20xx高校軍事理論課程體系建設(shè)的實踐探索(已修改)
2025-01-17 02:59 本頁面
【正文】 高校軍事理論課程體系建設(shè)的實踐探索
摘 要：軍事理論課是高校國防教育的重要內(nèi)容，是全面貫徹黨的教育方針，推素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義精神的重要途徑。各高校為提高國防教育的效果，應(yīng)更新觀念，依法治學(xué)，建立健全課程體系，注重人才建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)方法。使軍事理論教學(xué)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。 關(guān)鍵詞：課程體系；統(tǒng)一思想；依法治學(xué)；改進(jìn)教學(xué)方法 中圖分類號：G42文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：16723198（2020）01026902 軍事理論課是對高校學(xué)生進(jìn)行國防教育的必要手段。幾年來，高校軍事理論課教學(xué)圍繞提高學(xué)生國防意識、增強(qiáng)國防觀念、弘揚愛國主義精神、強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，作了大量扎實有效的工作，效果比較顯著。但是也有一些不容忽視的現(xiàn)象、問題存在，仍有部分高校尚未開設(shè)軍事理論課程，國防教育體制尚未健全；對國防教育尤其是軍事理論課的重要性認(rèn)識不足，思想觀念存在誤區(qū)；師資隊伍建設(shè)投入少，專職教師不足；教育的內(nèi)容和形式比較單一，難以激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；考核體系不夠合理，不能如實反映學(xué)生的參與程度和認(rèn)知程度。因此，要搞好高校軍事理論教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量，必須要統(tǒng)一認(rèn)識，健全教育體制，在軍事理論課程內(nèi)容、形式、手段、評價等方面實現(xiàn)創(chuàng)新。 1 充分認(rèn)識健全高校軍事理論課程體系建設(shè)的重要意義 （1）在高校健全軍事理論課程體系的首要意義就是以實際行動貫徹落實國家法律性文件中的有關(guān)明文規(guī)定。 ?。?）健全軍事理論課程體系有利
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