【正文】 派意見 ,大家爭執(zhí)不下 ,如果你是主持人 ,這時(shí)你會(huì)怎么做 ? 15,你對(duì)反腐敗的問題是怎么看的 ? 16,如果 你遇到挫折你會(huì)怎么做 ? 17,你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣 ,請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶?? 18,如果國慶節(jié)休假與加班發(fā)生了沖突 ,請(qǐng)你談?wù)劰ぷ髋c加班問題 ? 2020 年江蘇公務(wù)員考試面試真題 8 4月 3日 1,農(nóng)民把豬拉到外地去賣 ,鄉(xiāng)政府派工商所的人截住了 ,還扣留了不給他 ,你怎么看 ? 2,大四學(xué)生簽約了 ,人家叫他做崗前培訓(xùn) ,但他有課沒修完 ,你覺得他應(yīng)該怎么做 ,說 理由 . 3,老總發(fā)火叫你發(fā)傳真 ,和公司的一個(gè)大客戶斷交 ,原因是他不守承諾 .但如果這么做 ,會(huì) 給公司帶來很大損失 .你怎么辦 ? 4月 4日 上午 : 1,談雷蜂精神 2,農(nóng)民種植方形西瓜獲得可觀收益 ,談看法 3,情景會(huì)談 ,你作為秘書記錄 ,復(fù)述 ,并提出建議 ,改進(jìn)方法 下午 1,某農(nóng)民把自家豬高于本地價(jià)格賣到外地 .被當(dāng)?shù)毓ど虖?qiáng)制沒收 .該農(nóng)民索要四次未 果 .請(qǐng)問你對(duì)此現(xiàn)象有何看法 . 2,某大學(xué)生畢業(yè)前聯(lián)系了一單位 ,該單位要求他立即上班 ,參加崗前培訓(xùn) .但該學(xué)生 還有部分學(xué)時(shí)沒有修完 .學(xué)校要求他去上課 .請(qǐng)問他如何解決這一矛盾 . 3,總經(jīng)理情緒激動(dòng)地要秘書寫一絕交書給一大客戶 ,因?yàn)樵摽蛻羰?.但若如此 ,必 然會(huì)對(duì)公司將來業(yè)務(wù)有影響 .請(qǐng)問你作為秘書該怎 么做 ? 9 4,什么叫信息能力 .談?wù)勀銓?duì)信息能力的看法 . 5,說說你最近常見的信息概念或名詞 .并聯(lián)系你報(bào)考的職位談?wù)?. 2020 年江蘇公務(wù)員考試面試真題 1,大學(xué)里存在有錢人和貧困生的兩極分化現(xiàn)象 ,請(qǐng)談?wù)劕F(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念 . 2,大學(xué)生張宏的父親開了個(gè)養(yǎng)雞場 ,并為擴(kuò)大養(yǎng)雞場的規(guī)模貸了很大一筆款 ,父親的 夢(mèng)想就是等張宏學(xué)有所成后子承父業(yè) ,繼承這個(gè)養(yǎng)雞場 ,不幸的是由于購買了劣質(zhì)飼料 ,養(yǎng) 雞場的雞全部死光 ,張宏的父親也欠下了一大筆債 ,了解這個(gè)情況后 ,請(qǐng)你以張宏的名義給 他父親打一個(gè) 3 分鐘左右的電話 . 3,貧困生張宏眼下有三個(gè)勤工助學(xué)的工作機(jī)會(huì) ,第一個(gè)是做大學(xué)宿舍的保潔員 ,每天 工作 3 小時(shí) ,每小時(shí)只有幾塊錢的工資 。第二個(gè)是做一名全能型家教 ,每周工作 6 小時(shí) ,每 小時(shí) 40 元錢 ,孩子的家長還承諾如果張宏能夠幫助孩子順利考取重點(diǎn)中學(xué) ,將額外給予張 宏 5000 元的獎(jiǎng)勵(lì) 。第三個(gè)是一家企業(yè)在全國挑選并資助 10 名貧困生 ,每月 500 元資助金 , 受資助的大學(xué)生必須在畢業(yè)后為該企業(yè)工作一定的年限 .簡述這三個(gè)工作的利弊 . 4,假設(shè)張宏選擇的是第三個(gè)工作 ,請(qǐng)做 3 分鐘的應(yīng)聘演講 . 5,處長出差了 ,安排李珂接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作 ,處長回來后 ,過了幾天 ,李珂都沒 有及時(shí)匯報(bào)情況 ,處長找到他 ,他說了些情況 ,但是具體事項(xiàng)卻不記得了 ,問以公務(wù)員規(guī)范 來說 ,李珂有哪些不妥 ,應(yīng)該怎樣 ? 6,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)一份文件 ,讓李珂去基層單位了解情況 ,李珂了解到兩個(gè)10 情況 :第一 , 沒有理解政策意圖 ,沒有貫徹落實(shí) 。第二 ,觸及到某些個(gè)人利益 ,有人有抵觸情緒 ,這個(gè)情 況 ,李珂要繼續(xù)調(diào)查 ,怎么處理這些問題 ? 7,老趙來單位辦事 ,李珂發(fā)現(xiàn)他有兩個(gè)情況 :第一證明材料不齊 ,要補(bǔ)足 。第二需要 另外兩個(gè)單位處室蓋章 ,最后才可以到本單位兩個(gè)處室處 理 .老趙已奔波幾天 ,有點(diǎn)情緒 , 向李珂領(lǐng)導(dǎo)反映說李珂工作不好 .李珂應(yīng)該怎么做 ? 8,公務(wù)員培訓(xùn) ,以 勤于學(xué)習(xí) ,勇于創(chuàng)造 ,樂于奉獻(xiàn) ,求真務(wù)實(shí) 為主題 ,演講 5 分 鐘 ,突出 先進(jìn) . 2020 年江蘇公務(wù)員考試面試真題 一 , 談?wù)勀銓?duì)互連網(wǎng)的理解 ? 參考答案 :第一 ,分析現(xiàn)在互連網(wǎng)傳播信息的現(xiàn)狀 . 第二 ,互連網(wǎng)傳播信息給我們帶來的便捷 第三 ,在互連網(wǎng)上傳播信息不是隨意的 ,而是要受到一定的約束 . 綜上所述 , 互連網(wǎng)在為我們帶來信息的同時(shí)也帶來了一定的問題 , 我們要辨證的看待互 連網(wǎng)傳播信息的使用 ,不能無所顧忌成為語言的暴民 ,也不能因噎廢食 ,一棍子打 二 ,有個(gè)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿 ,發(fā)表了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不利的帖子 ,你怎么看待這件事 ? 參考答案 :第一 ,人際交往應(yīng)該真誠友善 ,在別人后面說壞話只能給自己帶來不好的后 果 . 第二 ,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該理解 ,交流 ,溝通 ,不能因此懷恨在心 . 11 第三 ,主動(dòng)刪除相關(guān)的帖子 ,如果沒早成影響就次過去 ,如果已經(jīng)在同事間傳播 ,那么 主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤 . 第四 ,吸取教訓(xùn) ,避免再犯 三 ,你負(fù)責(zé)的政府公務(wù)網(wǎng)站 ,出現(xiàn)了問題 ,群眾很有意見 ,你怎么處理 ? 參考答案 :第一 ,調(diào)查研究 ,弄清楚是什么 原因造成的不能瀏覽 第二 ,假如是技術(shù)原因 ,那么盡早修復(fù) ,讓群眾及時(shí)看到相關(guān)信息 . 第三 ,假如是不能公開的信息 ,在網(wǎng)頁上及時(shí)貼出啟示 ,做好解釋說服工作 ,讓群眾了 解不能公開的原因 . 第四 ,對(duì)這件事的處理做好書面總結(jié)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) ,并請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)給出處理意見 . 2020 年江蘇公務(wù)員考試面試真題 1,現(xiàn)在很多家長都強(qiáng)調(diào)讓自己的子女學(xué)習(xí)英語 ,而忽視了對(duì)語文的學(xué)習(xí) ,你怎么看待 這個(gè)現(xiàn)象 ? 真題分析 :這道題目涉及的是目前的一個(gè)熱點(diǎn)話題 ,那就是民眾忽視國語的一個(gè)趨勢(shì) , 對(duì)于這個(gè)問題 ,我們的答題要點(diǎn)可以歸納為 : (1)隨著我國加入 WTO 之后 ,國際交往越來 越頻繁 ,因此加強(qiáng)英語方面的學(xué)習(xí)是有利于國家的發(fā)展的 ,這點(diǎn)無可厚非 . (2)但家長需要 把握一個(gè) 度 ,過猶不及 .畢竟子女在未來的工作過程中 ,使用頻率最高的其實(shí)還是我們 的母語 ,如果忽視了對(duì)語文的學(xué)習(xí) ,造成溝12 通上的制約因素 ,實(shí)際上是一種 舍本逐末 的 行為 . (3)對(duì)語文的學(xué)習(xí)其實(shí)不僅僅是一種語言上的休息 ,對(duì)語文的學(xué)習(xí)還有利于樹立青少 年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同 ,有利于國家的長遠(yuǎn)發(fā)展 . (4)在新時(shí)代中 ,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的綜合素質(zhì) 的提升 ,如果只強(qiáng)調(diào)英文 ,而忽視語文的 學(xué)習(xí) ,等于是讓孩子們用一條腿走路 ,某種意義上 看 ,反而不利于孩子的自身成長 . 2,有群眾舉報(bào)你所在轄區(qū)某個(gè)品牌的電動(dòng)玩具有安全隱患 ,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)轄區(qū) 的玩具銷售商做一個(gè)調(diào)查 ,請(qǐng)做一個(gè)調(diào)查方案 . 真題分析 :這是一道組織協(xié)調(diào)題 .這道題目關(guān)鍵是要把流程表述清楚 ,相對(duì)還是比較簡 單的 .在有限的答題時(shí)間里 ,考生相對(duì)而言 ,不太可能構(gòu)思非常復(fù)雜的流程 ,所以答題的重 點(diǎn)在于邏輯性和條理性 .所以 ,如果要組織對(duì)整個(gè)轄區(qū)的玩具銷售商的調(diào)查 ,從流程上我們 可以從這幾個(gè)角度展開 : 第一步是確定好計(jì)劃書 . 第二步要向上級(jí)主 管部門匯報(bào) ,上級(jí)部門 同意后開展調(diào)查工作 . 第三步是組織到當(dāng)?shù)氐母鱾€(gè)玩具生產(chǎn)廠進(jìn)行調(diào)查 . 第四步是收集相關(guān) 的數(shù)據(jù) ,做相關(guān)的統(tǒng)計(jì)匯總的工作 . 第五步 ,是匯總資料后 ,形成調(diào)查報(bào)告 ,向上級(jí)部門及 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) .征得上級(jí)同意后 ,可以向公眾公布調(diào)查結(jié)果 . 3,你安排下屬去完成任務(wù) ,而在工作過程中 ,他經(jīng)常完成任務(wù)后直接越級(jí)13 上報(bào) ,請(qǐng)問 對(duì)于這種情況 ,你怎么處理 ? 真題分析 :這是一道行政工作的實(shí)務(wù)題 .在行政工作中 ,越級(jí)匯報(bào)實(shí)際上是避諱的 ,因 為這是不符合程序的一種行為 ,所以從定性上看 ,我們可以認(rèn)為下屬 經(jīng)常完成 任務(wù)后直接 越級(jí)上報(bào) 是一種 錯(cuò)誤 的行為 ,是要予以糾正的 ,關(guān)鍵就是如何糾正的問題了 .對(duì)此 , 在有限的答題時(shí)間里 ,我們只需要把以下兩個(gè)答題點(diǎn)展開即可 破題 (1)首先 ,我要自 : 我反思 , 是否是我自己存在哪些方面的不足 , 使得下屬不愿意向我直接匯報(bào) , 而要越級(jí)匯報(bào) . (2)對(duì)于下屬的 越級(jí)匯報(bào) ,我會(huì)私下找個(gè)時(shí)間 ,和他坦誠地溝通 ,希望能與其達(dá)成協(xié)調(diào) 一致 ,避免這一問題 . 4,假設(shè)你是負(fù)責(zé)技術(shù)支持工作 ,新出了一項(xiàng)技術(shù)規(guī)定后 ,你不是很熟悉 ,而向客戶解 釋不清楚 ,你經(jīng)常接到大量關(guān)于新規(guī)定的咨詢 ,并因此 影響了你的本職工作 ,對(duì)此你會(huì)怎么 處理 ? 真題分析 :這也是一道實(shí)務(wù)題 .這里的 破題 要點(diǎn)在于如何 兼顧協(xié)調(diào) .對(duì)此 ,我 們可以歸納以下幾個(gè)答題點(diǎn) : (1)新出了一項(xiàng)技術(shù)規(guī)定后 ,如果我不是很熟悉 ,我首先要做 的就是加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,爭取在短時(shí)間內(nèi)盡快掌握該項(xiàng)新技術(shù)規(guī)定 . (2)對(duì)于 經(jīng)常接到大量關(guān)于 新規(guī)定的咨詢 ,并因此影響了本職工作 的問題 ,我認(rèn)為本職是要做好的 ,但同時(shí)關(guān)于新規(guī) 定的咨詢工作同樣也不可忽視 , 對(duì)此我通過加班的方式延長工作時(shí)間 , 通過不斷總結(jié)反思提 高工作效14 率 ,從而努力完成好工作 .如果努力之后 ,仍然無法兼顧好兩方面工作 ,我會(huì)主動(dòng) 向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) ,申請(qǐng)?jiān)黾尤耸纸鉀Q問題 . 2020 年江蘇公務(wù)員考試面試真題 第一題 :網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)謾罵造謠現(xiàn)象 ,某大學(xué)將不準(zhǔn)在網(wǎng)上謾罵造謠寫入學(xué)生守則 , 引起一片爭論 ,你對(duì)這個(gè)事情怎么看 ? 【參考要點(diǎn)】 最近 , 北京大學(xué)許智宏校長又一次無意中把自己推上了媒體關(guān)注的風(fēng)口浪尖 , 針對(duì)現(xiàn)在 網(wǎng)絡(luò)語言日益 很惡俗 ,很不文明 的現(xiàn)象 ,作為全國人大代表的許校長 ,提出了自己的意 見 ,并且聲明 ,北大將率先把 網(wǎng)上不罵人 寫入學(xué)生守則 .網(wǎng)絡(luò)謾罵 ,被當(dāng)作是一種發(fā)泄 方式 , 這是網(wǎng)絡(luò)語言惡俗化日益猖獗的內(nèi)因 , 網(wǎng)絡(luò)的隱密性又給網(wǎng)絡(luò)謾罵者提供了很好的心 理保障 ,是形成網(wǎng)絡(luò)謾罵的外因 ,內(nèi)外因加起來 ,似乎使網(wǎng)絡(luò)謾罵順理成章 ,其實(shí)不然 ,可 以說這是全體網(wǎng)民進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)生活時(shí)走入的一個(gè)集體誤區(qū) .網(wǎng)絡(luò)雖然是一個(gè)虛擬出來的世界 , 但每個(gè)網(wǎng)名的背后 ,也是一個(gè)鮮活的真人 ,即使是論壇的一個(gè)帖子的背后 ,也肯定是一個(gè)人 在發(fā)表自己的看法 . 網(wǎng)絡(luò)謾罵雖然絕大多數(shù)情況下不用負(fù)法律責(zé)任 , 但對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)語言承 擔(dān)起道德責(zé)任 ,應(yīng)該是每一個(gè)成熟網(wǎng)民應(yīng)該有的覺悟 ,凈化網(wǎng)絡(luò)語言 ,讓網(wǎng)絡(luò)用語真正地?fù)? 有高素質(zhì) ,高涵養(yǎng)真的需要我們共同 的努力 . 撇開網(wǎng)絡(luò)留言區(qū)原本就寫有的這些 規(guī)定 不談 ,更多的網(wǎng)友則認(rèn)為不能罵人是小學(xué)生 都知道的行為規(guī)范 , 如今北大卻要將之寫進(jìn)校規(guī) , 豈非自曝其短 , 給人北大師生都毫無自律 , 自我約束能力之感 ?一方面 , 禁止網(wǎng)上罵人具有一定的道德引導(dǎo)作用 , 把它作為校15 規(guī)加以明 確 ,大家應(yīng)該看到其中正面和積極的用意及出發(fā)點(diǎn) ,另一方面 ,任何一條規(guī)定的出臺(tái) ,都要 考慮到它的可行性 , 與其硬邦邦地去寫不準(zhǔn)罵人的規(guī)定 , 還不如坐下來和同學(xué)們商量該怎么 辦 ,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 ,只有依靠廣大網(wǎng)民的自我約束才能真正管理好網(wǎng)絡(luò) ,宜疏不宜堵 . 第二題 :左圖桶狀方便面 ,右圖長方體狀方便面 ,均標(biāo)有標(biāo)準(zhǔn)牌方便面字樣 . 1,請(qǐng)根據(jù)上圖盡可能展開聯(lián)想 ,你能想到什么 ? 2,除此之外 ,你還有其他創(chuàng)意和思考么 ? 【參考要點(diǎn)】 第一問 ,題眼是盡量展開聯(lián)想 ,因此主要是面廣而不是就一點(diǎn)深入太多 ,即要注意聯(lián)想 的廣度 ,可以聯(lián)想到 : (1)方便面的標(biāo)準(zhǔn) ,聯(lián)想到我國與歐美國家的貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)之爭 ,綠色貿(mào) 易壁壘等 ,得出我們要加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力 ,使中國標(biāo)準(zhǔn)成為世界標(biāo)準(zhǔn) 。 (2)方便面的形狀 , 圓形方形 ,無論方圓 ,追求標(biāo)準(zhǔn) ,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和效果 ,同時(shí)天圓地方 ,工作中的原則性和靈活 性等 。 (3)生活中應(yīng)多彩 ,不要刻板 ,多一些創(chuàng)意 ,同時(shí)深層次可想到文化的多元性 ,符合 社會(huì)主義文化價(jià)值的要求標(biāo)準(zhǔn)的多元文化的發(fā)展等等 。 第二問 ,除此之外的創(chuàng)意和思考 :圓 ,方都符合標(biāo)準(zhǔn) ,大同小異 ,求同存異 ,和而不同 , 聯(lián)想到和諧社會(huì) . 【注意點(diǎn)】 答第一問時(shí)要給自己的第二問留有余地 ,不可第一問都答完 ,導(dǎo)致第二問無話可說 . 16 第三題 :某地團(tuán)委發(fā)來電傳 :茲定 **書記帶領(lǐng) 36 人來南京雨花臺(tái)烈士陵園于 5 月 4 日 進(jìn)行參觀教育活動(dòng) ,5 月 3 日下午 5 點(diǎn)火車到達(dá)南京 ,請(qǐng)接待 . 1,根據(jù)以上電傳 ,你能 圓滿完成接待任務(wù)嗎 ? 2,請(qǐng)談一下你的接待安排 . 【參考要點(diǎn)】 1,要圓滿完成任務(wù)的話 ,電傳里還缺乏一些內(nèi)容 ,比如火車車次 ,人員性別 ,是否提 前預(yù)定了賓館 ,是否還有其他活動(dòng) ,如何返程等等 ,需要了解清楚這些內(nèi)容才能有助于接待 任務(wù)的圓滿完成 . 2, (1)詳細(xì)了解其他內(nèi)容 ,制定接待計(jì)劃 ,交領(lǐng)導(dǎo)審批 。 (2)安排好接站 ,食宿 ,交 通 ,所需材料 ,返程提前購票等內(nèi)容 。 (3)及時(shí)聯(lián)系雨花臺(tái)烈士陵園的工作人員 ,做好宣講 , 陪同等事宜 。 (4)做好溝通聯(lián)系工作 ,向大家強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng) ,同時(shí)做好各種突發(fā)事件的應(yīng)急 預(yù)案 ,如天氣炎熱 ,應(yīng)急藥物的準(zhǔn)備 ,人多易散等等突發(fā)事件 。 (5)準(zhǔn)備好其他活動(dòng) ,如鮮 花 ,宣誓等等 。 (6)歡送其返程 。 (7)形成工作匯報(bào) ,交領(lǐng)導(dǎo)審閱 . 第四題 :某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了疏通公路進(jìn)行修筑 ,需要拆遷一部分民房 .已提供了臨時(shí)居住地