【總結(jié)】稱一稱教學(xué)目標(biāo):1、通過稱一稱的活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷稱物體的過程,進(jìn)一步感受千克與克的實(shí)際意義,提高實(shí)際操作能力。2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往、合作意識。3、通過計(jì)算和稱量體重,了解自己的身體發(fā)育狀況,促進(jìn)良好的生活習(xí)慣的形成。教學(xué)過程:一、調(diào)查匯報(bào)談話:前面我們已經(jīng)認(rèn)識了
2024-12-09 04:53
【總結(jié)】、月、日24小時(shí)計(jì)時(shí)法(2)R·三年級數(shù)學(xué)下冊我于16時(shí)45分到達(dá)深圳。一輛汽車下午2時(shí)40分從廣州開往深圳。她一共用了多長時(shí)間?新課導(dǎo)入她一共用了多長時(shí)間?1212345678910111212345678910
2025-11-12 02:54
【總結(jié)】24時(shí)計(jì)時(shí)法涇源縣城關(guān)一小禹月香《24時(shí)計(jì)時(shí)法》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)數(shù)學(xué)三年級(下冊)第四單元中的內(nèi)容。使學(xué)生在學(xué)習(xí)了年、月、日和時(shí)、分、秒的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。淘氣貓和流浪兔子下山去玩,看見兩家商店門牌上的營業(yè)時(shí)間,便爭吵起
2024-11-26 19:27
【總結(jié)】24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)目標(biāo)【知識教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生知道24時(shí)記時(shí)法,初步了解24時(shí)記時(shí)法在郵電、交通、廣播等部門的應(yīng)用?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻,理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,初步掌握簡單的計(jì)算(口答)一日內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間。【德育教學(xué)點(diǎn)】對學(xué)生進(jìn)行愛惜時(shí)間的教育。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)
2024-12-13 01:00
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體2課題觀察物體(2)課型新授教學(xué)目標(biāo)觀察由三個(gè)簡單的幾何體拼搭而成的物體,使學(xué)生通過觀察、操作、比較,體會(huì)從不同位置觀察同一個(gè)物體,形狀可能是不同的,也可能是一樣的。在教學(xué)同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的興趣,形成良好的探究學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,能
2025-11-11 00:58
【總結(jié)】認(rèn)識整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展;初步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“萬”,直觀感受“10個(gè)一千是一萬”的含義,了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。2.能力目標(biāo):在具體的情境中認(rèn)、讀整千數(shù)和一萬;探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.情感目標(biāo):體會(huì)數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)讀寫整千數(shù)和一萬。
【總結(jié)】“24時(shí)計(jì)時(shí)法”教學(xué)實(shí)錄(特級教師黃愛華)???一、課前談話,別具匠心???師:同學(xué)們知道老師姓什么嗎????生:姓黃!???師:沒錯(cuò),我是來自深圳的黃老師!今天來給咱們的沔州小學(xué)三幾班同學(xué)上數(shù)學(xué)課????生:沔州
2025-06-25 14:38
【總結(jié)】24時(shí)記時(shí)法北京版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時(shí)到24時(shí)的記時(shí)法。1211109876543216:0012111098
2024-11-29 02:59
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo):1、通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻,能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時(shí)間觀念,會(huì)合理安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引
2024-12-11 10:38
【總結(jié)】第一篇:24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)設(shè)計(jì) 《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。 2、使學(xué)生掌握24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律。 3、培養(yǎng)學(xué)...
2025-10-05 04:06
【總結(jié)】第一篇:《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級下冊P52-54上的內(nèi)容和例3教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生認(rèn)識1日=24時(shí),認(rèn)識24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用...
2025-10-05 03:20
【總結(jié)】第一篇:《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)反思 24時(shí)計(jì)時(shí)法是一種比較重要的計(jì)時(shí)方法,但是,在日常生活中,人們運(yùn)用的比較多的還是普通計(jì)時(shí)法。如何是學(xué)生接受24時(shí)計(jì)時(shí)法并學(xué)會(huì)用它來計(jì)時(shí),是這節(jié)課教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)。...
2025-10-04 06:33
【總結(jié)】24時(shí)計(jì)時(shí)法的教學(xué)設(shè)計(jì) 24時(shí)計(jì)時(shí)法的教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材分析: 本內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了鐘面,學(xué)習(xí)了時(shí)、分、秒有關(guān)知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。教材充分聯(lián)系了學(xué)生的生活實(shí)際,利用學(xué)生熟知的、感興...
2024-12-06 00:21
【總結(jié)】時(shí)計(jì)時(shí)法24阿龍和阿濤約好周六8時(shí)到電影院門口見面.他們倆都按時(shí)去了同一個(gè)電影院門口,但是卻沒有見到面.你知道為什么嗎?上午8:00中午12:00晚上8:00你知道這是一天中的幾時(shí)嗎?8:0012:0020:00像這樣需要在時(shí)刻前面加上“上午”“中午”“晚上”等詞才能清楚地表示時(shí)間的方
2024-12-07 17:28
【總結(jié)】第一篇:《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 青島版數(shù)學(xué)三年級下冊第67頁內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 初步了解24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法來表示時(shí)刻,會(huì)進(jìn)行簡單的時(shí)間計(jì)算...
2025-10-05 03:56