20xx高中地理教師新學期工作參考計劃(已修改)
2025-01-15 22:03 本頁面
【正文】 高中地理教師新學期工作參考計劃 高中地理老師新學期工作打算范文 高中地理老師新學期工作打算范文1 一：學情分析 在高二地理文理教學中,這學期我擔任高二四個文科班的地理教學工作，其中11班根底較好，10班的根底較差。其中的一個緣故是初中和根底比擬薄弱，另外一個是他們的地理學習習慣不好，不愛學習。如何讓他們養(yǎng)成好的學習習慣以及加強他們的根底知識，這是本學年的教學重點。這一切都要求老師加強集體備課，發(fā)揮好教研組、集備組整體優(yōu)勢?！ 《?、指導思想 認真貫徹落實學校的工作思路，以學習對終身開展有用的地理為主旨，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃重的學習興趣為重點，深化理解學生情況，著手教學方式的討論，不斷提高教學質(zhì)量 三、學生根本情況 本學期教學班4個，3個班學生根底都較差，在高二年級也特別特別，不愛學習的學生較多，學生的情況不夠理想，給教學帶來許多困難?！ ∷?、教學目的和要求 讓學生獲得比擬完備的地理根底知識，學習對學生終生開展有益的地理。倡導學生主動參加參與，樂于探究，勤勞動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的才能，獲取新知識的才能，以及交流合作的才能?！ ∥?、教材內(nèi)容、教學重點和教學難點?！ 〗滩某藢W科理論外，增設(shè)了活動設(shè)計、研究性學習、案例教學、社會實踐等，同時，裝備了不少案例，這些案例源于實際的社會活動和不斷開展的社會現(xiàn)實生活，與地理學科。有嚴密的聯(lián)絡(luò)，是對已發(fā)生的典型時間的真實寫照。因而，學生考慮、分析和探究的一系列地理現(xiàn)實咨詢題，通過案例分析引導學生去觀察、體驗、推斷和推理也是教學的重點，更是難點。 中學地理與其他學科相比，他的獨特性主要表達在起直觀性和辨證思維才能的廣泛運用上，因而在教學中，首先應充分培養(yǎng)地圖的觀點，包括看圖才能、記圖才能和再認再現(xiàn)才能的培養(yǎng)。結(jié)實樹立地圖是地理學科第二語言的思想。第二，依照教材特點選用一些帶有鄉(xiāng)土性質(zhì)的案例，做好課堂教學方式的研究，盡可能在課堂上實現(xiàn)。另外，做好后進生的會考輔導工作?！ ∑?、詳細措施 加強對《課程標準》的深化研究 《課程標準》是教學、命題的標準和依照，教學過程中要以課程標準為依照制定教學目的，落實高中地理教學的目的要求，為會考和高考打下結(jié)實的根底?！ ≌J真研究教材 在教學中既要注重教材中學科知識點的落實，也要注重學科知識之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。注重教材的整合，樹立用教材教的新的教材使用價值觀，使教材真正成為學生學習的重要材料來源，依照《課標》要求選取恰當?shù)陌咐瑥浹a教材的缺乏。改變傳統(tǒng)地理教材觀，由單一教材向多元素材轉(zhuǎn)化，由依賴教材向主動構(gòu)建教材轉(zhuǎn)化?！ ∽⒅卣n堂教學中過程與方法的研究與實踐?！ 墩n標》教學目的中的過程與方法是課程標準提出的新的關(guān)鍵性目的。要在教學中倡導勤于動手、培養(yǎng)學生搜集和處理信息的才能、獲取新知識的才能、分析和處理咨詢題的才能以及合
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