【總結(jié)】《光的反射》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性,經(jīng)歷“光的反射規(guī)律”的探究過程,獲得收獲的快樂,提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會的意識。重點(diǎn):探究光的反射規(guī)律難點(diǎn):探究光的反射規(guī)律,鏡面反射與漫反射二、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課我們?yōu)槭裁茨軌蚩匆娢矬w?同學(xué)們觀察發(fā)光的白熾燈或者日光燈、平面鏡、書、課桌等時,我們
2025-11-09 17:28
【總結(jié)】九年級物理課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:學(xué)生姓名:課題課型新授主備人審核授課班級課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:通過觀察實(shí)驗(yàn),認(rèn)識液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向。通過實(shí)驗(yàn)探究,了解壓強(qiáng)
2025-11-10 09:28
【總結(jié)】1、知識與技能1.了解聲音的特性。2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。3.不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同。2、過程與方法1.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”和“響度與振幅有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀1.體
2025-11-10 09:31
【總結(jié)】第二節(jié):運(yùn)動的快慢姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能用速度描述物體的運(yùn)動.2、能用速度公式進(jìn)行簡單的計算.3、知道勻速直線運(yùn)動的概念.二、【課前導(dǎo)學(xué)】[問題探究]如何比較物體運(yùn)動的快慢日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動的快慢,看圖中的短跑比賽來
2025-11-30 00:18
【總結(jié)】第四節(jié)《光的折射》導(dǎo)學(xué)案壽光市孫集一中張春利【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識技能:1.認(rèn)識光的折射現(xiàn)象,了解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時的偏折規(guī)律。2.了解光在發(fā)生折射時,光路是可逆的。過程與方法:1.體驗(yàn)由光的折射引起的視覺現(xiàn)象,能用光的折射知識簡單解釋有關(guān)現(xiàn)象。2.通過實(shí)驗(yàn)觀察,認(rèn)識光的折射現(xiàn)象。情感態(tài)度價值觀:
【總結(jié)】光在同種非均勻介質(zhì)中不一定沿直線傳播的實(shí)驗(yàn)設(shè)計河北省海興縣第二中學(xué)姜金廣“光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的”,為了便于學(xué)生理解,強(qiáng)調(diào)介質(zhì)的均勻性,各種教材上都給出光在同種非均勻介質(zhì)中不一定沿直線傳播的一些例證,如早晨太陽光在不均勻的大氣中沿曲線傳播、海面與沙漠上空的空氣不均勻造成的海市蜃樓、夜空中的星星為什么會搖曳眨眼睛等。由于這些自然現(xiàn)象涉及光
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道光的色散現(xiàn)象和原因2.知道光的三原色是什么?3.知道物體顏色的成因?自主學(xué)習(xí):閱讀課本51-53頁回答下列問題1、色散:牛頓用把太陽光分解成的現(xiàn)象叫做色散。
2025-11-30 09:49
【總結(jié)】能源家族(一)教學(xué)目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問題的重要性和主要出路。(二)教學(xué)過程1.引入新課教師:同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?(煤,煤氣,柴禾、天然氣
2025-11-30 09:50
【總結(jié)】物理多媒體教學(xué)課件為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?什么是浮力?阿基米德原理氣體的浮力12.1浮力阿基米德原理浮力是怎樣產(chǎn)生的物體沉浮的條件練習(xí)什么是浮力F=GFG(a)(b)F′<GGF′(1)物體未浸入水里時,彈簧秤的示數(shù)
2025-11-29 16:10
【總結(jié)】生活中的透鏡教案設(shè)計岳西縣中關(guān)中心學(xué)校南岳初中程伙《第二節(jié)生活中的透鏡》教案設(shè)計岳西縣中關(guān)中心學(xué)校程伙(男中二本科)【教學(xué)目標(biāo)】:一、知識與技能了解透鏡在日常生活中
2025-11-09 17:25
【總結(jié)】第十章多彩的物質(zhì)世界測量物質(zhì)的密度★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1.通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念2.嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象3.學(xué)會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法(二)過程與方法1.通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的
2025-11-10 09:30
【總結(jié)】九年級上學(xué)期物理師生共用講學(xué)稿課型:新課型時間:11月20日班次:姓名:課題五、第十四章第五節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo):1.(1)知道什么是浮力;(2)通過探究認(rèn)識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力作用;
2025-11-30 09:52
【總結(jié)】第十四章第五節(jié)《浮力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能。。。二、過程與方法1.通過觀察,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀。?!緦W(xué)習(xí)過程】一:預(yù)習(xí)
2025-11-10 09:27
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo),知道浮力方向,會用稱重法測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):阿基米德原理三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計四、學(xué)法指導(dǎo):做好實(shí)驗(yàn),主動發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想,自主設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想,體會科學(xué)研究的樂趣。
【總結(jié)】九年級物理《浮力》課型:新授課總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道浮力方向,會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題:死海不死:為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?你游過泳嗎?當(dāng)你的身體浸入水中體積越大,你會感覺到水給你向上的托力是不是