四年級(jí)數(shù)學(xué)校本教案例文-文庫(kù)吧
2024-12-06 22:38 本頁(yè)面
【正文】 角形，體會(huì)每種三角形的特點(diǎn)?！ ∵^(guò)程與方法： 在分類中體會(huì)分類標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)密。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：在三角形的分類中感受各類三角形之間的關(guān)系?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件,各種三角形紙片?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境 歡歡和笑笑給同學(xué)們發(fā)來(lái)請(qǐng)貼,只有順利通過(guò)才能得到通行證. 第一關(guān):準(zhǔn)確地認(rèn)出他們,并說(shuō)出他們的特征.(課件出示銳角、直角和鈍角) 第二關(guān):給他們?nèi)€(gè)形象又合適的名字.(出示銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形) 二、探究新知: 同學(xué)們順利過(guò)關(guān),，派了很多代表來(lái)迎接我們。(課件出示各種三角形) 喲，它們長(zhǎng)得很相似的，找找它們有哪些共同點(diǎn)? 有這么多共同點(diǎn)，老師眼都看花了，但定睛一看，還是有區(qū)別的，你們發(fā)現(xiàn)了嗎? 看著這些長(zhǎng)得相似，但實(shí)際上大大小小、形狀各異、零零亂亂的三角形，你想研究些什么?板書(shū)：三角形分類?！ W(xué)生自由討論,? 學(xué)生展示分類結(jié)果: 從角分：直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。講解直角三角形的直角邊、斜邊。從學(xué)具中找出直角三角形,說(shuō)說(shuō)你是怎么知道它是直角三角形的? 從邊分：等腰三角形和沒(méi)有相等的邊的三角形。講解：等腰三角形的各部分名稱。 從你們的學(xué)具中找出等腰三角形,你怎么知道它是等腰三角形的? 在等腰三角形中有沒(méi)有三條邊都相等的?(等邊三角形) 找出等邊三角形并證明. 三、實(shí)踐應(yīng)用 畫三角形。選擇你最喜歡的三角形畫下來(lái),并向同學(xué)們介紹你的三角形. 猜三角形: 出示一個(gè)直角 出示一個(gè)鈍角 出示一個(gè)銳角(能不能正確猜出是什么三角形?為什么? 填一填 找一找：在孔雀圖中找出你喜歡的三角形說(shuō)一說(shuō)。 四、總結(jié)，拓展 在這節(jié)課的探秘中你了解到了什么?你還想研究些什么? 四年級(jí)數(shù)學(xué)校本教案2021例文3 對(duì)于教材，我了解了什么?(我真正掌握教材了嗎?) “三角形分類”是新課程教材中“空間與圖形”領(lǐng)域內(nèi)容的一部分。學(xué)生在學(xué)習(xí)此內(nèi)容之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了三角形的認(rèn)識(shí)，能夠找出三角形，學(xué)習(xí)了角的知
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