小學(xué)五年級(jí)語文課件：大自然-你好(已修改)
2024-12-07 03:57 本頁面
【正文】 小學(xué)五年級(jí)語文課件：《大自然，你好》 【篇一】小學(xué)五年級(jí)語文課件：《大自然，你好》 教學(xué)目標(biāo)： ?。毫私庑诺膬?nèi)容。了解大自然的美妙，熱愛大自然。學(xué)習(xí)寫回信。 ?。鹤杂X，理清文章一共講了幾層意思。找出具體的句段感受語言的美妙?！ 。赫J(rèn)識(shí)投身大自然的作用，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。 教學(xué)方法： 自主學(xué)習(xí)、交流談?wù)摲ā 〗虒W(xué)建議： 大自然，有活潑可愛的小動(dòng)物，有藍(lán)色的大海和連綿的群山。教學(xué)之前我們要讓學(xué)生接觸大自然，到大自然中去尋找美好的景物，去觀察大自然中奇異的事物與景物，傾聽大自然給我們講的故事。本課旨在讓學(xué)生充分地感受大自然的美，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的五光十色，感受大自然帶給我們的書本上學(xué)不到的知識(shí)，在大自然中開闊視野、陶冶情操。讓學(xué)生體驗(yàn)到在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還要多了解自然，豐富課余知識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解并歸納信的主要內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解張海迪是怎樣引導(dǎo)小鷗認(rèn)識(shí)大自然并爭(zhēng)取投身大自然的。 教學(xué)課時(shí)： 一課時(shí) 教具準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖(張海迪) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 。 認(rèn)識(shí)張海迪，感受她對(duì)生活的熱愛?！ ?。 堅(jiān)強(qiáng)的張海迪又坐在輪椅上開始了她的工作，這一次她在做什么? (給小朋友寫回信) 二、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容 ，學(xué)習(xí)生字詞?！ ?，了解并歸納每一個(gè)自然段的內(nèi)容?！ 〉?自然段：張海迪在給小鷗弟弟寫回信?！ 〉?自然段：簡述小鷗信中的主要內(nèi)容?！ 〉?自然段：表達(dá)對(duì)小鷗的同情，講述大自然的神奇以及大自然對(duì)自己的幫助。第4自然段：講述印度詩人泰戈?duì)柊汛笞匀划?dāng)作自己的老師，從而變成了偉大的詩人。第6自然段：假設(shè)小鷗來到鄉(xiāng)下，引導(dǎo)他學(xué)會(huì)觀察大自然?！ 〉?自
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