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就餐文明禮儀教案-文庫吧

2025-10-30 12:11 本頁面


【正文】 馨的氛圍,避免涉及死亡、疾病等影響用餐氣氛的話題。(5)布菜:主人可為身邊的客人布菜。布菜應(yīng)使用公勺或公筷。布菜時(shí)要照顧到客人的飲食偏好,如果客人不喜歡或者已經(jīng)吃飽,不再為客人夾送。(6)敬酒:主人先為主賓斟酒,若有長輩或者貴客在座,主人也應(yīng)先為他們斟酒。主人為客人倒酒時(shí),客人以手扶杯表示恭敬和致謝。首次敬酒由主人提議,客人不宜搶先。敬酒以禮到為止,各自隨意,不應(yīng)勸酒。(7)散席:一般由主人表示結(jié)束宴會(huì),主人、主賓離座后,其他賓客方可離開。筷子不能一橫一豎交叉擺放,不能插在飯碗里,不能擱在碗上。用餐時(shí),自用餐具不可伸入公用餐盤取菜舀湯,應(yīng)使用公筷公匙。在品嘗菜肴后再?zèng)Q定是否添加佐料,未嘗之前就添加佐料被視為對(duì)烹調(diào)者的不尊重。夾菜應(yīng)看準(zhǔn)下筷,不宜隨意翻揀。小口進(jìn)食,避免大口嚼咽。切忌用手指剔牙,可以使用牙簽并以手或手帕遮掩,牙簽使用后折斷放在接碟中。若不慎將酒水、湯汁濺到他人衣物上,應(yīng)表示歉意,如對(duì)方是異性,不必親自為其擦拭,請(qǐng)服務(wù)員幫助即可。如吃到不潔或有異味的食物,不要大呼小叫,應(yīng)取用餐巾紙吐出包好后處理掉。結(jié)賬時(shí),避免幾個(gè)人同時(shí)爭搶付賬。未征得主人同意,不宜代為付賬。自助餐的基本禮儀有哪些?(1)取餐按照餐廳設(shè)定的方向順向排隊(duì),不可逆向行進(jìn)更不可插隊(duì)。(2)根據(jù)個(gè)人食量取菜,一次不可取太多,吃完一盤后再去取用,避免在面前同時(shí)擺放多個(gè)盛滿食物的餐盤。(3)如是宴請(qǐng)或者聚會(huì),應(yīng)等同桌所有人都取完菜落座后,一起開始用餐。(4)再次取菜時(shí),不使用已用過的餐具。(5)不將所取的食物帶出餐廳。取菜時(shí),不宜說話、咳嗽、打噴嚏,以免唾液濺入餐臺(tái)菜品中。第三篇:文明禮儀從就餐開始文明禮儀從就餐開始泗港小學(xué)閘上分校 趙荷琴中華飲食,源遠(yuǎn)流長。在這個(gè)講究民以食為天的國度里,餐飲禮儀自然成為文明禮儀的一個(gè)重要組成部分,為此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行餐飲禮儀教育顯得尤為重要。我首先對(duì)孩子們宣傳小學(xué)生餐飲禮儀要求:飯前飯后洗手;吃飯時(shí)不吵鬧,不咂嘴,不口含食物說話;吃完自己的一份飯菜,不挑食;夾菜時(shí)不在盤中挑揀;在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。圍繞以上要求,本學(xué)期,我重點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安靜就餐、節(jié)儉用餐等餐飲禮儀教育。安靜就餐就是要求孩子快速整齊地排隊(duì)并有序地進(jìn)入餐廳,坐在指定的位置上,在整個(gè)用餐過程中不追逐打鬧,不敲打碗筷,做到吃飯不發(fā)聲,發(fā)聲不吃飯,吃完安靜離開。節(jié)儉用餐就是要求孩子做到愛惜糧食,珍惜食堂叔叔阿姨的勞動(dòng)成果,不偏食,不挑食,合理膳食,扎實(shí)開展光盤行動(dòng)。說實(shí)話,食堂里的飯菜,在生活條件頗有提高的我們吃來,有時(shí)候確實(shí)不對(duì)胃口,更何況是一些嬌生慣養(yǎng)、家里喜歡吃什么,家長就做什么的“寶寶”們。一開始,不管我怎么教育,總有那么幾個(gè)孩子吃得很慢,盤子里還剩了好些不愛吃的飯菜。當(dāng)看到那幾個(gè)漂亮、嬌小的女孩子皺著眉頭伸直脖子硬咽青菜蘿卜的情景,想到自己吃不喜歡的東西會(huì)惡心的感受,我不忍心去強(qiáng)迫他們。我想:孩子們不愛吃的飯菜非讓他們吃掉未免有些殘忍。這樣的寬容,一連幾天,孩子們碗里的飯菜越剩越多,看著學(xué)生餐桌上那么多剩下的蔬菜,甚至完好的雞腿,我只有無語。我開始審視自己的“仁慈”:這是真正的仁慈嗎?這能仁慈嗎?不是,不能。我這樣的“仁慈”下,至少暗藏著三重“殺機(jī)”:其一,掠奪了學(xué)生的健康。從科學(xué)的角度講,每種菜肴里都有學(xué)生成長必須的營養(yǎng)物質(zhì),我這樣做,勢(shì)必影響學(xué)生的身體成長。其二,助長了浪費(fèi)的習(xí)慣。語文課上,教師口口聲聲教著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,難道行動(dòng)上可以背道而馳另搞一套?難道在物質(zhì)水平逐漸提高的社會(huì),勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就可丟棄?其三,一“著”不慎,滿盤皆輸。不能“吃好
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