【正文】 一步加強對黨員領導干部的思想政治教育，總局黨委決定在全系統(tǒng)黨員領導干部中開展“講政治、守規(guī)矩、敢擔當、有作為”集中教育活動，本人的“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)“回頭看”報告如下：一、工作情況：（一）已完成工作整改情況。我充分認識到作風問題的頑固性和反復性，把“回頭看”作為活動自查自糾的一種重要方式，持續(xù)推進作風建設的一個重要抓手。結合學校實際，我堅持認真查找教育實踐活動開展以來存在的問題，密切關注活動出現(xiàn)的新問題，防止“四風”反彈、變異，防止活動一陣風、雨過地皮濕。要切實做到思想上真自覺、要求上真嚴格、工作上真到位，持續(xù)強化工作舉措，將作風建設不斷引向深入，推動作風建設的常態(tài)化、長效化。（二）長期工作：一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創(chuàng)新意識不強”的問題。二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、主動性不夠、責任性不強”的問題。三是針對學校目前的有些規(guī)章制度不完善、不健全的問題進行了整改，著力解決“管理機制不健全，教育教學監(jiān)管不力”的問題。二、取得效果思想認識得到提高。隨著活動的深入，我沒有滋生消極厭倦的情緒，對活動開展仍一絲不茍，但部分同志認為問題矛盾解決得差不多了，思想稍上有松懈的動向，在校領導的帶領下，班子及班子成員以及廣大黨員同志認真回頭看，松動的神精又繃緊起來，大家都認識到了不足，表示決不放松群眾路線開展以來取得的成效。利用業(yè)余時間我積極研讀上級規(guī)定的學習內容，特別是總書記系列講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線堅持下來。工作效率逐漸提高?；顒娱_展以來，我認真務實，以服務群眾為宗旨，慵懶散拖、推諉扯皮，脫離群眾、不接地氣，工作不落實、服務不主動的問題不見了，服務水平和工作效率明顯提高。三、存在問題的原因政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。四、下一步工作認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。XX小學2015年3月24日第三篇：教育實踐活動——職業(yè)技術學院“回頭看”自查報告XXX職業(yè)技術學院教育實踐活動“回頭看”自查自評匯報XXX職業(yè)技術學院教育實踐活動自XXX日全面啟動以來，領導班子帶頭做表率，活動始終堅持高標準、嚴要求，精心組織，統(tǒng)籌安排，扎實推進學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項工作,為整體推進活動奠定了思想理論基礎，確保了教育實踐活動不走過場，取得實效。通過認認真真、扎扎實實的進行“回頭看”，現(xiàn)就學院對照檢查情況匯報如下。一、活動整體推進情況學院教育實踐活動領導小組結合實際制定了詳盡的計劃安排，并認真執(zhí)行有序開展工作。堅持把學習教育作為基礎環(huán)節(jié)，把聽取意見作為重要抓手，切實抓長、抓好。（一）第一環(huán)節(jié)活動開展情況學習提高有序推進（1）扎實開展學院理論學習中心組學習。自活動啟動以來學院開展了XXX次學院理論學習中心組學習活動，通過領導帶頭學、干部領學、集中學習及自學等方式，系統(tǒng)學習了中央、自治區(qū)黨委和市委的相關文件，總書記系列重要論述，活動要求的必讀書目，系統(tǒng)學習了省委和市委對教育實踐活動的具體要求，觀看了警示教育片并撰寫心得。學院理論學習中心組進行了圍繞“談如何加強組織觀念、提高政治紀律意識，發(fā)揮黨員干部的示范引領作用”等十個專題進行了討論，在全院廣泛開展“我是誰、依靠誰、為了誰——我的群眾觀”的大討論活動。（2）組織開展學院全體黨員學習。邀請市委馬列主義理論教育講師團團長XXX作了題為《XXX》的專題講座，固定時間在每周二組織全體黨員觀看教育實踐活動電教片，觀影后要求撰寫觀后感。學院各黨總支、直屬支部積極制定學習計劃，定期開展集中學習活動，并要求預備黨員也要參加學習，截止目前共組織活動XXX次。（3）完善制度保障學習順利進行。制定了黨員學習請銷假制度以及《XXX職業(yè)技術學院黨的群眾路線教育實踐活動督導工作方案》，建立健全了檢查考評機制，確保了學院教育實踐活動學習教育“全覆蓋”。學院教育實踐領導小組還將學習材料通過郵寄或送學的方式送到離退休老黨員手中。征求意見不留死角通過五個層面，按照三個整改原則，“開大門、全方位、多途徑”廣泛征求意見、落實整改，實現(xiàn)了全覆蓋、不留死角。從3月XXX日至4月XXX日，共召開聽取意見會XXX次，參加人數共計XXX人次，共征求意見建議XXX條。4月XXX日學院召開黨委會，利用一天實踐逐條逐項研判梳理，針對征求到的意見建議進行逐條研判，逐一明確負責部門、責任領導，分類建設臺帳。一是學院黨政領導多次召開黨政領導聽取意見會，在各系處部負責人中，在各黨總支、直屬支部、基層黨支部書記中，在各部門黨員、群眾代表、黨外人士和老干部代表中、深入聯(lián)系單位中征求意見和建