語文s版三下《春天的小雨滴滴滴》-文庫吧
2025-11-04 21:07 本頁面
【正文】 f m224。i m242。 滴答 回答 佛法 仿佛 葉脈 脈脈 ③理解詞語： 淅淅瀝瀝：形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等。 飄灑：飄舞著落下來。 ④指導(dǎo)書寫： 推：左、中 、右三部分布局要合理，右邊的四畫不要寫成三畫。 密：下部的 “ 山 ” 不要寫成 “ 蟲 ” 。 同學(xué)們，生字我們掌握的很好，再把這些生字和詞語放進(jìn)課文中，你們還會(huì)讀嗎？注意我們的標(biāo)準(zhǔn)是：正確，流利。一個(gè)同學(xué)讀一段，看誰讀得最好；其他同學(xué)用心聽，看誰聽得最用心。 學(xué)生讀，每讀一段指名評價(jià)。 四、再讀課文，了解課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。 出示自學(xué)指導(dǎo)二： 默讀課文，邊讀邊想：課文主要寫了什么？可以分為幾部分？如果想好了，可與同桌交流。 學(xué)生自學(xué)，師巡視，參與其中。 匯報(bào)交流： ①課文通過對春雨的聲音、春雨喚醒 春天、催發(fā)種子的描寫，說明無私的春雨給人們帶來了美好、和諧、生機(jī)和希望，表現(xiàn)了對春雨的無比喜愛和贊美之情。 ②課文可以分成兩部分：第一部分（第 1—— 5 自然段）：寫春雨落在不同的物體上發(fā)出的不同的聲音。 第二部分（第 6—— 9自然段）：寫作者雨中觀雨、感受春雨的景象，表現(xiàn)出作者對春雨的喜愛之情。 五、鞏固延伸。 書寫生字詞。 練習(xí)有感情地朗讀課文。 板 書 設(shè) 計(jì) 春天的小雨滴滴滴 飄灑 品嘗 乳汁 淅淅瀝瀝 水溝 你推我擠 葉脈 跌下來 滑下來 演奏 播種 發(fā)芽 dā d225。 f243。 f
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