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正文內(nèi)容

九上古詩詞默寫班級姓名-文庫吧

2025-10-26 13:39 本頁面


【正文】 立業(yè)的愛國情操。四、《漁家傲秋思》(北宋范仲淹)塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!颈尘啊克慰刀ㄔ辏?040)至慶歷三年(1043)間,范仲淹任陜西經(jīng)略副使兼延州(今陜西延安)知州。本詞便是他在西北軍中的感懷之作。【思想感情】本詞通過對邊塞秋季肅殺景物的描寫,表達了戍邊將士塞外生活的艱辛和憂國思鄉(xiāng)、孤獨愁苦的心情,含蓄地表達了作者對朝廷不修武備、不重邊功的憤懣不平之情。【具體解析】1.“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意(塞下的秋日風(fēng)景十分奇異,飛往衡陽的大雁毫無留戀之意)”一個“異”字,統(tǒng)領(lǐng)全篇景物的特點,從側(cè)面反映了西北邊塞秋景與中原的不同,下面分別描寫塞下秋景之“異”。2.“四面邊聲連角起(四面的邊聲隨之而起)”,風(fēng)吼、馬嘶,同不斷起伏的號角聲混雜在一起,構(gòu)成了塞下特異的聲音,這種“邊聲”當(dāng)然也是中原所沒有的。3.“千嶂里,長煙落日孤城閉(在層層山峰的環(huán)抱里,長煙霧靄,夕陽西下,這座孤城的城門緊緊關(guān)閉。)”坐落在崇山峻嶺間的孤城,當(dāng)暮靄生成、夕陽西下時,便緊緊地關(guān)閉了城門,這里當(dāng)然和中原城市華燈初上時的景象迥然不同。這也點明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。4.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(飲下這杯濁酒聊以解憂,未能像竇憲那樣戰(zhàn)勝敵人,刻石燕然,不能早作歸計。)”“一杯”和“萬里”懸殊對比,訴說杯酒難消鄉(xiāng)愁?!把嗳晃蠢铡边\用典故,表明戰(zhàn)爭未勝,歸鄉(xiāng)無期。這句話揭示了征人外患未除、功業(yè)未建以及久戍邊地、思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜矛盾的心情。5.“羌管悠悠霜滿地(滿眼的白霜遍地、盈耳的羌笛聲碎。)”借景抒情,表達凄清悲涼之感。從視覺和聽覺方面加重征人的愁思。天氣的寒冷表現(xiàn)戍守將士的艱辛。6.“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚(夜深了,將士們不能安睡。將軍和戰(zhàn)士們須發(fā)都變白,流下了傷時的眼淚。)”運用互文手法,表達了將士久陷疆場,頭發(fā)花白戰(zhàn)爭都沒有結(jié)束,壯志未酬的悲憤之情;思鄉(xiāng)憂國之情;隱含對朝廷不重邊功的憤懣之情。第三篇:七年級上古詩詞默寫練習(xí)七年級古詩詞默寫練習(xí)1,猶有竟時。______________,終為土灰。______________,______________。烈士暮年,______________。盈縮之期,不但在天。______________,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。(《龜雖壽》),____________________。我寄愁心與明月,____________________。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》),___________________。____________________?為有源頭活水來。(《觀書有感》),去年天氣舊亭臺。____________________?____________________,_____________________。小園香徑獨徘徊。(《浣溪沙》),初日照高林。______________,______________。山光悅鳥性,______________。萬籟此都寂,______________。(《題破山寺后禪院》),巴山夜雨漲秋池。______________________,卻話巴山夜雨時。(《夜雨寄北》),_________________。興盡晚回舟,__________________。爭渡,爭渡,__________________。(《如夢令》),_____________________。______________________,一山放過一山攔。(《過松源晨炊漆公店》),邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。______________,_____________。______________,還來就菊花。(《過故人莊》),夜泊秦淮近酒家。_____________________,_____________________。(《泊秦淮》),天光云影共徘徊。問渠那得清如許?____________________。(《觀書有感》),_____________________。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》),去年天氣舊亭臺。_____________________?_____________________,似曾相識燕歸來。______________________。(《浣溪沙》):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》);顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(曹操《觀滄?!罚?.請寫出古今詩文中有表現(xiàn)奉獻內(nèi)容的名句。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅)鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮)捧著一顆心來,不帶半棵草去。(陶行知)★★★哲理詩句簡析部分:海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)簡析:蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。(曹操《龜雖壽》)簡析:發(fā)揮主觀能動性,樂觀向上,積極進,將終生有益、無憾。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊《》)簡析:一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但在消逝的同時,仍然有美好事物的再生,生活不會因消逝而變得一片虛無。(常用來表達一種“想要挽留卻又不能留住”的心態(tài)?;?qū)θ松母锌菏⑺ジ〕?,生死聚散,也如這花開花落、燕去燕來。)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;正入萬山圈子里,一山放過一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)簡析:它蘊涵著要透過現(xiàn)象看本質(zhì),不被假象所迷惑的道理。問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)簡析:借景喻理,說明只有思想永遠活躍,接受種種不同新思想、新知識,方能才思不斷,新水長流。(或:人要心靈澄明,就得不斷學(xué)習(xí),時時補充新知。)考例:我們課內(nèi)外學(xué)過的古詩詞中,有不少詩句含有深刻的哲理,如:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。請你再寫出一個含有哲理的詩句。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾:《水調(diào)歌頭》)問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹:《觀書有感》)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)欲窮千里目,更上一層樓。(王之煥《登鸛雀樓》)海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草離別》)第四篇:九年級上古詩詞理解性默寫整理九年級(上)古詩理解背誦1《出師表》①諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是: 陟罰臧否,不宜異同②“賞不可不平,罰不可不均”。這與文中的兩句“陟罰臧否,不宜異同?!币恢隆"蹟⑹鲋T葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事。④寫出先漢興隆原因的句子是: 親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。⑤諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是: 不宜妄自菲薄。⑥表明作者志趣的句子是: 茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。⑦指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是:當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。諸葛亮在《出師表》中向后主劉禪提出的最重要的一條建議是:親賢臣,遠小人(或:親賢遠佞)?!冻鰩煴怼分凶髡邽閯⒍U提出的第一條建議是應(yīng)該廣開言路,其原句是: 誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣。2《望江南》: 詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江,等待征人歸來的詞句是:梳洗罷,獨倚望江樓。詞中通過眼前中所見,烘托出一種空曠無聊、悵然若失之感的詞句是過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。4 詞中與柳永的“想佳人,妝樓顒望,誤幾回,天際識歸舟?!边@句話意境相似的詞句是:過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水
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