20xx-20xx備戰(zhàn)中考化學-化學推斷題-綜合題及詳細答案(已修改)
2025-03-30 22:24 本頁面
【正文】 一、初中化學推斷題1．五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，回答下列有關問題：（1）③反應的基本類型是_____。（2）完成①轉(zhuǎn)化中，可在Na2CO3溶液中加入的物質(zhì)類別是_____（選填序號，A．氧化物B．酸C．堿 D．鹽）。（3）寫出轉(zhuǎn)化中屬于中和反應的化學方程式_____。（4）⑧反應時一定發(fā)生的現(xiàn)象是_____；若④反應出現(xiàn)藍色沉淀，則反應的化學方程式是_____；（5）①～⑧能夠逆向轉(zhuǎn)化的有_____（填序號）?！敬鸢浮繌头纸夥磻? BD NaOH+HNO3＝NaNO3+H2O 產(chǎn)生白色沉淀 CuCl2+2NaOH＝Cu（OH）2↓+2NaCl ②⑤ 【解析】【詳解】（1）碳酸鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，該反應是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復分解反應；故填：復分解反應；（2）碳酸鈉能與鹽酸（屬于酸）反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉能與氯化鈣（屬于鹽）反應生成氯化鈉和碳酸鈣白色沉淀；故填：BD；（3）中和反應是指酸與堿作用生成鹽和水的反應，即氫氧化鈉與硝酸反應生成硝酸鈉和水；故填：NaOH+HNO3＝NaNO3+H2O；（4）硫酸鈉能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸鈉，所以會觀察到有白色沉淀產(chǎn)生；氫氧化鈉能與氯化銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和氯化鈉；故填：產(chǎn)生白色沉淀；CuCl2+2NaOH＝Cu（OH）2↓+2NaCl；（5）碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉；硫酸鈉能與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉；故填：②⑤。2．往含有AgNOCu(NO3)2和Al(NO3)3的廢液中加入一定量鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液甲和固體乙。請回答：(1)康康認為濾液里可能有AgNOZn(NO3)2和Al(NO3)3。老師認為他的猜想是錯的，為什么?____________________(2)寫出引起溶液質(zhì)量減小的化學方程式______________?！敬鸢浮? 鋅應先與硝酸銀溶液反應，后與硝酸銅溶液反應，當硝酸銀溶液有剩余時，溶液中一定有硝酸銅（猜想中無硝酸銅，說明硝酸銅已與鋅反應生成銅，而銅能與硝酸銀反應，故不可能有硝酸銀） Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2【解析】鋁比鋅活潑，鋅比銅活潑，銅比銀活潑，往含有AgNOCu（NO3）2和Al（NO3）2的廢液中加入一定量鋅粉，鋅不能和硝酸鋁反應，先和硝酸銀反應，如果鋅過量，則再和硝酸銅反應。(1)理由是：鋅應先與硝酸銀溶液反應，后與硝酸銅溶液反應，當硝酸銀溶液有剩余時，溶液中一定有硝酸銅（猜想中無硝酸銅，說明硝酸銅已與鋅反應生成銅，而銅能與硝酸銀反應，故不可能有硝酸銀）；(2)由于鋅的相對原子質(zhì)量比銀小，比銅大，故引起溶液質(zhì)量減小的化學方程式為Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2。點睛：氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。3．在一次化學課堂活動中，老師設計了如圖所示的游戲，要求五位同學分別佩戴下列銘牌：鋁、氧氣、二氧化碳、硫酸銅、氫氧化鈉，以最快的速度找到自己的位置（圖中“一”表示相的兩位置代表的“同學”能發(fā)生化學反應，“→”表示兩位置代表的“同學存在轉(zhuǎn)化關系）。其中A的溶液顯藍色，D的固體可用于人工降雨。請回答下列問題：（1）D的化學式為______。（2）寫出C的一種用途：______。（3）AE反應的化學方程式為______。（4）下列四位佩戴銘牌的同學為候選人員按游戲規(guī)則，只有一人能從原五位同學中找到替代對象完成游戲，這位同學佩戴的銘牌是______（填序號）。① 銀 ② 一氧化碳 ③ 鹽酸 ④ 氯化鈉【答案】CO2 供給呼吸 CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4 ③ 【解析】【分析】A的溶液顯藍色，所以A是硫酸銅，D的固體可用于人工降雨，所以D是二氧化碳，C會轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以C是氧氣，B會與C反應，所以B是鋁，E是氫氧化鈉，經(jīng)過驗證，推導正確?！驹斀狻浚?）D是二氧化碳，其化
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