人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案 語文園地三-文庫吧
2025-11-09 00:56 本頁面
【正文】 介紹。這樣不僅讓大家了解了自己，還讓我們學(xué)到了口語交際的基本方法 —— 有序表達(dá)，我相信下一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一定能說得更好。 三、圍繞話題，互動交流 1．過渡談話：今天，我們要重新選舉班干部，不過這次選舉有點(diǎn)特別，就是不準(zhǔn)選別人，只能自己選自己。凡是有興趣想為班級出力的人均可以到我這里報(bào)名，報(bào)名時(shí)要想好充足的理由，讓我和所有同學(xué)都能投你一票。 2．討論自薦方法。 （ 1）誰能說說，自薦時(shí)應(yīng)該講清哪些內(nèi)容？ 板書：姓名、競選職位、競選理由、基本做法等。（ 2）怎樣才能做到有序表達(dá)，讓別人投你一票呢？ 用具體的例子說清自我推薦的理由，要有說服力。 （ 3）怎樣才能做到有感染力呢？ 說話要有感情，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加上動作、表情，甚至還可以說說如果 競選成功后，將會做什么。 （ 4）學(xué)生可以按照這樣的格式說話：我叫 ，競選的職位是 。因?yàn)? ， 。如果選我，我將 。 3．學(xué)生競選，教師和同學(xué)們針對演說內(nèi)容提出質(zhì)疑，并舉手表決。 4．當(dāng)選學(xué)生發(fā)表當(dāng)選感言。 5．教師小結(jié)：希望新當(dāng)選的班委將班級工作開展得有聲有色。 四、延伸話題，綜合運(yùn)用 1．古人說：“人非圣賢，孰能無過。”在成長的過程中，我們不僅要認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)，還要清楚地看到自己的缺點(diǎn)。看到缺點(diǎn)后及時(shí)改正，才能使我們今后的道路越走越寬。現(xiàn)在，誰愿意說說自己的缺點(diǎn)？ 2．學(xué)生 說自己的缺點(diǎn)。 3．師：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不僅能認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)，還能認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，我希望你們在以后的日子里將這些缺點(diǎn)慢慢改正，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 第 2 課時(shí) （ 習(xí)作：寫寫我自己） 一、游戲激 趣 1．這節(jié)課我們將請來幾位神秘的客人。這第一位客人的聲音先到了，
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