20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級上冊112《三角形全等的判定》1-文庫吧
2025-11-05 14:19 本頁面
【正文】 全等條件的過程，體會用操作，歸納 得出數(shù)量結(jié)論的過程。 解決問題 會運用邊邊邊條件證明兩個三角全等 情感態(tài)度 通過探索三角形全等的條件的活動，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識和大膽猜想，樂于探究的良好品質(zhì)以及發(fā)現(xiàn)問題的能力。 【教學(xué)重難點】 1． 重點： 指導(dǎo)學(xué)生分析問題，尋找判定三角形全等的條件 2． 難點： 探究三角形全等的條件 【課時安排】 一課時 【教學(xué)設(shè)計】 課前延伸 一、課前預(yù)習(xí) 1．已知△ ABC≌△ A′ B′ C′ ，找出其中相等的邊與角． 答案：圖中相等的邊是： AB=A′ B、 BC=B′ C′ 、 AC=A′ C． 相等的角是：∠ A=∠ A′ 、∠ B=∠ B′、∠ C=∠ C′． 2．全等三角形是 ( ) A．三個角對應(yīng)相等的三角形 B．周長相等的兩個三角形 C．面積相等的兩個三角形 D．三邊對應(yīng)相等的兩個三角形 答案： D 〖設(shè)計說明〗引導(dǎo)學(xué)生自己去復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的全等三角形的定義和性質(zhì)，并能運用所學(xué)的知識解決簡單的數(shù)學(xué)問題。 課內(nèi)探究 一、導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．只給一個條件（一組對應(yīng)邊相等或一組對應(yīng)角相等）， 畫出的兩個三角形一定全等嗎？ 2．給出兩個條件畫三角形時，有幾種可能的情況，每種情況下作出的三角形一定全等嗎？分別按下列條件 做一做． ①三角形一內(nèi)角為 30176。，一條邊為 3cm． ②三角形兩內(nèi)角分別為 30176。和 50176。． ③三角形兩條邊分別為 4 cm、 6 cm． 學(xué)生分組討論、探索、歸納，最后以組為單位出示結(jié)果作補充交流． 結(jié)果展示： 1．只給定一條邊時： 只給定一個角時： 2
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