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20xx年初二家長會發(fā)言稿三篇(已修改)

2025-01-14 00:45 本頁面
 

【正文】 此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。2020年初二家長會發(fā)言稿三篇  初中三年,“初二”是一個轉(zhuǎn)折點,是九年級乃至于到高中學習的基礎,需要老師和家長的密切配合。以下是小編為您整理的“初二家長會發(fā)言稿三篇”,供您參考,希望對您有幫助。
  初二家長會發(fā)言稿一
  一、關于我校的“高效課堂”
  經(jīng)過七年級一年的時間,大家對我校的高效課堂有了一定的了解。我再在這給大家介紹一下我校的高效課堂模式:三大板塊:預習、展示、反饋預習:教師提前一天發(fā)導學案,學生在家能自主完成導學案中的自主學習部分。
  展示:展示預習時的學習成果。
  反饋:小組討論交流預習時沒有獨立解決的問題。
  反思和總結:即達標測評,教師以習題形式檢查學生對學習任務的掌握情況。
  在高效課堂中重點突出的是:小組組員間的互幫互助,小組長的幫傳帶作用。從而使成績好的學生培養(yǎng)了能力,使成績稍弱的學生獲得了幫助,增強了學生的團結合作競爭意識。
  二、我校高效課堂所取得的成果
  上屆初三畢業(yè)生考上一高中18人,二高中18人,三高中33人,世紀高中4人,其他高中加上一共有近100人。七八年級期末總成績在南票區(qū)排第二名??梢娢倚5母咝дn堂以初見成效。
  三、我班情況
 ?。ㄒ唬┤〉玫某煽?br />  七年級期末我班的總成績在校排第二名,在南票區(qū)第十名。在校朗誦比賽、體操比賽、籃球比賽都取得前三名的好成績。在上學期紀律衛(wèi)生評比中獲得6面紅旗。
 ?。ǘ┍緦W期我的工作重點
  培養(yǎng)學生良好的學習習慣,重點是英語、數(shù)學兩科
  英語、數(shù)學是我班的軟肋,同時這兩課又是占120分的主科,我不希望學生在這兩科上“瘸腿”,所以我要從早上英語英語圍板要質(zhì)量。每天由課代表留五個句子,早上圍板不會者罰寫十遍。中午數(shù)學圍板先請教數(shù)學老師規(guī)定圍板的范圍,我巡視,各小組組長講解。偶爾有空,我會不定時在班級聽這兩科的課,以觀察學生的學習狀態(tài)和學習效果。
  班級評價體制完善并落到實處
  上學期我班的評價體制很健全了,但一個關鍵的問題是:獎勵、懲罰的措施沒有落到實處,從而導致漸漸失去了評價激勵約束的作用,這學期我一定要讓評價個人與本組“捆綁”起來,讓同組組員互相約束。從而更好的服務于我班的高效課堂。
  繼續(xù)發(fā)揮班干部的發(fā)揮班干部的作用,督促他們管理好班級,尤其是在我不在班的情況下,更應該能帶頭使班級各項活動井然有序的進行。使班級達到和我在班時同樣效果。
  (三)班級現(xiàn)狀
  多數(shù)有了競爭意識,你追我趕,但也有無動于衷的。沒從根本上意識到學習的重要性。
  有一部分學生存在懶學情況,學習不主動,靠老師管老師盯,作業(yè)不及時完成,或草草完成質(zhì)量不高。
  個別同學大錯不犯,小錯不斷,上課遲到,搞小動作,亂吃零食,值日不認真等。
  四、家長應注意的事項
  初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一
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