【總結】第三單元愛心行動（蘇教版）一年級品德與生活下冊遇到困難時，我們可以有禮貌地向他人求助。當別人遇到困難時，我們應該熱心地幫助別人。議一議：誰做得好，誰做得不好？小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想
2024-12-13 18:16
【總結】打掃衛(wèi)生疊衣服掃地摘菜做飯疊被子干點家務活我還記得我第一次做家務的情景……干家務也有煩惱洗碗時，不小心把碗打碎了……掃地時，家里到處都是灰塵……切菜時，把手指切到了，手指流血了……干家務要講究方法一袋花生這堂課我
2024-12-11 13:49
【總結】9、我和我的家你的出生，給家人帶來了什么？那一天，你呱呱墜地，來到這個世界，來到這個家。我出生后，爸爸很高興，說我和他長得可像了，還給每個親戚打了電話。我來到我家聽媽媽說，我出生的時候爸爸可激動了，高興的都流淚了！你的家人對你的出生進行過描述嗎？我們每一個人都有一個家，我們的家庭可愛、溫馨、美麗。我
【總結】12、干點家務活如何疊衣服1、將衣服正面朝下平鋪2、將左側衣袖及部分衣身從肩膀一半處向右側折疊3、將左衣袖向下折疊4、右側衣袖重復第二步5、繼續(xù)重復第三步6、將衣服向上折疊至三分之二處7、再向上折疊至衣領處8、反過來看下，衣服就疊好了！如何系鞋帶斜線結穿過第一個孔后在里
【總結】生活中的“小馬虎”找一找17832綠公真認工冬我是細心小醫(yī)生園葉工作做瓜爪11+6=17-9=6+20=30+2=562650看一看馬虎該有多麻煩
2024-12-13 17:06
【總結】小朋友，美麗的春天來了，春姑娘正唱著歌和小朋友打招呼呢！多美的春姑娘，你想和她交朋友嗎？那么我們和春姑娘一起唱響《嘀哩嘀哩》吧！嘀哩嘀哩春姑娘多么熱情啊，她把自己美好的東西都送給了我們，今天我們幫春姑娘一個忙，幫她打扮一下自己吧！你看到的春姑娘是什么樣子的？你有什么好辦法能把她打扮地漂漂
2024-12-11 08:33
【總結】春姑娘春天有顏色:草兒青青的，楊柳綠綠的，花兒紅紅的。春天有氣味:花兒香香的，蜂蜜甜甜的，土地潤潤的。春天的顏色，春天的氣味。這都是春姑娘給我們帶來的。小朋友，美麗的春天來了，春姑娘正唱著歌和小朋友打招呼呢！多美的春姑娘，你想和她交朋友嗎？
【總結】？你留了心嗎我是從哪里來的？三個星期三個月九個月歡迎小朋友們來到動物樂園！捕蠅草?問問“是什么”，我們能學到許許多多的知識，能發(fā)現(xiàn)世界有多美！?想想“為什么”，我們會明白許多道理，會發(fā)現(xiàn)萬事萬物多么神奇。?認識世界是從“
2024-12-11 11:23
2024-12-11 16:06
【總結】肉眼看不到的細菌無處不在，手上、瓜果的表皮上、生水中……我們的身體最怕它們進去搞破壞。?變青，發(fā)芽的土豆不能吃過期的食物不能吃不認識的野果不能吃餿掉的飯菜不能吃無生產(chǎn)廠家，無生產(chǎn)日期，無生產(chǎn)地址油炸食品說說你有哪些好的飲食習慣飯前洗手吃飯時不打鬧不挑食吃飯時不看電視
【總結】人教新課標一年級品德與社會下冊父母關愛我們，我們是不是也應該體貼父母呢？你有沒有遇到過類似的情況？你能體會這其中的愛嗎？這也是愛爸爸不幫孩子系鞋帶，這是為什么？媽媽不給孩子買新車，是為什么？奶奶讓孩子自己做手工，是想讓孩子怎么樣？爺爺為什么讓孩子向
2025-11-09 06:49
【總結】節(jié)約用紙地球，是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步，我們用去了許多的資源，但是，我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話，會使地球的資源減少。我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展.節(jié)約環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握
2025-11-09 21:34
【總結】小小駿馬不停蹄，日夜奔跑不休息。滴答滴答提醒你，時間一定要珍惜。猜猜看謎底：鐘早上起床時快點起床，快點起床，不然趕不上吃早飯了。上學時吃飯時寫作業(yè)時快點寫作業(yè)，不然寫不完了。做事拖拉你做什么事的時候也被別人
2025-11-10 05:59
【總結】2我們有精神一、教學目標：，珍視自己的儀態(tài)、儀表，愿意做一個有精神的小學生。。。二、教學準備：：完成課前小調(diào)查，準備一張自己認為最精神的近期照片。：（1）教師精神的照片及故事。（2）課前和家長保持信息溝通，了解本班學生在家中的真實表
2024-12-08 18:14
【總結】一年級下冊道德與法制教學設計5風兒輕輕吹武安市淑村鎮(zhèn)野河小學劉薇薇教材分析本課是小學一年級下冊道德與法制第二單元第一課，本單元為學生提供了一個了解大自然，探索大自然的機會。與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，讓學生通過尋找風、和風一起玩等活動，感受風的特點。了解風對人的生活的影響及人們對風的利用，感受大自然的神奇。學情分析
2024-12-09 00:09
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