【正文】 感動(dòng)?？傊?，各種各樣的書(shū)我都愛(ài)讀。在我的生命航程中，書(shū)是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大與深沉。由此我明白：世界無(wú)終極，知識(shí)無(wú)止境，讀書(shū)才是將來(lái)挺立潮頭的明智選擇。書(shū)，它伴隨我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀。我愛(ài)讀書(shū)。失去承諾后廣闊無(wú)邊的大海里住著一條美麗、驕傲而又貪玩的小金魚(yú)。她聽(tīng)說(shuō)大海岸邊的沙灘上非常好玩，就打算到那里游泳一番。一天清晨，小金魚(yú)啟程了。她一路邊玩邊游，好容易來(lái)到了大海岸邊。金魚(yú)一看：??！海灘上爬滿(mǎn)了五顏六色的貝殼和海螺。陽(yáng)光照在沙灘上，那些貝殼和海螺發(fā)出耀眼而美麗的光澤，給沙灘增添了光彩。金魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些貝殼和海螺本來(lái)并不怎么好看，可被陽(yáng)光一照，變得這么美麗動(dòng)人。我這么美麗，要是讓陽(yáng)光照照，那不知該多美了?！彼f(shuō)著就往沙灘上游去，大海媽媽趕忙抱住她，和藹地對(duì)她說(shuō)：“孩子，你不能到沙灘上去，你一定要向我承諾你不去沙灘，不然你會(huì)后悔的?！苯痿~(yú)就急切地問(wèn)：“為什么？”大海笑著說(shuō)：“你離開(kāi)了我，就活不成了?！苯痿~(yú)說(shuō)：“真的嗎？如果是這樣，我暫且向您承諾我不去了。起初金魚(yú)記住了承諾沒(méi)有去沙灘，最后金魚(yú)還是經(jīng)不起沙灘的誘惑，她趁大海媽媽沒(méi)注意時(shí)，偷偷的溜走了。她剛在岸上待一會(huì)兒，就有些喘不過(guò)氣來(lái)。她覺(jué)得自己就要悶死在沙灘上，不禁絕望地哭了起來(lái)，這時(shí)大海媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“孩子?jì)寢寷](méi)騙你吧！這是就你守承諾的結(jié)果，只要你以后向我承諾 從此聽(tīng)我的話(huà)，我就救你回來(lái)?！苯痿~(yú)聽(tīng)了慚愧的說(shuō)：“大海媽媽?zhuān)俏也粚?duì)，是我沒(méi)守承諾，請(qǐng)您救我回去吧！以后我一定做一個(gè)既聽(tīng)話(huà)又不貪玩和守承諾的好孩子?！甭?tīng)了這話(huà)大海一個(gè)浪潮打過(guò)去，把她拉回水里，緊緊地?fù)г趹牙?。?dāng)金魚(yú)失去承諾后才知道媽媽沒(méi)有騙她，才知道失去承諾后的痛苦，所以我們不要像那只金魚(yú)一樣，直到失去承諾后，才懂得珍惜，由于金魚(yú)懂得了承諾，所以她被大海媽媽救了回來(lái)，從此，金魚(yú)就安心地生活在大海媽媽的懷抱中，幸福地游來(lái)游去。做一個(gè)“行者”曾看過(guò)一個(gè)故事，讀完后令我百感交集。一位老農(nóng)民有一個(gè)十分聰穎的兒子，兒子十分自滿(mǎn)，總在不斷稱(chēng)贊自己的才華。一天晚飯時(shí)，兒子又在講述自己的“英雄傳奇”，老農(nóng)民“刷”地站立起來(lái)，叫兒子：“你把手舉起來(lái)！”兒子不懂但照做了，老農(nóng)民噙著淚說(shuō)：“兒子，父親一輩子沒(méi)有出息，全指望你，但請(qǐng)你記住，手比頭高，任何事情不是講或是想，而是靠做?！边@則故事讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)“知易行難”。在這個(gè)日新月異高科技滿(mǎn)天“飛”的世界中，行動(dòng)仿佛一步一步離我們悄然遠(yuǎn)逝。我們?cè)缫蚜?xí)慣有一大堆冷冰冰的機(jī)器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺?，我們只是想怎樣讓生活更安逸罷了。還有，當(dāng)我們?cè)谝粭l干凈的大街行走時(shí)，看到果皮紙屑，沒(méi)有人會(huì)去彎腰撿起，而是冷冷地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的。”當(dāng)看到曾經(jīng)不遺余力幫助過(guò)我們的人有困難時(shí)，我們只會(huì)在一旁大喊：“加油，你一定行！”那雙插兜里的手沒(méi)有想伸出來(lái)的跡象。當(dāng)我們看到一張?jiān)嚲頃r(shí)，想想定然簡(jiǎn)單，可當(dāng)考試時(shí)卻難以下筆。行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說(shuō)的要少，但卻比那一切都要重要。古語(yǔ)有云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”可見(jiàn)，做一個(gè)“行者”是那么重要，這個(gè)道理早已流傳千百年，卻有很多人沒(méi)有理解它。唉！或許這是一個(gè)時(shí)代的悲哀吧！可我們不能放任自流?？纯茨切v史的腳印吧：魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺(jué)醒；海倫?凱勒用堅(jiān)定的意志實(shí)現(xiàn)生命的蛻變；越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國(guó)大業(yè)。這些歷史豐碑，都在孜孜不倦地召喚我們成為一個(gè)“行者”。逝去的昨天讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，但未來(lái)我們必須努力學(xué)做一個(gè)“行者”。我們是熱情奔放、陽(yáng)光開(kāi)朗的90后，不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”。讓我們做一個(gè)“行者”，用行動(dòng)詮釋生活的意義，用行動(dòng)抒寫(xiě)生命的美麗吧！名言給了我力量你喜歡讀書(shū)嗎？你知道書(shū)中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會(huì)過(guò)遨游在知識(shí)的海洋中那無(wú)窮的樂(lè)趣嗎？朋友，讀書(shū)吧！你會(huì)受益終生的。我很小就開(kāi)始讀書(shū)了，先是父母要求我讀，后來(lái)我被書(shū)中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書(shū)。讀了書(shū)中的至理名言后，我掌握了不少知識(shí)，懂得了不少做人的道理。你先看看我書(shū)桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是《論語(yǔ)》中的一句話(huà)，它告訴我，時(shí)間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在；“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆蹉跎?！币o緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。我知道了時(shí)間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國(guó)清代文學(xué)家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來(lái)專(zhuān)心創(chuàng)作，為了激勵(lì)自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對(duì)聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚；苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項(xiàng)羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國(guó)的歷史故事來(lái)激勵(lì)自己埋頭寫(xiě)書(shū)的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭(zhēng)取成功。人們做事情，開(kāi)始時(shí)熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底，圓滿(mǎn)結(jié)束?！懊也挥谐酰r克有終”說(shuō)的就是這個(gè)道理。這句名言時(shí)時(shí)鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅(jiān)持到底。書(shū)籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩(shī)句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫(xiě)《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛(ài)，力爭(zhēng)上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經(jīng)是自己對(duì)手的管仲，告訴我對(duì)人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學(xué)范式不遠(yuǎn)千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果?！泵私o我力量，名言伴我成長(zhǎng)，人類(lèi)積累起來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧，在知識(shí)的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書(shū)。開(kāi)卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們?cè)谏畹牟胁晃防щy，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。第