【正文】 初中英語特殊句式易錯(cuò)題精選經(jīng)典一、初中英語特殊句式1．I have never visited the Palace Museum in Beijing._________________________.A． Neither do I. B． Neither am I.C． Neither I have. D． Neither have I.【答案】D【解析】試題分析：句意： 我從來沒有去過北京的故宮。我也沒有。So引導(dǎo)的倒裝句的條件：①肯定句。②不同的人或物。結(jié)構(gòu)：so +be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語。如果人或物相同就不倒裝：結(jié)構(gòu)：so +主語 + be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞。neither/nor引導(dǎo)的倒裝句的條件： ①否定句。②不同的人或物結(jié)構(gòu)：Neither/nor +be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語。如果人或物相同就不倒裝：結(jié)構(gòu)：Neither/nor +主語 + be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞。所以選D.考點(diǎn)：考查倒裝句。2．What do you think ______solve the problem?A．you can do B．can you doC．you can do to D．can you do to【答案】C【解析】試題分析：句意：你認(rèn)為你能做什么來解決問題？do you think是插入語，后面要用陳述語氣，to do不定式做目的狀語。故選C?？键c(diǎn)：考查插入語的用法。3．She stayed up late last night. She can hardly do more work now. . I’ m too tired.A．So can I. B．So I canC．Neither can I D．Neither I can.【答案】C【解析】試題分析：句意：她昨晚熬夜了。她現(xiàn)在幾乎不能做更多的工作。我也不能。我太累了。so ＋ 助動(dòng)詞 ＋ 主語”這一結(jié)構(gòu)主要用來說明前面所說的情況也同樣適用于后面的人或物，意為“……也一樣”。但是如果前面所述情況為否定式，則用neither/ nor＋ 助動(dòng)詞 ＋ 主語，表示后面的人或物和前面的情況一樣?！皊o ＋ 主語 ＋ 助動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)則主要用于加強(qiáng)語氣，其意為“的確如此、確實(shí)如此”，表示后者贊同前者的話或意見，只是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)并重復(fù)前句所述的內(nèi)容。前后句的主語指的是同一個(gè)人或物。如果前面所述情況為否定式，則用neither/ nor＋ 主語 ＋ 助動(dòng)詞。結(jié)合句意可知選C?？键c(diǎn)：考查交際用語。4．—I like to go to the English corner every Thursday afternoon.—______．It’s interesting.A．So am I B．So did IC．So do I D．Neither do I【答案】C【解析】試題分析：句意：:每個(gè)星期四的下午我喜歡去英語角。我也是。那很有趣。根據(jù)句意可知，說話的兩個(gè)人都喜歡去英語角，故這里應(yīng)該用so的倒裝結(jié)構(gòu)。根據(jù)第一句話可知，這里沒有be動(dòng)詞，且這個(gè)句子使用的是一般現(xiàn)在時(shí)，故可排除A和B；D選項(xiàng)表示否定的意思。所以選C?？键c(diǎn)：考查倒裝句。5．–I don’t understand the story in the new unit. What about you, Bill? –_____.A．Neither I do B．Neither do I C．So do I D．So I do【答案】B【解析】試題分析：句意：——我不懂新單元中的故事。你怎么樣，比爾？——我也不懂。表示前面所說的情況同樣適用于后面的人或物，用neither/nor+系動(dòng)詞be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語或so+系動(dòng)詞be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語。前面的句子是肯定句用后者，前面是否定句用前者。I don’t understand the story in the new unit是否定句。故選B.6．—Sorry sir, I39。ve made so many mistakes in this paper.—It39。s OK. _______. This paper is very difficult.A．So have other studentsB．So do other studentsC．Neither do other students【答案】A【解析】句意：——先生，對不起，我在這張?jiān)嚲砩献鲥e(cuò)了那么多?！獩]關(guān)系。其他學(xué)生也一樣。這張?jiān)嚲矸浅ｋy。So have other students其他學(xué)生也一樣；So do other students其他學(xué)生也一樣；Neither do other students其他學(xué)生也不這樣。根據(jù)I39。ve made so many mistakes in this ，助動(dòng)詞have，故選A。7．Is Joe really badly ill? ________________ . He is still in hospital now.A．I don39。t think so B．I am not sureC．I don39。t hope so D．I am afraid so【答案】D【解析】句意：Joe真的病得很重嗎？恐怕是這樣，他現(xiàn)在還在醫(yī)院呢。I don’t think ；I am not ；I don’t hope ；I am afraid not恐怕是這樣的。根據(jù)句意He is still in hospital now可知，Joe真的病得很重，故應(yīng)選D。8．David has made great progress recently. has been working hard for a few months.A． So is he B． So he isC． So has he D． So he has【答案】D【解析】試題分析：句意：——大衛(wèi)最近取得了很大的進(jìn)步?！拇_如此，好幾個(gè)月他一直在努力學(xué)習(xí)。So + 主語 + 助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞，前后主語一致，表示對前面提到的事情予以肯定，譯成“某人確實(shí)是這樣”。 So + 助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+ 主語，表示提到的情況也適用于后者，譯成“某人（物）也是如此，根據(jù)題意，前后為同一個(gè)人，且時(shí)態(tài)要一致。故答案選B?？键c(diǎn)：考查so+主謂結(jié)構(gòu)的用法。9．Jim, when I was your age, I could cook meals for myself.______, Dad.A． So did other fathers.B． So could other fathers.C． So other fathers did.D． So other fathers could.【答案】B【解析】試題分析：句意：吉姆，當(dāng)我和你那么大的時(shí)候，我就能為自己煮飯了。爸爸，其他的父親也是如此。so +主語+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞：某某確實(shí)如此，與上文是同一人。So+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語：某某也如此，與上文不是同一人。這些句式在時(shí)態(tài)上與前一個(gè)句子相同。結(jié)合句意，故選B?？键c(diǎn)：考查固定句式的用法。10． I’m doing my homework now. What about you?