它天體對月球的吸引力很小
2025-11-24 10:00
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第五章曲線運動第四節(jié)實驗:研究平拋運動【試題評價】1、(8分)一個同學(xué)在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖1所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離s?相等的三點A、B、C,量得s?=。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=,h2=,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
2025-11-20 08:51
【總結(jié)】向心力(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運動中合外力與向心力的關(guān)系二、課前預(yù)習(xí)1、本節(jié)主要學(xué)習(xí)向心力概念、向心力的大小和方向,以及變速圓周運動特點、一般曲線運動及其研究方法等。其中,向
2025-11-20 08:28
【總結(jié)】向心力【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測試】,正確的是()直在變化【解析】選,其所受到的合外力等于向心力,向心力為效果力,而并非物體單獨受到的力,并且在勻速圓周運動中,向心力大小不變,方向時刻在變化,故只有選項B正確.2.(2021·廈門高一檢測)如圖5-7-9所示,小物體A與圓盤保持相對靜止,跟
【總結(jié)】第1節(jié)勻速圓周運動一、新課學(xué)習(xí)思考:什么樣的圓周運動最簡單?引導(dǎo)學(xué)生回答:物體運動快慢不變1、勻速圓周運動物體在相等的時間里通過的圓弧長相等,如機(jī)械鐘表針尖的運動。學(xué)生閱讀課本P26的“觀察與思考”,思考其提出的三個問題。(學(xué)生自由發(fā)言)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納:問題1:自行車車輪轉(zhuǎn)動時車輪上某一點,經(jīng)一段時間t后,在圓周軌道上位置的確定方法:(1)這一點經(jīng)
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】.....圓周運動一、勻速圓周運動的描述1.線速度、角速度、周期和頻率的概念(1)線速度v是描述質(zhì)點沿圓周運動快慢的物理量,是矢量,其大小為;
2025-06-19 00:48
【總結(jié)】 1圓周運動 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握線速度、角速度的概念。 2.掌握線速度、角速度的換算關(guān)系。 3.理解周期的概念,理解弧度制及其應(yīng)用。 教學(xué)重難點 教學(xué)重點 線速度的概念、角速度的概...
2025-04-05 05:37
【總結(jié)】圓周運動習(xí)題課一、物體在水平面內(nèi)的圓周運動f靜=F向汽車在傾斜的路面轉(zhuǎn)彎NGF向mg·tanθ=F向水平路面上轉(zhuǎn)彎圓錐擺LθmGF向mg·tanθ=F向f靜θω水平圓盤上放置的物體f靜
2025-08-16 01:59
【總結(jié)】 、曲線運動 教學(xué)目標(biāo) 1、知道什么是曲線運動。 2、知道曲線運動中速度的方向。 3、理解曲線運動是一種變速運動。 4、知道什么是合運動,什么是分運動,知道什么是運動的合成,什么是運動...
2025-04-05 06:06