20xx小學(xué)體育教師培訓(xùn)參考心得體會5篇(已修改)
2025-01-17 05:40 本頁面
【正文】 小學(xué)體育教師培訓(xùn)參考心得體會5篇 小學(xué)體育老師培訓(xùn)心得體會(1) 我有幸參加了20xx年保定市小學(xué)體育骨干老師培訓(xùn)班，并于20xx年7月11日開場進展了集中培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間，一直積極學(xué)習(xí)，認真傾聽專家講座，積極參加課堂教學(xué)實踐。用心去領(lǐng)悟他們觀點，汲取精華，真心討論。回首這幾天的培訓(xùn)過程，發(fā)覺本人的教育觀念得到了洗禮，教育科學(xué)理論得到了升華，關(guān)于老師的專業(yè)化開展有了新感悟。專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我詳細的操作指導(dǎo)，真是受益非淺。這次骨干老師崗位培訓(xùn)，我們更進一步理解和掌握了新課改的開展方向和目的，反思了過去工作中的缺乏。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會： 一、教育觀念得到更新 通過培訓(xùn)，我明白了體育老師不僅是學(xué)生身體健康的締造者，也是學(xué)生心理征詢者和健康的引領(lǐng)者。白樹良老師闡述了怎么樣做新時期的體育老師，強調(diào)體育老師必須具有強健的體魄、扎實的根本功(三基、知識、技術(shù)、技能)專業(yè)理論知識、較強的教育教學(xué)才能、廣博的知識。還要轉(zhuǎn)變教育思想、教學(xué)理念，使本人成為具有專業(yè)化水平和專業(yè)才能的老師。讓我真正明白了對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)更應(yīng)該具有科學(xué)性和有用性。我覺得本人的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。在我十幾年的教學(xué)生活中，我也接觸到特別多新的教育理念，可就沒有像這次培訓(xùn)一樣在頭腦里構(gòu)成這么明晰的印象?！ ∽鳛槔蠋?，只有與時俱進，遵守老師專業(yè)倫理，勇于探究，理解和尊重學(xué)生，具有專業(yè)化知識和技能，才能夠做一個優(yōu)秀老師?！ 《?、拓展了視野，把握最新教學(xué)動態(tài) 每位老師的報告都在教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟，加上課堂實例的分析，為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。張夢娣老師的關(guān)于體育的聽、評、說課，為我們怎么樣去聽、評、說課指明了明確的方向，受益非淺。鼓舞和指導(dǎo)我們要自我矯正，不斷提高的過程。老師學(xué)會站在素養(yǎng)教育的高度審視本人的教學(xué)行為，從而不斷提高本人的素養(yǎng)，教學(xué)水平和教學(xué)效率?！ ∪?、找到了差距，有了自我開展的方向 同樣是骨干老師，我們的差異性特別大。我在培訓(xùn)的過程中，明顯覺得本人欠缺的知識特別多，開展課程改革實驗，必須首先加強學(xué)習(xí)，而且要不斷地學(xué)習(xí)討論，在轉(zhuǎn)變觀念上狠下功夫，真正獲得實效。確立正確的人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)習(xí)觀，要把創(chuàng)新認識和實踐才能的培養(yǎng)真正浸透到學(xué)校的教育之中?！ ∷摹⒖炭嘌芯?，嚴謹治學(xué)，不斷進取 隨著時代的進步，教育的改革，當(dāng)今的情勢向每一位老師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。假如我們不思進取，不樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，必定會跟不上時代的步伐。所謂“活到老，學(xué)到老”，我認為在師一日，便不可荒廢半日。只有不斷獲取新知識，增長本身的才能和才能，同時樂于創(chuàng)新，勇于開辟，擅長學(xué)習(xí)，才能習(xí)慣當(dāng)今教育改革的新情勢。張夢娣老師的《如何撰寫體育科學(xué)研究論文》為我們成為科研型老師指明了方向。也為我們的科研工作作出了詳細的、詳實的方法?！ ±蠋熕鶑氖碌穆殬I(yè)是神圣而艱苦的。為把新一代培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等方面全面開展的社會主義建立者和接班人，老師要有樂于奉獻、勤于實踐、為人師表的崇高風(fēng)范，不斷加強本身道德涵養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平提高，用本人無限的真誠，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，奮力托起祖國的將來?！ ⌒W(xué)體育老師培訓(xùn)心得體會(2) 通過聽教學(xué)專家教授的講座，結(jié)合自已從教的教學(xué)經(jīng)歷，我深深地認識到上好一堂體育課并不是一件輕易的事，這里面需要任教老師付出辛勤的汗水和智慧。下面我說一說學(xué)習(xí)的感受： 一、新的課標(biāo)對老師提出新的要求，體育老師要支持“健康第一”的指導(dǎo)思想，要注重激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的認識?！ 《?、我認為老師上好一堂體育課應(yīng)有一個明確的目的。確實是通過上這堂課，我讓學(xué)生學(xué)會了哪些內(nèi)容，到達了
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