自信的青春演講稿(已修改)
2025-03-30 06:01 本頁面
【正文】 演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的《自信的青春》演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《自信的青春》演講稿 篇1尊敬的評委老師，各位朋友：大家好！自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”青春勵志演講稿_自信青春勵志演講稿_自信。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳，巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸?！辛俗孕?，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)青春勵志演講稿_自信演講稿。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石?！蹲孕诺那啻骸费葜v稿 篇2如果你有信心，努力，生活是美好的。一天下午作文課，一個同學(xué)問老師：居這個字怎么寫？老師想了一下，說：“哪個同學(xué)會寫這個字？”聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，誰也沒有說話。于是，我趕緊跑到講臺上，拿起粉筆，寫下了這個字?？粗诎迳瞎P直的蝴蝶結(jié)，老師高興地說：這位同學(xué)寫得很好。以后我們每個人都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試。只有這樣，我們才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。聽了老師的話，我的心里充滿了喜悅。我知道老師讓我們寫這個詞是因為他想給學(xué)生一個表達自己和建立自信的機會。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹。著名心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過一個實驗。他來到一所小學(xué)，從大一的花名冊上隨便選了幾個學(xué)生，告訴老師這些學(xué)生很聰明。這句話很快就傳到了這些學(xué)生的耳朵里。過了一個學(xué)期，羅森塔爾又來了這個學(xué)校，老師很自信的告訴他：你眼光不錯，他們真的很聰明。但羅森塔爾說：“這個只是我選的。我對他們一無所知。”。是的，自信是一種巨大的精神動力。一旦我們有了自信，學(xué)習(xí)的動力就會越來越強，汗水一定會澆灌成功之花。自信就像一只號角，激勵著我們前進；自信就像一劑良藥，激活我們的斗志。讓我們有信心！讓我們用自信的力量創(chuàng)造美好的生活《自信的青春》演講稿 篇3各位青年：大家早上好！有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種。種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種。種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？《自信的青春》演講稿 篇4親愛的老師、同學(xué)們：大家好！青春到底有多重？正值花季的我們，也許迷茫，也許彷徨，或許答案就在我們身邊，即使我們沒有發(fā)現(xiàn)，但心里總會堅持著那一個信念！一堂課上，老師
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