【總結(jié)】一年級上期推薦書目及計分指標序號書目作者出版社字數(shù)分值1《鼠小弟的小背心》(日)中江嘉男文(日)上野紀子圖趙靜,文紀子譯南海出版公司1472《想吃蘋果的鼠小弟》1973《鼠小弟的又一件小背心》2404《鼠小弟,鼠小妹》1205《鼠小弟的生日》2546《打破杯
2025-08-04 10:46
【總結(jié)】......小學一年級課外閱讀1小白兔天天看太陽,它很想知道太陽是什么顏色的。小白兔跑去問小鳥。小鳥說:“太陽是綠色的。你瞧,太陽照在樹葉上,綠油油的。”小白兔跑去問小蜜蜂。小蜜蜂說:“太陽是紅色的。你瞧,太陽照
2025-04-14 13:43
【總結(jié)】學標段號低年級閱讀金鑰匙西華小學溫曉燕1、學會標段號的閱讀方法。2、養(yǎng)成良好的讀書習慣。3、積累好詞佳句。1、輕聲朗讀課文。2、讀完后數(shù)一數(shù)課文共有幾個自然段。3、在每段的空格處用數(shù)字標上序號。文章是一段一段的,每段的前面空兩格,在段前標上序號。
2025-07-26 11:39
【總結(jié)】一年級小學生閱讀的小故事【5篇】 本領不分大?。? 公孫龍是個有學問的人,他手下有不少弟子,個個都身懷技藝,各有一套本領。公孫龍在趙國的時候,曾對他的弟子們說:“我喜歡有學識、有...
2025-11-27 02:10
【總結(jié)】二年級小學生課外閱讀故事大全 熊貓先生的大黑眼鏡真有派頭,你要知道他就是眼鏡店經(jīng)理呀。 熊貓眼鏡店的生意很好。無論誰想要什么樣的眼鏡,都能在這兒買到。 大象叔叔來了,“熊...
2025-04-05 06:48
【總結(jié)】二年級小學生課外閱讀故事短篇 艾爾的新毯子 小老鼠艾爾有一次在外出的時候,撿到一條漂亮的毛毯,實際上那是一個小姑娘的襪子,是她在花園里玩的時候不小心丟掉的。這條毛毯上有漂亮的蕾...
2025-04-05 06:36
【總結(jié)】一年級小學生閱讀的故事 在房間里的旅游 寶路病了。他的爸爸正在干活,他的媽媽也在干活。他從窗子那兒聽見他的朋友們都在院子里玩球,他感到很寂寞。不過他的貓——名叫“大老虎”——在...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】一年級小學生每日閱讀故事 有一只愛唱歌的青蛙,生活在一個美麗的池塘里,池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹,岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個大荷葉,青蛙每天都站在荷葉上唱歌:...
2025-04-05 07:04
【總結(jié)】小學一年級課外閱讀好詞好句摘抄 1、春風滿面:春風:指笑容。比喻人喜悅舒暢的表情。形容和靄愉快的面容。 2、如饑如渴:形容迫切的心情或要求。 3、抓耳搔腮:形容焦急、苦悶...
2025-11-28 03:36
【總結(jié)】一年級小學生閱讀小故事10篇 春天來了,楊柳綠了,美麗的桃花開滿了山坡。 一頭小牛來到小河邊,看到地上長出了嫩綠的青草。 小牛用舌頭卷住青草,放進嘴里嚼,青草又香又甜。 ...
2025-11-27 01:55
【總結(jié)】三年級小學生課外閱讀【5篇】 減肥腰帶: 小狐貍開的商店,專賣腰帶。每天,小狐貍都扯著嗓子喊: “買腰帶來買腰帶,這里的腰帶品種齊全,美觀大方,價錢便宜,保您滿意,快來買...
2025-04-05 06:34
【總結(jié)】六合區(qū)馬鞍中心小學一年級課外閱讀書目1、培養(yǎng)孩子自信?樂觀:像孩子一樣可愛——《小豬唏哩呼?!穼O幼軍2、智慧機智——《了不起的狐貍爸爸》羅爾德·達爾3、如沐春風——《第十二只枯葉蝶》王一梅4、培養(yǎng)孩子分享?接納:這個城市不寒冷——《城市的麻雀》祁智 快樂無處不在——《我是一個可大可小的人》任溶溶 讓生活更光彩——《凱琪的包裹》坎達絲·弗萊
2025-08-04 10:26
【總結(jié)】六合區(qū)馬鞍中心小學一年級課外閱讀書目1、培養(yǎng)孩子自信?樂觀:像孩子一樣可愛——《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍2、智慧機智——《了不起的狐貍爸爸》羅爾德·達爾3、如沐春風——《第十二只枯葉蝶》王一梅4、培養(yǎng)孩子分享?接納:這個城市不寒冷——《城市的麻雀》祁智 快樂無處不在——《我是一個可大可小的人》任溶溶 讓生活更光彩——《凱琪的包裹》坎達絲·弗萊
2025-08-05 18:56
【總結(jié)】閱讀1《好消息》 三月的微風把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。 正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵...
2025-04-02 01:48
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)一年級學生課外閱讀興趣計劃 培養(yǎng)一年級學生課外閱讀興趣計劃 一、課題的提出 1、《小學語文課程標準》把課外閱讀作為語文教育的重要組成部分,明確指出要培養(yǎng)學生“廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀...
2025-10-22 01:04