興義市坪東小學(xué)進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)情況匯報(bào)-文庫吧
2025-10-31 18:08 本頁面
【正文】 不定時(shí)談話，做好心理輔導(dǎo)，解除學(xué)生心結(jié)。對(duì)少數(shù)“問題學(xué)生”建立跟蹤輔導(dǎo)調(diào)查表，對(duì)學(xué)生進(jìn)行過程輔導(dǎo)，糾正其不良習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，為進(jìn)城務(wù)工隨遷子女灑下更多的愛。把問題較多的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女教育管理任務(wù)落到班級(jí)任課教師，給予這些孩子在生活、學(xué)習(xí)、思想道德上更多的愛，并把這一項(xiàng)工作作為對(duì)學(xué)校對(duì)教師考核的一個(gè)重要內(nèi)容，保證了關(guān)愛活動(dòng)深入扎實(shí)而不走過場(chǎng)。通過學(xué)校少先隊(duì)進(jìn)行感恩教育，幫助進(jìn)城務(wù)工子女正確認(rèn)識(shí)父母外出打工的辛苦，提高他們自理、自立的自信心。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工隨遷子女監(jiān)護(hù)人素質(zhì)。學(xué)校從家長(zhǎng)的實(shí)際出發(fā)，充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，以“播種習(xí)慣收獲成功”為目標(biāo)，向家長(zhǎng)宣傳實(shí)施養(yǎng)成教育的目的意義，介紹學(xué)校實(shí)施養(yǎng)成教育的做法及相關(guān)的制度。指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)讀本，具體指導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子哪些方面的習(xí)慣及具體做法，提出家長(zhǎng)需配合家校實(shí)施的具體做法。通過家校聯(lián)系，密切配合，共同培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校曾先后獲得興義市“文明校園”、興義市“示范性家長(zhǎng)學(xué)?！狈Q號(hào)；興義市一類學(xué)?！敖逃虒W(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”，被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“和諧德育”研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。四、今后的打算爭(zhēng)取上級(jí)黨委、政府和主管局的支持，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，創(chuàng)造比較好的學(xué)習(xí)生活氛圍。抓好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)家庭管理素質(zhì)，特別是對(duì)學(xué)生在家庭中養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。繼續(xù)做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女的“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，讓所有的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女都能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)。多種形式開展課外活動(dòng)，讓進(jìn)城務(wù)工隨遷子女享受豐富多彩的校園生活。興義市坪東小學(xué)2012年7月4日第二篇：進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)工作措施進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)工作措施進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女是指戶籍不在流入地，隨父母或監(jiān)護(hù)人在流入地合法居住、務(wù)工、就業(yè)或經(jīng)商，需接受教育且有學(xué)習(xí)能力的兒童少年，可以申請(qǐng)?jiān)谖倚＞幼〉鼐徒雽W(xué)就讀。凡父母或監(jiān)護(hù)人在我村已暫住一年以上，都可以申請(qǐng)?jiān)谖倚＞妥x。進(jìn)城務(wù)工人員應(yīng)按流入地規(guī)定，依法送其隨遷子女至流入地學(xué)校入學(xué)，接受完九年義務(wù)教育。一、依法保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的合法權(quán)利，并確保接受義務(wù)教育權(quán)利。切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷工子女接受義務(wù)教育工作。教育行政部門要將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作納入當(dāng)?shù)亟逃ぷ鞣懂牶椭匾ぷ鲀?nèi)容，統(tǒng)籌、指導(dǎo)和督促學(xué)校就近做好接收就學(xué)和教育教學(xué)工作，各學(xué)校不得以如何理由拒絕進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)。依法送子女接受義務(wù)教育，對(duì)未按規(guī)定送子女接受義務(wù)教育的父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令其盡快送子女入學(xué)。二、接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)的學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，完善教學(xué)管理辦法，做好教育教學(xué)工作。規(guī)范辦理入學(xué)手續(xù)，為學(xué)生建立學(xué)籍。在評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動(dòng)等方面，及時(shí)了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，幫助他們克服心理障礙，盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。外出務(wù)工人員隨遷子女返回原籍就學(xué)，當(dāng)?shù)亟逃姓块T要指導(dǎo)并督促學(xué)校及時(shí)辦理入學(xué)等有關(guān)手續(xù)，禁止收取任何費(fèi)用。三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，依法保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受公平教育,建立和完善與進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)生家庭的聯(lián)系制度，加強(qiáng)雙向溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，幫助他們克服心理障礙，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。保證進(jìn)城務(wù)工人
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