【正文】 中小學辦學行 為的規(guī)定要求,規(guī)范辦學行為。以減輕學生過重的課業(yè)負擔為突破口,全面實施素質教育。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,加強課程建設和教與學的過程管理，堅持新課改,努力提高辦學質量。嚴格執(zhí)行招生政策,規(guī)范招生行為和學籍管理。嚴格執(zhí)行《義務教育法》的規(guī)定,杜絕在義務教育階段以各種名義分快慢班等違規(guī)行為。三、工作原則一是堅持突出重點、整體推進。當前,要以減輕學生過重的課業(yè) 負擔為突破口,以堅持新課改,努力提高辦學質量為抓手,以嚴格執(zhí) 行招生政策, 規(guī)范招生行為和學籍管理為切入口, 形成全校上下聯動、齊抓共管、整體推進的工作格局。二是堅持強化督查、嚴格問責。強化督導檢查、強化行政執(zhí)法, 推進工作落實,嚴肅處理違規(guī)事件,做到有報必查、有查必糾,有責必懲。嚴格責任追究制度,對有令不行、有禁不止,頂風違紀的部門和個人要實施責任追究。三是堅持標本兼治、長效治理。既要集中時間、集中力量、集中精力盡快解決好學校辦學行為中的突出問題, 務求盡快初見成效。又要在健全制度、完善機制上下工夫,著眼學校長遠發(fā)展、著眼學生全面發(fā)展、著眼教育科學發(fā)展, 著力構建規(guī)范辦學行為、實施素質教育的長效機制。四、具體措施和落實情況為確保 “規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育” 專項行動取得重要實效,本次活動將分三個階段實施: 第一階段:宣傳發(fā)動,全面部署。學校召開領導班子會,討論部署學校專項活動計劃。在學校會議室, 召開全體教職工大會暨學校規(guī)范辦學行為深入實施素質教育推進會,動員組織全校教職員工迅速開展省廳素質教育的大學習、大討論,迅速將會議精神傳達到各部門以及每一位教職工和學生。黨各科室負責人簽署責任書,校長負責 全校規(guī)范辦學行為工作的宏觀管理、政策指導、組織協調和督導檢查, 建立整體推進的工作機制。各部門負責人負責做好本部門范圍內規(guī)范 辦學行為的工作,堅決杜絕違規(guī)辦學行為。學校要充分借助和利用新聞媒體加大對 社會各界和學生家長的宣傳力度, 引導他們積極支持學校規(guī)范辦學行為、深入實施素質教育的各項改革。以減輕過重課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為為專題, 通過舉辦家長學校、召開家長座談會、“致學生家長的一封信” 等多種形式,幫助廣大家長確立科學的成才觀和科學的家庭教育觀, 引導他們從關注單一片面的升學競爭轉向重視孩子全面素質的競爭, 爭取他們對減輕學生過重的課業(yè)工作、對我校規(guī)范辦學行為工作的理 解和支持。第二階段:自查自糾,集中整治,制訂整改方案。為加強對我校規(guī)范辦學行為深入實施素質教育專項行動的領導,學校成立了以校長同志為組長, 書記為副組長,其它班子成員為成員的領導小組,加強領導和部署。結合本校實際,認真排查突出問題,研究提出本校規(guī)范辦學行為、深入實施素質教育的目標任務、政策措施和工作要求。學校本著主動負責的精神,提出我校貫徹省教育廳規(guī)定的具體舉措, 通過媒體向社會公開承諾。學校作為減負工作“第一責任主體”,研究提出本校規(guī)范辦學的工作目標和具體措施,對執(zhí)行好“五嚴”規(guī)定向全體師生和家長作出誠信承諾,主動接受社會各方面的監(jiān)督。、集中進行專項整治。(1)按照市、區(qū)教育局確定的整體部署,結合學校的實際情況, 我校在范辦學行為深入實施素質教育專項行動中應著力做好如下幾點:一是堅持不懈地推進課堂教學改革, 在生動課堂等方面作進一步的探索。二是繼續(xù)推進廉潔文化進校園活動,不斷深化素質教育。三是辦好藝術節(jié)等文藝活動。四是組織更多、更豐富、形式更多樣的校園文體活動,不斷豐富學生的課余生活,不斷深入實施素質教育。(2)針對當前容易發(fā)生的問題,按照市、區(qū)教育局確定的整體部署, 結合學校的實際情況, 迅速展開專項整治行動, 力爭做到早行動,早落實、早見效。重點開展三項治理工作。一是杜絕考試成績宣傳。特別是在中考成績揭曉之后, 杜絕以任何形式來進行炒作和宣傳。二是解決假期違規(guī)補課問題。杜絕延遲放假, 杜絕暑假期間以任何形式 補課,嚴禁提前開學。第三階段:示范引導,督查推進,全面提高教育教學質量繼續(xù)把課程改革和課堂教學改革作為全面推進素質教育的關鍵 環(huán)節(jié)來抓,不斷總結經驗、鞏固課程改革成果,深入推進學校課程改 革。制定推進課程改革實施方案,根據課程標準精簡教學內容,提高課堂教學效率,在廣泛開展“導學案”研討的基礎上,著力探索打造體現“精講精練”、“自主、合作、探究”課改主旨的“高效課堂”。健全校本課程體系, 大力加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng), 全面提高基礎教育質量和現代化水平。加強新課程與信息技術的整合, 建立起以校為本的教學研究制度, 深化教學改革, 提高新課程的實施水平。學校將開展和諧校園創(chuàng)建活動。杜絕以任何名義舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習班。嚴格執(zhí)行中 小學教師職業(yè)道德規(guī)范, 堅決制止有償家教。禁止教師到社會辦學機構兼課。專項督查并重點解決以下問題:廢除學 校不科學、不規(guī)范的制度規(guī)定的情況。督辦學校課程表、作息時間表。學校按照要求開設課程的情況。學生在校活動時間規(guī)定執(zhí)行情況。開 展“陽光體育”一小時落實情況。專項督查并重點解決以下問題:各年級實施德育大綱、開展德育主題教育情況。學校綜合實踐課程、校本課程開設情況。以校為本的教學研究制度實施情況。學生各科各類興趣社團組建和開展活動情況。校園文化建設情況等。五、實施要求。學校及各部門要把規(guī)范辦學行為、深入實施素質教育作為基礎教育改革發(fā)展的一件大事來抓, 堅持主要領導 負總責、分管領導具體負責,確保思想認識到位、措施落實到位。學校成立規(guī)范辦學行為、深入實施素質教育工作領導小組, 定期研究解 決影響素質教育深入實施的突出問題。各部門也應建立健全相應組織和工作機制。各部門要要認真開展自查自糾,針對辦 學行為中存在的突出問題, 制定切實可行的制度和措施, 自覺糾正違 規(guī)辦學行為, 規(guī)范學校內部管理, 真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到 課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。學校組織開展隨機督查行動,并將督查情況及時通報。嚴格責任追究制度,對有令不行、有禁不止,頂風違紀的部門和個人要實施行政問責,進行嚴肅處理。第三篇：發(fā)展性素質教育自評方案發(fā)展性素質教育自評方案（20142015學年上學期）為進一步加強學校管理，全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發(fā)展，加強和深化課程改革，開展規(guī)范辦學行為，深入實施素質教育，特制定 素質教育實施方案如下：一、指導思想認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，切實端正辦學思想，堅決制止和糾正學校存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，全面規(guī)范學校教育教學管理工作，力求建立起穩(wěn)定的適應素質教育要求的教育教學秩序，逐步構建有利于學生全面發(fā)展、有利于學校規(guī)范辦學、有利于教育科學發(fā)展的長效機制，辦好人民滿意的教育。二、工作目標完善各項制度，嚴格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)關于中小學辦學行為的規(guī)定要求，規(guī)范辦學行為；以減輕學生過重的課業(yè)負擔為突破口，全面實施素質教育；嚴格執(zhí)行國家課程計劃，加強課程建設和教與學的過程管理，堅持新課改，努力提高辦學質量；嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理；嚴格執(zhí)行《義務教育法