【正文】 經(jīng)濟建設的隊伍中去，與黨和人民一起為“十二五”建設而奮斗，為中國人民實現(xiàn)共同富裕的目標而奮斗，為中華民族屹立于世界之林而奮斗！第三篇：學習形勢與政策的感悟形 勢 與 政 策 論 文題 目： 年級專業(yè)： 學生姓名: 學 號：學習形勢與政策的感悟學院：班級：姓名：學號：摘要：作為一名大學生，不僅僅要學好專業(yè)文化知識，還應對祖國歷史、國際形勢有基本的了解，這樣我們才能做到與時俱進，適應社會發(fā)展，因此，在大學開設形勢與政策課程對大學生的培養(yǎng)教育起到了非常重要的作用。通過三年的形勢政策課程的學習，我從中正確認識到了國家的政治、經(jīng)濟形勢，以及國家改革與發(fā)展所處的國際環(huán)境、時代背景，正確理解了黨的基本路線、重大方針和政策，對我國的歷史、現(xiàn)在和未來的發(fā)展有了更深層次的理解。同時，也越來越感覺到了這門課程的重要性。關鍵字 時事 使命 與時俱進 社會擔當轉眼之間自己步入大學校門已近三年，而形勢與政策這門課程也陪伴自己了三個年頭?；仡^想這三年間，只有這門課程才讓自己真正的了解了祖國的歷史發(fā)展形勢，也是在這門課程的帶動下，自己也逐漸開始關注國家的時事政治，關心民生，我想這才應該是一個青年應該做的事！記得第一次上這門課是在一個大教室里，當時自己才從高中步入大學不久，對大學里的一切是那么的好奇。或許大家和我的感覺也一樣，第一節(jié)課，基本上全部到齊，大教室里可謂是座無虛席，懷揣著好奇的悸動等待著上課！或許是由于高中時的自己只是關注于學習，心中只想著怎么考得好成績，怎么才能上一所好大學，只是生活在自己的小生活圈子里就像那句話所說的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，外面發(fā)生的一切都好像與自己無關。那時的我沒有時代的感覺，更沒有胸懷天下關注民生的青年使命。學習形勢與政策課程三年來，我從懵懂無知到逐漸關心社會關心民生，也逐漸變得越來越成熟，也越來越感受到這門課程對我們大學生教育發(fā)展的必要。學習形勢與政策課程的必要性首先，我認為有必要對形勢與政策有一個明確的定義。我認為，形勢是國內(nèi)外重大事件的狀況及發(fā)展趨勢，是人們選擇行為的依據(jù)。面對形勢，人們需要做到正確認識和正確應對。黨和國家的路線、方針、政策，是分析和認識形勢的產(chǎn)物，是統(tǒng)一人們行動的準則，是實現(xiàn)黨和國家各項任務的必要保證。對黨和國家的路線、方針、政策，人們需要做到深刻理解和認真貫徹。大學生群體是國家發(fā)展改革的支柱，是國家最寶貴的財產(chǎn)！是實現(xiàn)國家富強和民族復興的基石，是國家的未來、民族的希望。但是，社會的物質(zhì)化，世俗化，影響著大部分人，大學生也很難做到出污泥而不染。所以造成很多大學生，看不到自己的未來，只關心及時享樂，無心學習，更別說集體利益了。因此能夠讓學生看清社會現(xiàn)象，了解國家時事和自身就業(yè)前景的形式政策課顯得尤為重要。我們現(xiàn)在的大學生大多數(shù)都是八零后、九零后了。我們這一代人是從小被溺愛的一代，任性和自私是我們兒時的代名詞，與父輩們相比，我們這一代有著優(yōu)越的物質(zhì)生活和良好地教育條件。我們在搖籃里長大，可以說沒有經(jīng)歷過什么風浪，因此，有些人便只顧貪圖享樂，缺乏理想，無心學習！作為一名大學生，我們受到了一些高等教育，學到了一些專業(yè)文化知識。但這還遠遠不夠，作為一名中國人，好多人對自己祖國的歷史缺乏起碼的認知，對國家發(fā)展政策和國際形式格局更是一無所知。有些同學不關心國事天下事，上網(wǎng)只是聊天、玩游戲或看電影，其中一些人甚至連基本的時事常識也不明白；有些同學雖然關注形勢政策，但由于自身學識、閱歷、方法等方面的局限性，不能正確地把握形勢政策。我們將來都要步入社會，承擔起作為一個公民應盡的責任，在這個信息化大爆炸和競爭愈演愈烈的社會背景下，很難想象這樣的人如何融入這個“全球化”的社會！只有對國家發(fā)展方向和發(fā)展政策有基本的了解，我們才能更好地把握自己的發(fā)展方向，確立自己的人生目標，為這個社會為自己的祖國貢獻自己的才智！胡錦濤同志在五四運動八十周年紀念大會的講話中提出，當代青年要肩負起時代賦予的崇高責任，一定要認清形勢。作為大學生的我們應該把握形勢政策。而形勢與政策課既具有傳達、貫徹、落實黨和國家在國內(nèi)外重大時事上的政策、立場、態(tài)度上的功能，也有為大學生成長成才奠定基礎的作用。形勢與政策課不僅僅是貫徹黨和國家路線方針政策的傳聲筒，更是學生成長成才的催化劑和必要支撐。引導大學生認清國內(nèi)外形勢，全面正確理解黨的路線、方針和政策，與時俱進。學習形勢與政策課程的收獲 形勢與政策課上，老師通過播放精心準備的課件，加之妙趣橫生、精辟透徹的講解，讓我們慢慢地對當今變幻多端的國際、國內(nèi)形勢與政策有了一定的了解?，F(xiàn)在仍然記得老師第一節(jié)課是從新民主主義革命開始。從新民主主革命開始至今已將近百年。在這近百年的歲月里，中國的大地上發(fā)生了翻天覆地的變化。從辛亥革命開始到北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、四年國共內(nèi)戰(zhàn)直至中華人民共和國建立，中國人民終于實現(xiàn)了當家做主的權利，成為了國家的主人。這正是無數(shù)中華兒女用生命和鮮血換來的，是他們改寫了中國的歷史，實現(xiàn)了反抗外敵侵略和爭取民族解放的偉大勝利，是他們推動了中國歷史的進步，挽救了中國。接著老師又詳細講解了建國之后我國所面臨的國內(nèi)國外形勢，在各個不同階段黨和政府所采取的方針措