初中英語特殊句式解題技巧(超強)及練習題(含答案)含解析(已修改)
2025-03-31 22:08 本頁面
【正文】 初中英語特殊句式解題技巧(超強)及練習題(含答案)含解析一、初中英語特殊句式1．–I don’t understand the story in the new unit. What about you, Bill? –_____.A．Neither I do B．Neither do I C．So do I D．So I do【答案】B【解析】試題分析：句意：——我不懂新單元中的故事。你怎么樣，比爾？——我也不懂。表示前面所說的情況同樣適用于后面的人或物，用neither/nor+系動詞be/助動詞/情態(tài)動詞+主語或so+系動詞be/助動詞/情態(tài)動詞+主語。前面的句子是肯定句用后者，前面是否定句用前者。I don’t understand the story in the new unit是否定句。故選B.2． — _______ honest boy! — .A．What an。 So is he B．What a。 So he is C．how a。 So is he D．What an。 So he is【答案】D【解析】試題分析：句意為：多么誠實的一個孩子?。∷_實是一個誠實的孩子。感嘆句的結(jié)構(gòu)有：①what +a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語+其他！②what+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語+其他?、踙ow+主語+謂語！④how+形容詞+主語+謂語！“so+be動詞（助動詞、情態(tài)動詞）+主語” 表示前面所敘述的事實也適合于另一個人，“也”之意?！皊o+主語+be動詞（助動詞、情態(tài)動詞）”表示肯定前面所敘述的是事實，“確實如此”之意。根據(jù)語境，honest是以元音開頭的詞，應(yīng)答語表示肯定前面所敘述的是事實，故選D。考點：考查句型結(jié)構(gòu)。3． If you want to go to the mountains this evening, so ______ I.A．do B．will C．a(chǎn)m【答案】B【解析】試題分析：句意：如果你今天晚上想去山上，我也去. so, neither位于分句或句子的開頭，這種結(jié)構(gòu)通常表示前面所說的情況也適合于另一個人（或事物），表示“我也這樣”之類的概念。 其句型可歸納為： so / neither + be / have / 助動詞 / 情態(tài)動詞 + 主語。so, neither開頭的倒裝句一定要與上句的時態(tài)保持一致。so, neither開頭的倒裝句中的助動詞或情態(tài)動詞要根據(jù)人稱的變化而變換。所以選B?？键c：考查倒裝句。4．I don39。t know about you, but I39。m sick and tired of this weather._______. I can39。t stand all this rain.A．I don39。t care B．It39。s hard to say C．So am I D．I hope not【答案】C【解析】試題分析：A. I don39。t care 我不在乎 B. It39。s hard to say很難說 C. So am I 我也是 D. I hope not我希望不要這樣；句意：我不知道你的情況，但是我生病了，討厭這種天氣。我也是，我忍受不了這雨了。故選C考點：So+謂語+主語的結(jié)構(gòu)點評：“So+謂語+主語”此句型為倒裝結(jié)構(gòu)，其主語與上文句子中的主語是不同的。so代表上句中陳述的肯定內(nèi)容。謂語可以是連系動詞、情態(tài)動詞或助動詞，且必須與上句中的謂語動詞保持時態(tài)的一致，意思為“…也是如此”?！癝o+ 主 + 謂”表示討論同一人做某事。5．—Asamemberofbusdrivers,IamproudofWuBin.—___________.Heisaheroinmyheart.A．SoamI B．SodoIC．SoIam D．Neither am I【答案】A【解析】試題分析：句意：—作為公交司機的一員，我為吳斌感到驕傲。—我也是，他在我心目中是個英雄。根據(jù)句意“我也是”應(yīng)用so+助動詞/情態(tài)動詞/系動詞結(jié)構(gòu)，根據(jù)上文提示應(yīng)是SoamI，故選A?？键c：考查固定結(jié)構(gòu)6． She is a good student, and works very hard, _________.A．So it is with him B．So does himC．so it he
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