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正文內(nèi)容

社區(qū)治轉(zhuǎn)提自查報(bào)告五篇-文庫吧

2025-11-01 05:49 本頁面


【正文】 效的工作會直接批評,給下級造成了很大的思想壓力。XX治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查報(bào)告篇二自蘭州市“治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng)開展以來,蘭州市人社局按照市委要求迅速行動(dòng),扎實(shí)開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng),行動(dòng)呈現(xiàn)“四個(gè)有力”。動(dòng)員部署有力。成立了局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他班子成員任副組長,各處室、各單位主要負(fù)責(zé)人為成員的“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、督導(dǎo)巡察組、宣傳輿論組三個(gè)工作組,明確了具體工作職責(zé),各負(fù)其責(zé)開展工作。制定了《關(guān)于開展治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》《關(guān)于開展“治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能專項(xiàng)行動(dòng)”的宣傳工作方案》《治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能專項(xiàng)行動(dòng)督導(dǎo)巡查方案》等3個(gè)方案,實(shí)化、細(xì)化了具體內(nèi)容。問題查找有力。對照“庸、懶、散、慢、混、卡” 6大類25個(gè)方面的現(xiàn)象,制定了《關(guān)于在“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)中認(rèn)真開展自查及征求意見建議的通知》,細(xì)化工作要求。一是局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員通過主動(dòng)征求上級意見,班子成員帶頭查、自己提,同各處室、各單位負(fù)責(zé)人集中座談和個(gè)別談話等方式,面對面查找問題。通過設(shè)立征求意見箱、信訪、新聞媒體、“12333” 熱線電話、向群眾和業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)部門發(fā)放征求意見表等方式,背靠背查找問題,切實(shí)找準(zhǔn)“病灶”。二是各處室、各單位通過征求意見建議表,征求局領(lǐng)導(dǎo)班子及分管領(lǐng)導(dǎo)的意見建議,征求業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)處室、單位的意見建議,單位征求本單位中層以上干部的意見建議,并視情況征求服務(wù)對象的意見建議。三是個(gè)人征求意見時(shí),各處室主要負(fù)責(zé)人征求分管領(lǐng)導(dǎo)意見,處室全體干部職工相互征求意見建議。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員間相互征求意見建議,領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求本單位中層以上干部意見建議,各科室干部相互征求意見建議。在問題查找中,局領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、各單位、個(gè)人根據(jù)自查情況和征集到的意見建議,逐條對照梳理,建立問題清單,分類施策,能馬上整改的,即知即改、立行立改。對不能馬上整改的,采取“1+4”整改模式制定整改方案。即:每一個(gè)頑疾配套四個(gè)要件,指定一名具體責(zé)任人,制定一套整改措施,明確一個(gè)整改時(shí)限,通報(bào)一次整改成果,確保整改到位。督查巡察有力。為確保行動(dòng)實(shí)效,局督導(dǎo)巡察組下設(shè)3個(gè)督導(dǎo)組和2個(gè)巡察組,采取集中巡察、重點(diǎn)督導(dǎo)、隨機(jī)抽查、明查暗訪等形式,進(jìn)行明察暗訪。春節(jié)前后,局督導(dǎo)巡察組開展2輪督導(dǎo)巡察工作,對于發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)面指出,現(xiàn)場建立問題清單,現(xiàn)場反饋整改意見,明確了整改措施、整改時(shí)限和責(zé)任人,達(dá)到邊查找問題,邊整改的目的。同時(shí),開展集中督導(dǎo)巡察期間,實(shí)施“周匯總、月通報(bào)”制度,對于作風(fēng)頑疾整治不積極、落實(shí)決策部署不得力的處室、單位和個(gè)人,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。被第一次通報(bào)的處室和單位,由局主要領(lǐng)導(dǎo)對被通報(bào)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作約談。被第二次通報(bào)的處室和單位,在全局范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評。被第三次通報(bào)的處室和單位,啟動(dòng)問責(zé)程序。目前,全局已有1人因開會遲到被提醒約談,責(zé)令作書面檢查。即知即改有力。對“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)中查找出的能馬上整改的問題,全局上下即知即改,立行立改。截至2月13日,各處室、各單位即知即改各類問題96條。此外,局督導(dǎo)巡察組對各處室、各單位的即知即改情況進(jìn)行督導(dǎo)巡查,對即知即改、立改立行落實(shí)不到位的處室和單位,當(dāng)場指出,現(xiàn)場整改,確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。XX治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查報(bào)告篇三根據(jù)市委部署和推進(jìn)會議要求,經(jīng)學(xué)院黨委專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究,就在全院范圍開展好“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)第一階段工作,提出以下要求:一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)是市委的重大決策,更是學(xué)院黨委XX年的重點(diǎn)工作。市委抓的實(shí)、抓的嚴(yán)、抓的緊,態(tài)度堅(jiān)決、部署迅速、措施明確、問責(zé)嚴(yán)厲。學(xué)院黨委認(rèn)識到位、貫徹堅(jiān)決,及時(shí)響應(yīng)、迅速落實(shí)。各部門各單位以及全體教職工要以總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話為指導(dǎo),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,結(jié)合學(xué)院推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的要求和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高職院校的目標(biāo),充分領(lǐng)悟市委的決心和學(xué)院黨委的態(tài)度,堅(jiān)決貫徹落實(shí)市委和學(xué)院黨委的部署安排,自覺融入“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)中,不做旁觀者。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各級黨政管理人員既要做好組織、指導(dǎo)、督查工作,更要率先垂范,帶頭把自己擺進(jìn)去,做好參與、引領(lǐng)、示范工作。二、做好宣傳教育工作《市委意見》《院黨委實(shí)施方案》等有關(guān)文件在校園、OA辦公系統(tǒng)、黨辦工作群等發(fā)布?!妒形庖姟贰对狐h委實(shí)施方案》,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本部門實(shí)際,修訂完善《實(shí)施細(xì)則》,成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),并在1月20日前報(bào)專項(xiàng)行動(dòng)辦公室。明確各部門各單位黨政主要負(fù)責(zé)人為“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)第一責(zé)任人。,掌握學(xué)院專項(xiàng)行動(dòng)推進(jìn)情況,把握工作節(jié)奏,制定相關(guān)工作制度和工作流程。督導(dǎo)巡察組要制定學(xué)院專項(xiàng)行動(dòng)《督導(dǎo)巡察工作方案》,宣傳輿論組要制定學(xué)院專項(xiàng)行動(dòng)《宣傳工作方案》。相關(guān)工作制度和工作流程及《督導(dǎo)巡察工作方案》《宣傳工作方案》要求在1月20日前報(bào)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。,將《市委意見》《院黨委實(shí)施方案》《部門實(shí)施細(xì)則》迅速傳達(dá)到全體教職工中,提出明確的學(xué)習(xí)要求,讓“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)在全院人人知曉,人人參與,做到全覆蓋無遺漏。,實(shí)行周報(bào)制度(寒暑假雙周報(bào)),及時(shí)把專項(xiàng)行動(dòng)開展情況以及好的做法、先進(jìn)典型于每周五中午12:00前報(bào)送宣傳輿論組。學(xué)院宣傳輿論組要在每周五下午5:00前將學(xué)院信息報(bào)送市委“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)辦公室。三、查擺問題,制定問題清單和整改方案(計(jì)劃)各部門各單位和全體教職工要充分利用假期時(shí)間,深入學(xué)習(xí)和研讀總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話,認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)《市委意見》《院黨委實(shí)施方案》《部門實(shí)施細(xì)則》,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各黨支部專題組織生活會和黨員民主評議中提出的作風(fēng)方面的問題,對照“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)指出的“庸、懶、散、慢、混、卡”六個(gè)方面存在的突出問題,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、對號入座,通過自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提等方式,認(rèn)真負(fù)責(zé)的制定部門的《問題清單》《整改方案》,撰寫個(gè)人的《問題清單》《整改計(jì)劃》。在新學(xué)期伊始,各黨政教輔部門工作人員以部門為單位,各系部黨員教師以黨支部為單位、黨外教師以教研室為單位,由各部門黨政負(fù)責(zé)人及系部領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持召開“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)專題會議,進(jìn)一步找準(zhǔn)問題,查實(shí)差距,健全問題清單,完善整改方案(計(jì)劃)。要坦誠相見、紅臉出汗,有則改之、無則加勉,但不容許人身攻擊。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,邊查邊改、即知及改。督導(dǎo)巡察組將進(jìn)行全覆蓋督察,追責(zé)問責(zé)。XX治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查報(bào)告篇四自從開展“貫徹十八大精神轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題教育以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,現(xiàn)就本人自查情況報(bào)告如下:一、存在的主要問題(一)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要局里組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí),自己沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使
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