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少隊(duì)計(jì)劃范文-文庫吧

2025-11-01 03:53 本頁面


【正文】 ,進(jìn)行大隊(duì)干部培訓(xùn)。三月份:結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒日,開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,并向社會(huì)延伸。結(jié)合“三八”婦女節(jié),各中隊(duì)開展感恩媽媽等尊老愛幼的感恩教育活動(dòng)。結(jié)合“三一二”植樹節(jié),各中隊(duì)開展環(huán)保教育。結(jié)合“三一五”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,各中隊(duì)開展維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的教育活動(dòng)。結(jié)合三月“安全教育活動(dòng)月”開展安全教育活動(dòng)。開展輔導(dǎo)員技能和基本禮儀培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校德育活動(dòng)安排,開展民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)。四月份:開展紀(jì)念英雄烈士活動(dòng),組織隊(duì)員們到烈士陵園掃墓。開展“心中有理想”主題教育,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想。開展唱革命歌曲,號(hào)召每個(gè)隊(duì)員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育活動(dòng)安排,開展民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)。對輔導(dǎo)員進(jìn)行“如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課”的培訓(xùn)。五月份:做好“民族團(tuán)結(jié)、愛國教育”的主題教育。各中隊(duì)開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。結(jié)合學(xué)校德育活動(dòng)安排,開展民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)史。六月份:“紅色旗幟代代相傳”新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)。評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)。完成本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié),做好資料歸檔工作。結(jié)合學(xué)校德育活動(dòng)安排,開展民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)。七月份:資料歸檔。假期少先隊(duì)員實(shí)踐活動(dòng)。第三篇:少隊(duì)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想2013年秋期少先隊(duì)大隊(duì)部計(jì)劃本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。三、具體措施(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。抓好心理健康教育,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國慶”系列
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