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先進(jìn)個人事跡(共5則范文)-文庫吧

2025-10-21 17:18 本頁面


【正文】 ”教育繼續(xù)引向深入,大大提高了村民的政治思想素質(zhì),涌現(xiàn)出大批好人好事。在思想教育中,他還注意發(fā)揮黨員的骨干、橋梁作用,開展黨員聯(lián)系戶活動。為進(jìn)一步提高村民的文明素質(zhì),村黨支部除抓緊普及教育外,還重視成人教育,不斷提高村民的文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的需要。為豐富村民業(yè)余生活,楊書記還動員群眾,取消了村里一些封建落后的迷信陋習(xí),將先進(jìn)的文化生活方式帶入了農(nóng)村,采取多種形式搞文化活動,利用“農(nóng)家書屋”豐富黨員、村民的文化生活,深受村民歡迎。楊書記把帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾脫貧致富,促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)和其它各項事業(yè)的快速發(fā)展作為自身價值的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)力量,知難而進(jìn),不等不靠,奮發(fā)向上,自強不息,樹立新時期優(yōu)秀黨支部書記的光輝形象,是“三個代表”的忠實實踐者。真正地做到了一個無愧于共產(chǎn)黨員的程號。我們相信在他帶領(lǐng)下的楊家溝村的明天將會更加輝煌。第二篇:先進(jìn)個人事跡先進(jìn)個人事跡勤奮工作,甘心奉獻(xiàn)從2000年9月份,我開始擔(dān)任寶山寺小學(xué)的計算機(jī)教師,負(fù)責(zé)微機(jī)房的工作。這項工作在我校沒有先例,要干好這個工作有很多困難,需要闖過幾層關(guān)口。首先自身有限的專業(yè)素質(zhì)便是擺在面前的一道重大難關(guān)。一、勤于學(xué)習(xí)提高。去年開學(xué)不久,學(xué)校請來了計算機(jī)專業(yè)人員,來檢測、維修學(xué)校的電腦。于是我抓住這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在維修舊電腦時,一邊配合師傅工作,一邊努力學(xué)習(xí)計算機(jī)的維護(hù)、維修知識;一邊干、一邊問;一邊學(xué)、一邊練。經(jīng)過兩周學(xué)習(xí)、實踐,從開始時對硬件、系統(tǒng)一無所知,提高到后來的熟練拆卸、組裝計算機(jī),安裝系統(tǒng),還學(xué)會了簡單的檢測電腦運行狀況的方法。我深知,作為一名合格的計算機(jī)教師僅靠這些零散的操作技術(shù)是不夠的,必須學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識,必須提高自己的專業(yè)文化水平。因此,我報名參加了北京廣播電視大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)。除此以外,我還自費訂閱了《電腦應(yīng)用文萃》、《大眾軟件》等刊物,并買來《裝機(jī)圣手》、《計算機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)》、《計算機(jī)英漢詞典》等書籍。通過自己勤奮的學(xué)習(xí)、不斷的豐富自身多方面的知識,現(xiàn)在已經(jīng)能勝任自己的工作。但是,計算機(jī)及信息技術(shù)的發(fā)展是日新月異的,為了適應(yīng)將來工作的需要,我必須更加努力的學(xué)習(xí)。二、勤于維護(hù)管理。剛開始擔(dān)任計算機(jī)教師時,學(xué)校里的電腦都是一些已經(jīng)超過使用年限的38486等底檔次的電腦。但是,我并沒有因為這些機(jī)器破舊、利用價值不高而放棄,而是主動買來了電腦清潔劑及維護(hù)工具,對舊電腦進(jìn)行了較為全面的維護(hù)。把二十多臺電腦拆散,用毛刷子刷,用氣囊吹,用清潔劑擦,最后在安裝組合起來,檢測一遍。用我近兩周的辛苦和勞累換來了老師們興趣盎然的學(xué)習(xí)。2000年10月份,學(xué)校又配置了13臺新電腦。這批電腦檔次高,功能強,系統(tǒng)復(fù)雜,維護(hù)難度更大。但是有問題,就要想辦法解決,而且解決問題的過程,就是提高的過程。在使用這批電腦的過程中,我發(fā)現(xiàn)新電腦的硬盤沒有得到充分使用,10G的硬盤只有一個2G的分區(qū)能使用。為了更有效地利用好新電腦,我試著把電腦的硬盤重新分區(qū)。這項工作耗時間長,給硬盤重新分區(qū)、格式化,再安裝系統(tǒng),安裝其它軟件最少得需要兩三個小時的時間。為了不影響老師們使用電腦,我只得利用星期六和星期日的時間來完成此項工作。為了使新電腦時時處在良好的運行狀態(tài),我?guī)缀趺恐芏继崆耙惶旆敌#o每臺電腦進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。三、勤于教學(xué)傳授。我校青年教師多,學(xué)習(xí)計算機(jī)、使用計算機(jī)的積極性也是日漸升溫。從舊電腦維修完畢后,老師們就開始陸續(xù)上機(jī)操作。隨著教師計算機(jī)等級考試的迫近,我又犧牲了多個休息日,仔細(xì)研讀了計算機(jī)教材,并從懷柔找來了幾套練習(xí)題和相關(guān)書籍作為參考,利用晚上的時間對我校的老師進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)。老師們的學(xué)習(xí)積極性非常高,幾乎每晚我都要輔導(dǎo)到深夜。一些年紀(jì)較大的老師學(xué)起來感到很困難,我就不厭其煩的講解、示范。從開機(jī)、關(guān)機(jī)、操作鼠標(biāo),到編輯排版、函數(shù)運算,只要老師有問題,我就一邊又一遍的講解再講解,直到學(xué)會為止。一個問題,一天內(nèi)解答幾十遍也是常事。由于在學(xué)校說的話太多,搞得自己回到家里一句話也懶得說?,F(xiàn)在,我校老師的計算機(jī)合格率已達(dá)96%,在山區(qū)小學(xué)處于前列。四、勤于配合教學(xué)。作為一名電教老師,工作的重點應(yīng)該是服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的整合是未來教育的必然趨勢。我校在此方面承擔(dān)了“”教研課題的研究。學(xué)校在資金緊張的情況下配置了多媒體教學(xué)平臺和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。
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