小學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)節(jié)目串詞-文庫吧
2025-10-26 04:01 本頁面
【正文】 沒有祖國，就沒有我們的安棲之所女：沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!男：最后，讓我們一起用熱烈的掌聲，歡迎芳華路小學(xué)的全體教師為我們獻(xiàn)上一曲《紅歌聯(lián)唱》。女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合：今天，我為芳小驕傲，明天，讓芳小為我自豪！女：：芳華路小學(xué)“歡樂童年，夢圓中華“慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位來賓的光臨！讓我們——合：明年六一再相會(huì)！澗西區(qū)芳華路小學(xué)二〇一三年五月第二篇：校園藝術(shù)節(jié)展演二年級節(jié)目串詞第一個(gè)節(jié)目：歌舞表演——紅領(lǐng)巾飄起來串詞——鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前那是我們的驕傲我們的象征可愛的紅領(lǐng)巾在我們的童年世界飛揚(yáng)代表我們的追求我們的夢想瞧！美麗的紅領(lǐng)巾走來了聽，他們自信的歌聲唱出未來的希望看，他們斗志昂揚(yáng)舞姿優(yōu)美英姿颯爽請欣賞前衛(wèi)校區(qū)二年級的同學(xué)們帶來的歌舞表演——《紅領(lǐng)巾飄起來》第二個(gè)節(jié)目：古詩聯(lián)唱——江南相思村居賦得古原草送別讀唐詩串詞——唐詩里有歌唐詩里有畫唐詩像清泉流進(jìn)我心窩我們從唐詩宋詞中走來我們從圣賢文化中獲得生命的滋養(yǎng)我們沐浴著中國古典文化的霞光健康成長請欣賞前衛(wèi)校區(qū)二年級的同學(xué)們帶來的精彩表演——《古詩聯(lián)唱》苗苗老師撰寫第三篇：藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷，請聽獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》演唱者韓晶晶。我想對于功夫我們都不陌生它是有肢體動(dòng)作所表達(dá)出來的，但是這次我們將欣賞到的是與眾不同的《功夫》3擁有一個(gè)心愿是幸福的，但是每個(gè)人表達(dá)心愿的方式不同請欣賞由八年二班的三位女生演唱的《心愿》4（任靜）哎，楊宏偉你聽說過吹牛還有股份有限公司的嗎，（楊宏偉）啊，這個(gè)倒沒聽說，你瞧，他們《吹牛》的人上來了。5草原美，草原綠，草原的風(fēng)光更迷人，下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《草原贊歌》 6 7人生中最遺憾的莫過于固執(zhí)的堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，輕易的放棄了不該放棄的，幸福就像手里的沙，握得越緊走得越快，請欣賞八年一班的小品《百里挑一》8“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)級紋章”沒有誰生來就是歌唱家，沒有誰生來就是藝術(shù)家，每一個(gè)剛榮稱號的背后所付出的代價(jià)都是一顆顆辛勤的汗水下面請欣賞雙簧《學(xué)冠軍》表演者：張遠(yuǎn)航、賀廣川。9凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息，生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此我們要對生命感恩請欣賞七年一班同學(xué)到來的手語舞蹈《感恩的心》 10 11我們每一天都在這個(gè)校園里快樂的生活著，也許我們真的應(yīng)該用一個(gè)不同的形式贊美一下我們的這個(gè)第二個(gè)家，12請聽由崔軍豪百納森同學(xué)演唱的《我從草原來》 13摳門的《不差錢》，《詼諧的相親》，都曾引起了全國的一時(shí)熱潮，下面請欣賞小品《陽仔演唱會(huì)》14為我們剛才欣賞了幽默的小品，還有更好的呢，請欣賞《明天會(huì)更好》15畢業(yè)的鐘聲即將敲起，我們即將分離，全部真相都在這里，現(xiàn)在唱給你聽16人世間有著許多不同的情與愛，我們在愛的氛圍下成長，在這個(gè)校園里，我們擁有最多的就是同學(xué)間的有愛，請欣賞八年二班同學(xué)演唱的《全是愛》17“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟，希望我們《下一個(gè)路口再見》 18 19收起那張?zhí)煺鏍€漫的臉，踏上成熟穩(wěn)重的節(jié)拍初中在向我招手，小學(xué)不舍得離開 20 21請聽劉巖，霍珊同學(xué)為大家演唱《斷橋
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