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正文內(nèi)容

蘇科版生物八下《人體的免疫防線》(第2課時(shí))-文庫(kù)吧

2025-11-04 13:46 本頁(yè)面


【正文】 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 涂在健康人的手上,經(jīng)過(guò) 3分鐘后檢查,有 3000 萬(wàn)個(gè)細(xì)菌, 1 小時(shí)后只有 170 萬(wàn)個(gè),2 小 時(shí)后僅余下 3000個(gè)細(xì)菌了。 引導(dǎo)學(xué)生思考: ①為什么涂在健康人皮膚上的病菌會(huì)很快死亡? ②皮膚是否能把其上所有的細(xì)菌都?xì)⑺滥兀? 設(shè)疑:消化道、呼吸道等管道黏膜又是如何抵御病原體的? 動(dòng)畫(huà)展示:消化道、呼吸道等管道黏膜是如何抵御病原體的? 俗話說(shuō)“饞咬舌頭,餓咬腮”,但咬傷之處一般不會(huì)感染發(fā)炎,就是因?yàn)橥僖褐性w侵入 ②分泌物殺菌 討論總結(jié) 思考 觀看,明確管道黏膜能阻擋病原體侵入;上面的纖毛能清掃病原體;分泌物殺菌。 時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的好奇心和興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程。 用生活中的實(shí)例說(shuō)明,讓學(xué)生體會(huì)知識(shí)就在我們身邊。 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 含有溶菌酶,能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁,使細(xì)菌溶解。經(jīng)常流流眼淚對(duì)眼睛有保護(hù)作用也是這樣的道理。 問(wèn):你能小結(jié)一下第一道防線的組成及作用嗎?完成下面的表格。 課件展示 : 組成 免疫作用 歸納小結(jié) 填寫(xiě)表格 通過(guò)歸納填寫(xiě),讓學(xué)生進(jìn)一步明確第一道防線的組成及作用。 分析人體抵御病原體侵害的第二過(guò)渡:俗話說(shuō)“病從口入”。可以看出:第一道防線的功能還是非常有限的,只能抵擋部分細(xì)菌和病毒。其實(shí) 4 號(hào)蘋(píng)果避免不了腐爛的命運(yùn)已經(jīng)說(shuō)明,僅僅靠皮膚免疫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 道防線 人類在進(jìn)化的過(guò)程中還形成了第二道防線。 設(shè)疑:人體的第二道防線由哪些結(jié)構(gòu)組成?它又是如
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