20xx關(guān)于培養(yǎng)大學生社會責任感的幾點思考(已修改)
2025-01-17 05:48 本頁面
【正文】 關(guān)于培養(yǎng)大學生社會責任感的幾點思考
摘 要 當代大學生的社會責任感出現(xiàn)弱化的趨勢，部分大學生責任感缺失，文章針對現(xiàn)狀，從大學生個人、家庭和學校的教育、社會市場經(jīng)濟幾個方面分析當代大學生社會責任感缺失的原因，并提出通過大學生個人、家庭、學校和社會四方面共同努力，培養(yǎng)大學生的社會責任感?！ ￡P(guān)鍵詞 社會責任感 社會培養(yǎng) 高校教育 中圖分類號：G47 文獻標識碼：A 聯(lián)合國21世紀教育委員會在1996年就曾提出：崇高的道德品質(zhì)和對人類的責任感應(yīng)是21世紀人才的一個重要標準。當代大學生十分注重得到社會和他人的認可，但部分大學生在德育教育缺失的背景下更偏重于知識的積累，忽視對自身社會責任感的完善。社會責任感作為維護社會和諧發(fā)展，實現(xiàn)自我肯定、自我完善的一種自主選擇，對于大學生成才和發(fā)展具有十分重要的作用?！ ? 多重因素影響下的當代大學生社會責任感現(xiàn)狀 毋庸置疑，當代主流的大學生以積極進取、追求獨立為顯著特征，以刻苦讀書、發(fā)奮成才為首要任務(wù)，以熱心公益、奉獻社會為時代縮影，以積極投身于國家建設(shè)、關(guān)心黨和國家的前途與命運為歷史使命。具有強烈的民族自豪感和國家榮譽感的大學生，在祖國遭遇自然災害、奧運圣火遭受沖擊等一系列事件中，作為中堅力量點燃了國人一次又一
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