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正文內(nèi)容

美麗校園-文庫吧

2025-11-01 06:11 本頁面


【正文】 聲歡送。下面聽聽王旭野的獨(dú)唱《大中國》 女:謝謝王旭野同學(xué)的精彩演唱!同學(xué)們,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,我們歡迎主持人金鐘銘詩歌朗誦《 再別康橋 》。掌聲再熱烈一點(diǎn)!男:六年級的王栩若給我們呈現(xiàn)她的電子琴演奏《國歌》,她來了,我們掌聲響亮一點(diǎn)!掌聲歡送她!男:下面請欣賞五(1)班周影憶的舞蹈《 彎腰 》,我們掌聲有請!男:好歌繼續(xù)上演,下面請欣賞五(2)班陳焱帶來的《奇跡再現(xiàn)》,我們掌聲歡迎他登場!女:動聽的音樂總讓人陶醉,優(yōu)美的舞蹈總讓人大飽眼福,請欣賞五(2)班燕亞提和 謝樂 為我們呈現(xiàn)的歌舞《和你一樣》!掌聲歡迎他們!男:謝謝剛才為我們表演的同學(xué),謝謝他們給我們帶來快樂和喜悅。我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!(鼓掌)同學(xué)們,為了讓我們過一個(gè)有趣的快樂的元旦,我們的老師們組織了豐富多彩的趣味活動。女:第一個(gè)活動是“鴉雀無聲”有請一年級和二年級的同學(xué)們。請同學(xué)們先站在繩子中間,不能碰到繩子??纯茨闼闹艿奶O果,再蒙上眼睛,聽到一、二、三,開始!你向蘋果走去,摸到蘋果就是你的。準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備:一、二、三,開始!男:同學(xué)們,精彩繼續(xù)!下面的活動更刺激——踩氣球。請各班參加的同學(xué)排成兩隊(duì),把分到的氣球系在兩只腳上。等聽到開始,你去踩破對方的氣球。哪隊(duì)剩下的氣球多,哪隊(duì)贏了。女:同學(xué)們,笑聲不斷,精彩不斷。第三個(gè)節(jié)目是“傳遞信息”。請參賽同學(xué)排成兩隊(duì),第一個(gè)同學(xué)把卡片上的內(nèi)容對著后面同學(xué)耳朵傳遞給他。第二個(gè)同學(xué)把你聽到的內(nèi)容傳給第三個(gè)同學(xué),以此類推。到最后,老師去問最后一個(gè)同學(xué),是否和卡片上的內(nèi)容相似。男:同學(xué)們,民以食為天。意思說,吃在生活中排在第一位。下面的游戲和吃有關(guān)。請每班的3個(gè)同學(xué)上來坐在舞臺中間吃橘子比賽。老師看秒表,看誰在最短時(shí)間吃完5個(gè)橘子。做好準(zhǔn)備,游戲開始了。女:同學(xué)們,好戲正在后頭下面的游戲是“做木乃伊”請二年級到六年級的參賽同學(xué),每班2個(gè)同學(xué),男同學(xué)當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士。護(hù)士幫傷員包扎,看哪個(gè)班的同學(xué)配合得更好。下面掌聲有請他們到舞臺中間來。游戲開始!男:最后最激烈的游戲一定讓你興奮不已?!敖恿岄僮印薄旅嬲埲搅昙壍膮①愅瑢W(xué)排成兩隊(duì),接力搶橘子。哪隊(duì)贏了,橘子全部歸贏隊(duì)。啦啦隊(duì)做好準(zhǔn)備。下面接力賽開始?。ńY(jié)尾詞)男:所有的同學(xué)回來吧,所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前 女:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉 男:愿夢里有你的收獲,獲得人生知識。女:愿夢中傳你的捷報(bào),傳來你的喜訊。男:節(jié)日中我為你祝福,祝福你學(xué)習(xí)進(jìn)步。女:陽光下我為你祈禱,祈禱你身體健康合:歲歲年年,年年歲歲,祝大家在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,生活快樂!男:親愛的老師、同學(xué)們“美麗校園.夢想起航”慶元旦活動圓滿結(jié)束!合:同學(xué)們,再見!“美麗校園.夢想起航”慶元旦活動——2014元旦大型活動一、活動目的為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好,發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),我們舉行了以 “美麗校園 夢想起航”為 主題的慶祝元旦活動。在美麗的校園,我們學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)文化、學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)做人。我們學(xué)會“愛”——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。二、活動內(nèi)容以慶祝元旦,響應(yīng)習(xí)主席的口號——中國夢,以“夢想”為中心,聚集了“詩歌朗誦”、“才藝表演”、“趣味活動”等內(nèi)容。三、表演形式詩歌、歌曲、樂器獨(dú)奏、體能操作等。四、參加活動對象 全體同學(xué)五、活動地點(diǎn)及時(shí)間 地點(diǎn):操場時(shí)間:12月31日下午1:30~3:30。六、節(jié)目的分配及要求各班詩歌朗誦1個(gè)、有才藝的同學(xué)參加表演。各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于今天下午晚放前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處。趣味活動(詳見活動單)七、人員安排與分工領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動的組
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