【正文】 七年下語文期中檢測試卷時(shí)間：100分鐘 滿分：120分一、積累與運(yùn)用(28分)1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(　　)(3分)A．卓越(zhu243。) 哽咽(ɡěnɡ) 躊躇(ch243。u)　 鍥而不舍(q236。)B．云鬢(b236。n) 字帖(ti232。) 可汗(h225。n) 兀兀窮年(w249。)C．祈禱(q237。) 踱步(du243。) 校對(ji224。o) 鮮為人知(xiān)D．哺育(pǔ) 晌午(shǎng) 咳嗽(sou) 鋒芒畢露(l249。)2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　)(3分)A．揩汗　 渲鬧　 　佇立　　 目不窺園B．懊誨 碩果 嫉妒 來勢洶洶C．斑斕 崎嶇 屏嶂 九曲連環(huán)D．澎湃 深邃 彷徨 婦孺皆知3．下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)(3分)A．在人跡罕至的北極，奇異的天象令人心旌搖蕩，難以忘懷。B．重要的書必須反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。C．他忠人之事，急人之難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂此不疲，卻也習(xí)以為常。D．春日的午后，我們一起去郊外踏青，享受大自然的天倫之樂。4．下面情境下，語言表述最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是(　　)(3分)【情境】臨近中考，小楓同學(xué)有些煩躁緊張，想在課余時(shí)間去打籃球放松一下。他把想法告訴了好友小川，小川擔(dān)心他打籃球時(shí)意外受傷影響中考，小川對小楓說：A．你笨手笨腳的，就不要打籃球了，免得被別人笑話，不如去網(wǎng)吧打游戲，那還不會受傷。B．我才發(fā)現(xiàn)你這么蠢，這時(shí)候還打籃球，萬一把腿摔折了，不能參加中考，這輩子就完了。C．現(xiàn)在到了沖刺的階段，你上課時(shí)間就不要去打籃球了，我們還是把精力都用到學(xué)習(xí)上吧。D．運(yùn)動確實(shí)可以減壓，不過萬一受傷影響中考可就不值了，你這段時(shí)間就不要打籃球了吧。5．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是(　　)(3分)①全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。②因此，全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長。③但有必要思考的是：現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀，到底是深閱讀還是淺閱讀？④或者把問題進(jìn)一步簡化為：到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀？⑤在這方面，并沒有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分，但就我們眼中所見而言，高質(zhì)量閱讀，可能并不盡如人意。A．②④①③⑤　　　 B．①③④⑤②C．②④⑤③① D．①④⑤③②6．閱讀名著選段，回答問題。(3分)他拉上了個(gè)買賣，把車?yán)饋?，他才曉得天氣的厲害已?jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就要喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。選段出自名著《________》，作者是__________，這里所寫的是__________(寫出人名)在烈日下拉車的情景，細(xì)膩逼真，令人感同身受。7．名句默寫。(7分)(1)________________，________________，大兄何見事之晚乎！(2)________________，惟解漫天作雪飛。(3)________________，彈琴復(fù)長嘯。(4)《木蘭詩》中寫軍情緊急，木蘭奔赴戰(zhàn)場的句子是：__________________，____________________。(5)《逢入京使》中頗帶夸張意味，強(qiáng)調(diào)思家之情的一句是：____________________。8．語文課本中，總有許多文質(zhì)兼美的文章觸動我們的心靈，令我們沉浸其中、回味不已。請從下面的篇目中任選其一，自擬一副對聯(lián)，表達(dá)你對文章的理解和感悟。(每聯(lián)不少于5字)(3分)《從百草園到三味書屋》《最后一課》篇目：《______________》上聯(lián)：____________________________下聯(lián)：____________________________二、閱讀探究(42分)(一)閱讀下面這首樂府詩，完成小題。(5分)木蘭詩(節(jié)選)萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。9．對上述節(jié)選部分有關(guān)句子的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(　　)(3分)A．“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”用夸張手法描寫翻山越嶺奔赴戰(zhàn)場的情景。B．“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”從聽覺和視覺的角度描寫邊塞軍人的生活。C．“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”實(shí)寫將軍拼死作戰(zhàn)，壯士十年后歸來的情景。D．“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)”中的數(shù)字“十二”與“百千”都是表示多數(shù)。10．“可汗問所欲”時(shí)，木蘭表達(dá)了什么心愿？請用自己的話概括。(2分) (二)文言文閱讀。(9分)鄭氏訓(xùn)子初，景讓①母鄭氏，性嚴(yán)明，早寡，家貧，居于東都②。諸子皆幼，母自教之。宅后古墻因雨潰陷，得錢盈船，奴婢喜，走告母。母往，焚香祝之曰：“吾聞無勞而獲，身之災(zāi)也。天必以先君余慶③，矜④其貧而賜之，則愿諸孤他日學(xué)問有成，乃其志也。此不敢?。　卞崦诙?。【注釋】①景讓：字后己，唐朝人，官至御史大夫。②東都：漢、唐時(shí)期以洛陽為東都。③余慶：積留的恩德。④矜：憐憫。11．解釋下列加點(diǎn)的字詞。(2分)(1)居于東都(　　　　　)(2)得錢盈船(　　　　　)12．“母”以為“不敢取”的理由是：(1)________________________；(2)________________________。(4分)13．景讓之母是一個(gè)__________________________的人。(3分)(三)閱讀下面的文章，回答問題。(15分)愛的味道代連華①小區(qū)一樓住著一對夫婦，生活極有規(guī)律。晨起鍛煉身體，晚上去廣場散步，生活簡單隨意。因?yàn)榉课菖R街，夫妻倆喜歡敞開房門，坐在那里看書、品茶，或是悠閑地看著過往行人。②每當(dāng)屋子里飄出美食的味道，就能猜出是他們的兒子回來了。那家男孩大學(xué)畢業(yè)后，一直在外地工作，平時(shí)極少回來。兒子回來時(shí)，也是夫妻倆最忙碌的時(shí)候，每天往返于菜市場和家之間，仿佛要把世間美味全部做給兒子吃。③小小的房子里，總是傳出香噴噴的味道。有時(shí)路過門前，我會開玩笑地說，今天是燉魚吧，離好遠(yuǎn)就能聞得到呢。女主人笑著說，是呢，嘗嘗吧，味道很鮮美。幾天后，兒子走了，沒有了香噴噴的味道，房間又恢復(fù)平靜，夫妻又開始簡單隨意的生活。④愛是有味道的，雖然美味佳肴在哪里都能吃得到，但是出自父母手里，卻是別有一番風(fēng)味。⑤有位朋友不喜歡吸煙，但每次回到鄉(xiāng)下，聞著那熟悉的廉價(jià)煙葉的味道，就會想起他的父親。⑥那時(shí)家里生活貧苦，為了供他讀書，家里的經(jīng)濟(jì)一直捉襟見肘。他每次回家取生活費(fèi)，父親都會犯愁，但卻從不讓他分心?；璋档臒艄庀?，父親吸著長長的煙袋鍋，伴隨著裊裊青煙，有輕輕的嘆息聲。⑦“爸，別抽煙了，對身體不好，家里實(shí)在沒錢，我就不讀書了。”父親卻笑著說：“吸煙是為了給你驅(qū)蚊子，你不要有顧慮，好好學(xué)習(xí)才是正事，生活嘛，沒有過不去的坎兒?！备赣H輕描淡寫，他卻早已淚濕枕邊。⑧朋友說，艱難歲月里，父親努力地支撐著家，面對困難，父親從不說苦。古人解憂，唯有杜康，父親解憂，卻只能吸煙。父親的身上充斥著濃濃的煙味，隔了好遠(yuǎn)都能聞到，那時(shí)心里極不喜歡，直到父親離開人世，才驚覺內(nèi)心深處是如此留戀一種味道。⑨有一次坐長途火車出行，坐我對面的是一對老夫婦，他們很緊張地抱著一個(gè)塑料袋不松手，奇怪的舉動引起乘警注意，便要求他們把袋子打開，老夫婦搖頭不肯。乘警越發(fā)覺得可疑，強(qiáng)行打開塑料袋，一股濃濃的酸味彌漫開來，袋里竟然裝著幾棵酸白菜。原來他們是去看兒子，而兒子在家時(shí)最喜歡吃酸白菜，為防止味道傳開，老夫婦包裹了好多層。⑩那次旅游沿途的風(fēng)景我早已忘記，而行程千里抱著酸白菜的老夫婦，卻停留在我的記憶里。酸酸的是愛的味道。生活中只要用心去品味，總能發(fā)覺愛的味道，那味道彌漫在歲月里，足以溫暖蒼涼的人生。14．本文一共寫了哪幾件事？請用簡要的語言進(jìn)行概括。(3分)15．第④段在文中具有怎樣的作用？(2分)16．請從修辭的角度賞析第②段畫線句的妙處。(3分)17．第⑦段中作者將父親語言的平淡和兒子的淚流滿面形成強(qiáng)烈的對比，這樣寫的作用是什么？(3分)18．文章最后寫道：“生活中只要用心去品味，總能發(fā)覺愛的味道，那味道彌漫在歲月里，足以溫暖蒼涼的人生?！闭埥Y(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)(四)閱讀下面的文章，回答問題。(13分)無聲的尊重①一個(gè)冬日的傍晚，身在德國的我如往常一樣加入候車隊(duì)伍，等待回家的公交車。候車者五六人，有序而安靜。此時(shí)，一個(gè)人牽著一只狗，從遠(yuǎn)處走來。暮色下，那身影被路邊的燈光鑲上一層金邊，尤為醒目。②漸行漸近，只見年輕男子高大魁梧，腰板挺直。緊貼著他的德國牧羊犬配有專業(yè)的拉桿——這是導(dǎo)盲犬的標(biāo)準(zhǔn)裝備。哦，是一位盲人。男子徐徐走向車站，在候車隊(duì)伍的不遠(yuǎn)處停了下來。③沒有人招呼那盲人男子，我也正猶豫著是否上前領(lǐng)他過來。卻看到候車隊(duì)伍中為首的中年男子，瞬間收起手中正在閱讀的書籍，已然大步走到盲人男子身后，其他候車人也陸續(xù)緊隨其后，沒有一絲騷動。我身旁一個(gè)火紅短發(fā)的朋克女孩，瞥了一眼導(dǎo)盲犬，想必是怕煙味影響到它的嗅覺，稍作遲疑便掐滅了剛剛點(diǎn)燃的煙，跟了過去。④一個(gè)新的候車隊(duì)伍，在一人一狗的身后排開。陌生的人們在無聲之中達(dá)成的默契，令我驚異。⑤沉默依舊，直到公交車的到來?！澳缘纫幌?，我這就……”司機(jī)剛要離開駕駛座準(zhǔn)備攙扶盲人男子上車，卻被男子禮貌地回絕了：“謝謝，不用?！泵と四凶訄?zhí)意在導(dǎo)盲犬的引領(lǐng)下，自行上車。此時(shí)正值下班高峰，車上已滿是乘客。然而，自那名男子上車后，人們迅速向后部集中，在原本狹促的車廂里為他騰出了一小塊空間。⑥緊挨著司機(jī)身后，坐著一個(gè)六七歲的小男孩，站在旁邊的媽媽猛地拉起小男孩，讓出了座位。雖然媽媽舉動突然，但乖巧的小男孩沒有流露出一絲不悅。導(dǎo)盲犬抬頭看了一眼，便將主人引領(lǐng)到空座上，然后靜靜地趴在一旁。這些過程，盲人男子全然不知。⑦“您好，您要去哪里？”⑧“您好！我要去莫爾大街?！雹帷昂玫?，陛下！”司機(jī)詼諧的回答惹得車內(nèi)一陣歡笑，汽車載著歡樂的人們繼續(xù)前行……⑩車上，人們都在默默地打量著憨態(tài)可掬的導(dǎo)盲犬：即使在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，它也搖頭晃腦地努力保持直視前方的姿態(tài)，神情專注。與平日里對待寵物狗的情形不同，沒有人試圖靠近去撫摸它，或是用手機(jī)拍照。我旁邊那位原先讓座的小男孩，慢慢舉起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被他媽媽及時(shí)制止并悄聲耳語：“它在工作，有自己的職責(zé)，不要打擾它?！甭牭健肮ぷ鳌币辉~，小朋友立刻縮手退了回來。?小城不大，男子很快到站了，與司機(jī)簡短道別后與導(dǎo)盲犬下了車。公交車內(nèi)沉默依舊，而此時(shí)的我，在沉默中體會到了無聲的關(guān)愛、深沉的尊重。?窗外，寒風(fēng)習(xí)習(xí)；心里，暖意融融……19．請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(3分)20．“無聲的尊重”具體體現(xiàn)在文中的哪些細(xì)節(jié)上？(答出任意兩點(diǎn)即可)(3分)21．品味下面加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(4分)我身旁一個(gè)火紅短發(fā)的朋克女孩，瞥了一眼導(dǎo)盲犬，想必是怕煙味影響到它的嗅覺，稍作遲疑便掐滅了剛剛點(diǎn)燃的煙，跟了過去。22．本文最后一段的環(huán)境描寫有什么作用？(3分)三、作文(50分)23．閱讀下面的文字，按要求作文。如今，對于大多數(shù)人來說，拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏?，比比皆是。照片記錄了生活點(diǎn)滴，照片呈現(xiàn)了大千世界，有的令人喜悅、感動，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……總有那么一張照片會讓我們印象深刻。請以《總會想起那張照片》為題，寫一篇文章。要求：①文體自選(詩歌除外)；②不少于500字。參考答案及解析一、　點(diǎn)撥：A項(xiàng)“鍥”應(yīng)讀qi232。，C項(xiàng)“鮮”應(yīng)讀xiǎn，D項(xiàng)“哺”應(yīng)讀bǔ。2．D　點(diǎn)撥：A項(xiàng)“渲鬧”應(yīng)為“喧鬧”；B項(xiàng)“懊誨”應(yīng)為“懊悔”；C項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。3．D　點(diǎn)撥：“天倫之樂”指家庭中親人團(tuán)聚的快樂，用在這里不合語境。4．D5．B　點(diǎn)撥：做這類題目時(shí)要先明確這幾個(gè)句子想要說明的問題，然后尋找表示時(shí)間或邏輯上的先后順序的詞語。②句以“因此”領(lǐng)起，是表示結(jié)論性的句子，不能放在開頭，可排除A、C兩項(xiàng)；④句是某問題的簡化，應(yīng)放在提出問題的③后，排除D項(xiàng)。6．駱駝祥子　老舍(或舒慶春、舒舍予)　祥子7．(1)士別三日　即更刮目相待(2)楊花榆莢無才思(3)獨(dú)坐幽篁里(4)萬里赴戎機(jī)　關(guān)山度若飛(5)雙袖龍鐘淚不干8．示例一：從百草園到三味書屋上聯(lián)：百草園里賞景捕鳥聽故事其樂無窮下聯(lián)：三味書屋習(xí)字畫畫讀課文別有情趣示例二：最后一課上聯(lián)：身為師之表率，嚴(yán)格要求，一心一意教母語下聯(lián)：命當(dāng)國之將亡，悲憤難抑，一字一句是愛國二、(一)10．放棄功名；盡快回歸故里，與家人團(tuán)聚。(二)11.(1)居住　(2)滿，充滿12．(1)不勞而獲會帶來災(zāi)難(2)希望子女學(xué)有所成13．教子嚴(yán)明(嚴(yán)厲、教子有方)有志氣(家雖貧而志不窮)【譯文】從前，李景讓的母