【正文】 們介紹了自己，博得大家一片掌聲。第一次站起來(lái)給老人讓座位，售票員阿姨微笑著向我投來(lái)贊賞的目光，我充滿了自豪感。從此以后，我變得更加樂(lè)于助人了。第一次考試失利，我心灰意冷，沮喪極了，淚水不禁奪眶而出。淚眼朦朧中，我看到了爸爸充滿鼓勵(lì)的微笑，于是，我有了繼續(xù)努力的勇氣，終于又取得了好成績(jī)。這樣的微笑有許多許多。因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)微笑，我變得勇敢、上進(jìn)、熱心、堅(jiān)持不懈。這些微笑讓我陽(yáng)光燦爛，讓我的人生五彩繽紛，更讓我有信心去走好剩下的路途，勇敢地面對(duì)種種困難。微笑是一縷陽(yáng)光。讓我們學(xué)會(huì)微笑，它讓我們更加快樂(lè)，更有信心；讓我們傳遞微笑，它使更多的人學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)付出和給予，讓世界充滿陽(yáng)光。我相信，這一縷縷陽(yáng)光最終會(huì)匯聚在一起，組成一個(gè)溫暖而明亮的太陽(yáng)！第二篇：微笑是陽(yáng)光作文微笑是陽(yáng)光作文匯編5篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的微笑是陽(yáng)光作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。微笑是陽(yáng)光作文 篇1寒冷的冬天，會(huì)因一個(gè)微笑而無(wú)比溫暖。孤寂的荒山，會(huì)因一個(gè)微笑而生氣蓬勃。陰霾的天空，會(huì)因一個(gè)微笑而陽(yáng)光明媚。微笑，是人類最高尚的表情。一個(gè)微笑，能讓他人心中充滿溫暖，能化解彼此的矛盾，微笑的力量令人無(wú)法抗拒。下面，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：那是一個(gè)漆黑的夜晚，天上掛著調(diào)皮的眨著眼的星星。月亮婆婆也已入睡。而我卻在這個(gè)時(shí)候才往家里趕——因?yàn)榘滋煸谕瑢W(xué)家玩忘記了時(shí)間。我一路狂奔，生怕爸爸媽媽回家后批評(píng)我。忽然，一位大約四十多歲的叔叔撞倒了我，我的膝蓋被地上的石子劃了一道口子。我痛極了，剛想破口大罵，可那位叔叔卻急忙扶起我，關(guān)切微笑著說(shuō)：“對(duì)不起呀，小妹妹，我也是趕著回家才不小心撞到你的。怎么樣，你沒(méi)事兒吧，要不要我送你去醫(yī)院?”看著這個(gè)叔叔，我到嘴邊的話又咽了下去，也給了他一個(gè)微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，叔叔，你還是早點(diǎn)兒回家吧?！闭f(shuō)完，我們向不同的方向走去，走在回家的路上，我望著美麗的夜空，想了了許多。我發(fā)現(xiàn)，微笑對(duì)他人，他人也會(huì)微笑對(duì)你。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事仁銘記于心，每當(dāng)我生氣想發(fā)火時(shí)，那個(gè)夜晚的事便浮上心頭，使我心平氣和、面帶微笑的解決一切事情。朋友們，讓我們一起微笑，在他人的心中投下一束陽(yáng)光，收獲屬于自己的快樂(lè)吧。微笑是陽(yáng)光作文 篇2也許，生命是一場(chǎng)光怪陸離的演出，你愛(ài)或不愛(ài)，都是如此?！}記當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗簾的縫隙，射入窗內(nèi)，恰巧迎了從夢(mèng)中醒來(lái)的我的雙眸，那一刻，我終于笑了，也開(kāi)始懂了。春日的氣氛，越來(lái)越濃郁，風(fēng)光旖旎，溫馨的旋律，搖曳在風(fēng)塵中，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，一切，如一簾幽夢(mèng)，靜靜地綻放，緩緩地流淌。記得，花開(kāi)的昨日，卻竟忘了，去欣賞花落的凄美。猶如，只記得溫暖幸福的伊始之初，卻忘了，去思考聚少離多的悲涼，憂傷。也許，如此也好?？傆幸豢蹋覀冃Φ脹](méi)心沒(méi)肺?？傆幸豢?，我們忘了塵世繁華落寞?？傆幸豢蹋覀円餐俗约?。總有一刻，我們天不怕地不怕，不在乎一切，也目空一切。繁花落盡的唯美，我們懂得了，朋友們都各自散落在天涯海角了，猶如那些隨風(fēng)飄散的花兒。公園的長(zhǎng)亭上，有一個(gè)一直坐著發(fā)呆的人，從天亮到天黑，別人都回家了，他還在等，等一片屬于自己的明媚艷陽(yáng)天，其實(shí)，我們都懂，愛(ài)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。如果我們還在一起，我不會(huì)懂得思念的滋味。如果我一直在家，我不會(huì)懂得鄉(xiāng)戀的感覺(jué)。如果我不曾出現(xiàn)，我不會(huì)懂得生活的味道。也許，當(dāng)悲情的歌曲旋律成為了成長(zhǎng)中的最愛(ài)，就意味著，愛(ài)上了憂傷，也意味著，開(kāi)始長(zhǎng)大了，更意味著，懂得了生活并不是那么一帆風(fēng)順。當(dāng)生活的美好畫面，幸福旋律，突然石沉大海，我們跌入了悲傷的沼澤，開(kāi)始慌張，不知所措，心花就悄悄的枯萎了。也許，如果相反，當(dāng)悲傷漸漸退出已經(jīng)習(xí)慣了如此的心靈的舞臺(tái)時(shí)，幸福溫暖悄然回歸，我們也一樣的慌張，不知所措，枯萎的心花也不愿綻放，依舊是，迷茫。心總會(huì)隨著溫度一點(diǎn)點(diǎn)下降，也會(huì)聽(tīng)到一首歌，就突然的喜歡，似乎那首歌就是心靈深處的語(yǔ)言，也仿佛那就是自己的知己之言。也許，人生尋尋覓覓，眾里尋他千百度，千百度，都找不到燈火闌珊處的他。驀然回首，只是一種傳說(shuō)，那是我們悄然期盼，愿意承認(rèn)的遙遠(yuǎn)。也許，時(shí)光久了，心靈悲傷的久了，微笑久了，就成為了習(xí)慣，我也成為了，心靈薄涼，卻笑靨如花的青春之人。其實(shí)，不是不懂得快樂(lè)幸福，只是心里有道傷，無(wú)法愈合的宿命。就算時(shí)過(guò)境遷，快樂(lè)，憂傷，我也都是同樣懷念的。也許，我們都會(huì)告訴自己，是時(shí)候，將悲傷的故事，憂郁的過(guò)往忘記了。只是，我們都懂，念念不忘的曾經(jīng)怎么可能忘得了。所以，不再奢求忘記，試著習(xí)慣將其封印了，就讓那份殤，像被壓在雷峰塔下的她，偶爾，去看看，說(shuō)說(shuō)話，更多的時(shí)光是離去。也許，一切都是鏡花水月，不過(guò)幻象。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，射入大地，恰巧迎上抬頭仰望天空的雙眸，那一刻，我又笑了，終于懂了，幸福與憂傷并行不悖。也許，如果紅塵只給我一個(gè)選擇，憂傷或幸福，我還是會(huì)毫不猶豫的選擇憂傷，只有懂得憂傷的崩潰，郁郁寡歡，才能懂得幸福的音符，漫天花香。也許，也只有懂得幸福的花開(kāi)，才能懂得憂傷的花謝。陽(yáng)光，悄悄地游移，退出了我雙眸的視線，但是，我記得陽(yáng)光下的微笑，開(kāi)始懂了……微笑是陽(yáng)光作文 篇3成功到底什么模樣，路還要走多遠(yuǎn)多長(zhǎng)，太多太多的未知我都不曾去想，但我能做到很好的就是，一直保持最燦爛的微笑，愿我在夢(mèng)想的黑夜里所到之處灑滿了陽(yáng)光。一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要保持微笑。因?yàn)槲⑿κ亲钆蠲赖年?yáng)光。人不怕走在黑夜里，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光，而這陽(yáng)光，正是來(lái)源于你每天隨意的、習(xí)慣性的微笑。永遠(yuǎn)都不要停止微笑，即使是在你難過(guò)的時(shí)候，因?yàn)殛?yáng)光可以讓你舒適暖和，而微笑更可以幫你帶來(lái)意想不到的驚喜。歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。沒(méi)有熱情，不可能成就任何偉業(yè)，因?yàn)闊o(wú)論多么恐懼、多么艱難的挑戰(zhàn)，熱情都賦予它新的含義。沒(méi)有熱情，我注定要在平庸中度過(guò)一生；而有了熱情，我將會(huì)創(chuàng)造奇。我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。而熱情的前者叫做微笑。不久前，從我開(kāi)始記住微笑時(shí)起，空虛、孤獨(dú)、無(wú)力、悲傷、煩惱和失望就不復(fù)存在了。別人也同樣向我微笑，對(duì)我關(guān)懷。我們共同灑下愛(ài)與幸福的陽(yáng)光。微笑、表示關(guān)切，我們既是付出者，也是受益者，為別人帶來(lái)美好的生活，也為自己創(chuàng)造著奇跡。微笑是我能夠贈(zèng)與別人的最為廉價(jià)的禮物，卻具有振憾人心的力量。說(shuō)到底，微笑是愛(ài)的體現(xiàn)。生活不是由偉大的犧牲和責(zé)任構(gòu)成的，而是由一些小事情，像微笑、善意和小小的職責(zé)組成的。盡可能每時(shí)每地地付出這些，并能夠體察任何心靈，生活中最好的東西便是無(wú)微不至的關(guān)懷。微笑會(huì)使人們的精神產(chǎn)生共鳴。由此產(chǎn)生美好的想象。它使看到的人感到欣慰，安寧和舒適，同時(shí)對(duì)自己的乖淚，郁悶及其它不好的情感感到羞愧。這種才能看似簡(jiǎn)單其實(shí)充滿了困難，能使你能夠在許多場(chǎng)合大顯身手。微笑吧！讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人在黑夜里見(jiàn)到你最美的微笑，感受到你給的最舒適的暖陽(yáng)。微笑是陽(yáng)光作文 篇4在我心中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的影子，那就是我們的語(yǔ)文老師——朱老師。有人說(shuō)：“老師是蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己?！比欢?，我認(rèn)為這種看法只能算是一知半解。老師畢竟不同于蠟燭，因?yàn)橄灎T在燃燒時(shí)，時(shí)時(shí)流淌出悲哀的淚水?？墒?，我們的`老師在上課時(shí)，總是閃動(dòng)著幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。她上語(yǔ)文課時(shí)，她總是仔細(xì)認(rèn)真、繪聲繪色地給同學(xué)們講解，一字一句一段地給我們分析，啟發(fā)著我們，引導(dǎo)著我們。同學(xué)們有不懂的地方，她也永不疲倦地解說(shuō)，從不發(fā)怒，總是笑容滿面。我猜是她給我們傳授知識(shí)的同時(shí)也感到了滿足和快樂(lè)，不然，她為什么總是笑著。在辦公室里批改作業(yè)時(shí)，她皺皺眉，點(diǎn)點(diǎn)頭，微微地笑著。當(dāng)我們班上有兩位同學(xué)的作文登上了《小學(xué)生作文》雜志時(shí)，她更是喜形于色！細(xì)細(xì)的魚尾紋一條條清晰地刻在眼角邊。嘴角差