秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版修訂教材小語(yǔ)第九冊(cè)第三組課文從不 同角度贊頌了人間高尚,美好的情感.《秋天的懷念》是其中的一篇略 讀課文,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài).教學(xué)本課,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立...

2025-08-06 15:54

秋天的懷念閱讀及答案2021--秋天的懷念閱讀理解答案--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 秋天的懷念閱讀及答案2021秋天的懷念閱讀理解答案 秋天有滿眼的金黃，有成熟的瓜果，有遍地的落葉，這些景色勾勒的秋天無(wú)疑是值得懷念的，下面我?guī)?lái)秋天的懷念閱讀...

2025-04-15 03:26

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念：引導(dǎo)學(xué)生抓住教材中人物的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言，體味人物內(nèi)心情感，使學(xué)生受到熏陶感染，并以此點(diǎn)燃學(xué)生情感...

2025-04-15 00:27

秋天的懷念教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《秋天的懷念》教學(xué)反思 《秋天的懷念》教學(xué)反思 　　身為一名到崗不久的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，對(duì)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫(xiě)在教學(xué)反思中，那么什么...

2025-04-05 12:53

秋天的懷念的教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《秋天的懷念》的教案 　　一、教學(xué)目標(biāo) 　?。ㄒ唬┱页鲂形木€索，梳理文章主要內(nèi)容； 　?。ǘ┩ㄟ^(guò)品味母親對(duì)兒子關(guān)心的句子，探究母愛(ài)的深沉； 　?。ㄈ└惺茏髡叩那楦猩A過(guò)程，體會(huì)作者對(duì)...

2024-12-06 01:25

2秋天的懷念課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秋天的懷念史鐵生1、體會(huì)作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫(xiě)法。2、掌握人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)，感受人物形象。3、深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無(wú)私的母愛(ài)，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。史鐵生1951年生于北京，1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫(xiě)

2025-11-12 01:31

秋天的懷念演示文稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秋天的懷念玻璃砸碎妹妹覆蓋念叨訣別艱辛懂事癱瘓捶打憔悴絮絮叨叨秋菊陳毅秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！

2024-11-24 16:36

秋天的懷念程萍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】癱瘓侍弄整宿憔悴仿膳豌豆訣別爛漫翻來(lái)覆去絮絮叨叨tānhuànshìxiǔqiáocuìshàn

2024-11-24 16:35

秋天的懷念4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】活到最狂妄的年齡卻忽的殘廢了雙腿。兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。史鐵生1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫(xiě)的《我與地壇》被公認(rèn)為中國(guó)近50年最優(yōu)秀的散文之一。2020年，他獲得華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就

2024-11-24 16:36

秋天的懷念上課用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】史鐵生史鐵生1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫(xiě)的《我與地壇》被公認(rèn)為中國(guó)近50年最優(yōu)秀的散文之一。2020年，他獲得華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)，是現(xiàn)在中國(guó)最令人敬佩的作家之一。一.走近作者癱瘓暴怒沉寂捶打憔

2024-11-24 16:35

秋天的懷念4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秋天的懷念濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校吉芹之會(huì)讀書(shū)的人有兩只眼睛，一只眼睛看著紙面上的文字，另一只眼睛看到紙的背后。----雨果當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走?！蹦赣H撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好活……”她憔悴的臉現(xiàn)出

2024-12-12 19:16

秋天的懷念閱讀答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秋天的懷念閱讀答案1．說(shuō)說(shuō)作者在文章題目中加上“秋天”二字的原因。（4分）2．分析第③段畫(huà)線句中“我”的回答為何讓母親喜出望外。（4分）3．結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析作者從“看花”中獲得了哪些人生感悟。（7分）答案1．①秋天是故事發(fā)生的特定時(shí)間。②秋天的蕭條景象襯托了“我”遭遇不幸后的絕望心情。③菊花在秋風(fēng)中盛開(kāi)的景象，表明“我”走出了人生低谷，開(kāi)始積極面對(duì)人生。

2025-06-22 18:40

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思　一、依據(jù)課標(biāo)，教材分析：　　《秋天的懷念》是史鐵生寫(xiě)的一篇懷念母親的散文。作家用凝重的筆觸回憶了母親在自己雙腿癱瘓后的幾件平常小事，由一個(gè)個(gè)平凡的細(xì)節(jié)為讀者詮釋了母愛(ài)的內(nèi)涵。課文是作家對(duì)母親的追憶與懷念，更是一篇充滿人生哲理的感人作品，課文語(yǔ)言平實(shí)含蓄，情感真摯細(xì)膩。　　《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞、評(píng)價(jià)的能力?！?/span>

2025-04-17 07:49

秋天的懷念ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】李巖，女，25歲，畢業(yè)于北華大學(xué)師范學(xué)院中文系，現(xiàn)任教于通化市第一中學(xué)，中教二級(jí)，教齡3年，2022—2022學(xué)年度被評(píng)為

2025-02-21 15:48

讀秋天的懷念有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀《秋天的懷念》有感 　　讀《秋天的懷念》有感1母愛(ài)，字典上釋義是母親對(duì)子女的愛(ài)。但這僅僅兩個(gè)字，不多的十五劃，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。 　　母親對(duì)子女愛(ài)的表達(dá)方式千差萬(wàn)別，但她們都與...

2024-12-07 01:53

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