【正文】 隊人員的分工各有側(cè)重，互相融合；各個部分的工作開展得有條不紊，嚴謹有序。團隊的服務質(zhì)量更是得到了當?shù)仡I(lǐng)導和群眾的高度評價和贊揚。這其中比較突出的有楊堃炎同學的英語課，她的課用三個詞來評價就是：簡單，實用，好玩。面對著一群活潑好動，想象力豐富的小學生，我們“楊老師”別具一格的上課風格，再加上親切可人的外表和甜美動人聲音，無疑對這群小朋友具有很強的殺傷力，這使得她的英語課堂堂爆滿，一躍成為了支教課中人氣最高的課，她本人也毫無懸念的成為了小朋友和家長心目中最優(yōu)秀的“小老師”。還有比如羅濤同學，他所主持的的是義務維修工作。在他的帶領(lǐng)下，義務維修小隊往往能在很短時間內(nèi)，且缺少一些相關(guān)零配件的情況下，另辟蹊徑，讓一臺臺老舊，有的甚至可以說是“飽經(jīng)風霜”的家電用品恢復了正常運轉(zhuǎn)，頗為不易。他本人所具備的扎實的理論和實踐功底的確能讓人眼前為之一亮，更為難得的是在他身上所體現(xiàn)出的勤奮刻苦的精神品質(zhì)和腳踏實地的工作作風，這才是在中國當代大學生中所最稀缺的資源?；顒又械牧咙c還有很多，這可能也是當我們即將撤走的時候相親們依依不舍，戀戀相送的緣由吧。除了“三下鄉(xiāng)”志愿者服務活動本身，同學們在活動中也是受益匪淺。沒有床鋪，大家便在辦公室大廳里涼席一鋪，便席地而睡；以前很少拿起鍋碗瓢盆的大學生們終于有機會體驗到了什么才叫“自己動手，豐衣足食”，煙熏火燎中，大家每天都會在廚房里忙得不亦樂乎；晚上，團隊成員們或者圍坐在辦公室里彼此交流下的工作中的心得體會，或者埋頭寫第二天的教案和下鄉(xiāng)日記，靜謐中透出那一點點繁忙的味道……這就是同學們的“三下鄉(xiāng)”，他們不僅僅有付出，更是因為付出而有所得，這其中就包括團隊意識和服務精神的鍛煉，業(yè)務水平的提高，友情的增長，更寶貴的是生活的歷練。**機電職業(yè)技術(shù)學院2013暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者服務活動業(yè)已結(jié)束，但是我們相信這僅僅只是一個開始，學院會以本次活動順利開展為契機，更進一步推動大學生青年志愿者服務活動和“三下鄉(xiāng)”系列活動的蓬勃發(fā)展，讓學院更多的有志青年加入到青年志愿者隊伍這個大家庭中來，共筑社會美好明天。**機電職業(yè)技術(shù)學院 周禹冰（供稿）2013年7月第四篇：暑期三下鄉(xiāng)志愿者日志暑期三下鄉(xiāng)志愿者日志今天是星源自愿服務團趕赴xx完小的第一天，剛一下車就看見有十來個小孩在校園里玩耍，見我們到來便有調(diào)皮的男生圍過來，拿我們放下的旗幟打鬧。從他們那了解到，上午本來有一大群孩子過來的，等了我們好幾個小時還沒見我們來便回家去了，留下幾個家住得近的孩子。草草吃過午飯已是下午2點多，一路顛簸過來疲憊的我趴桌上就睡著了。起來后校園里依然有很多小孩子的嬉鬧聲，我們幾名自愿者再給小孩子整理個人衛(wèi)生，洗完手和腳，便給他們修剪指甲、梳理頭發(fā)，有幾個小女孩頭發(fā)都要打結(jié)了，我們自愿者給她梳理時，眼睛里明顯閃爍著淚光。他們是留守兒童，爸媽都在外打工，家里只有爺爺和（或）奶奶，平時忙于農(nóng)活都不注意他們的個人衛(wèi)生，男孩子在地上打滾，女孩子跟著爬樹，渾身都臟兮兮的。這讓我看到，他們真正缺少的是關(guān)愛，是來自父母的照顧和愛；這也正是我們這次來這里的目的，我在想，我們有很多可以去做的，我們也要傾盡全力去帶給他們快樂、帶給他們關(guān)愛。今天本是開學第一天，可來報到的學生只有二三十人，這出乎了我們的預料，我們決定在幾個熟路的學生帶路下分為三組，馬上進行走訪，我所在的第三組走訪了魚井村。這是個并不富裕的村子，很多壯年父母都去了外地打工。令我感觸最深的是給那些在家或剛回家的父母做調(diào)查所得的結(jié)果，他們一致的觀點是，想改變現(xiàn)狀、想改善目前的生活、想讓他們的孩子有個美好未來；對于他們來說，要求并不高，只要一家人健康、快樂就好，孩子才是最重要的。我想，這就是為什么那么多的父母不惜奔走千里外出打工，賺了錢寄回家給孩子上學，甚至將孩子帶到大城市上學吧！他們不甘在大山里生活一輩子，他們要出去，要把自己的孩子也帶出去，他們對孩子寄予很大希望，又不得不遠離孩子去奮斗，因為這是他們對人生的追求，不屈的抗爭。留守老人和留守兒童一樣，都是需要照顧者！今天在下茶樹村的走訪讓我深深體會到了這一點。下茶樹村的長輩們幾乎不會說普通話，也聽不懂，和他們溝通起來很是費勁，還好有兩個學生給我們帶路，我們也盡量找村里的小孩交談，了解記錄他們的信息。就在我們和一個小朋友交流時，一名老人在小巷的一邊沖我們招手，和我們說著我們無法聽明白的苗語，開始還以為老人家不喜歡我們，可她來來回回過來好幾次，想是要把我們帶到她家去。我們跟著老人進了門，她搬來椅子讓我們坐，隨后和我們說起了一大堆話，通過帶路的學生我們才知道，老人的兒女都出去打工了，很多年沒回家，問起她兒子的姓名她都模糊不清了，唯一的孫女2007年小學畢業(yè)后出去打工也再沒回來，說到她一個八九十歲的老人還自己上山砍柴，如今家里油都吃不起，不覺眼里流出了辛酸的淚水。我們志愿者也都哽咽了，大伙籌齊了50元給老人家，希望能給她帶去點幫助，并告訴她，我們還會來看望她。出來后，我們心里都不是滋味，我們此行的目的是關(guān)愛留守兒童，卻對眼前的老人無能為力，也不知道如何才能幫到她。成年子女走后，留下這個村的老人和孩子，上有老、下有小，卻讓他們獨自生活，外出打工的兒女啊，即使你們賺了再多的錢，這些情感上的缺失你們能彌補回來嗎？今天上了兩節(jié)語文課，讓我頭痛的是大班的4名男生，上課完全不想聽你的，有兩個本該在中班的，一伙人湊到一起真是頑皮的很。我使勁拿出耐心和他們一遍兩遍的講解弟子規(guī)，可還是收效甚微，反而拖慢了上課的進度。我改變態(tài)度，拿來了教鞭，不聽話就狠拍桌子，可不管怎樣，他們還是不聽。雖然我有點憤恨，但是我還是應該感到一點欣慰，至少他們上課少了很多吵鬧，我的課他們也都乖乖的過來坐在前排。我盡量多的給他們關(guān)注，和他們互動，也因此忽略了后面真正很想學習的女生。我不知道能不能改變他們，但我會想辦法去努力，對于愛學習的女生，我下課再給她們有針對性的教授些知識。真的希望我的努力會有收獲。心得體會——留守兒童的孤獨吳新芝，一個不管什么時候都很愛表現(xiàn)自己的女生，有時都會覺得有點過火，從不考慮其他同學感受的表現(xiàn)。上臺演講沒有名次依然抱著熱情繼續(xù)參加第二次、第三次，下課便粘著我們志愿者要手機上網(wǎng)聊天，也不懂得說謝謝。一開始不太喜歡她，既不懂得感恩又不顧忌其他人感受，可慢慢的我改變了自己的想法。放學送她回家并對她家進行家訪時我才知道，新芝爸媽都去浙江打工，帶走了新芝的妹妹和弟弟，留下爺爺、奶奶、新芝和她一個癱瘓的姐姐在家，家里條件很艱苦。因為家庭情況和一貫的愛表現(xiàn)性格，她不怎么受同齡人的喜歡，也感到很孤獨。當問起她學習上和生活上有什么困難時，她說想學好數(shù)學，然后想要一只小貓，我們問她為什么，他回答說因為我一個人在家很無聊，沒人陪。也許正是因為這個原因，她才那么強烈的表現(xiàn)自己，引起大家注意，她才總是要手機上網(wǎng)聊天、尋找慰藉。沒有父母關(guān)心照顧的孩子，怎么會注意生活中的禮貌，怎么會曉得如何感恩呢？這樣的關(guān)愛，是我們真正需要給予的。，高興的是她們都挺喜歡和我玩的，不盡如意的是今天的演講課一提到要準備演講她們個個不太情愿，她們甚至連演講是什么都不知道，還要上臺演講。我答應給她們看看演講稿，并承諾只要有勇氣上臺試試就有相應獎勵，她們這才終于答應?；叵胂滤齻兊牟磺樵福环矫嬖醋杂趦?nèi)心深處的自卑、不自信的心理，還沒嘗試就告訴我說“我不會”，還問我演講是不是要穿鞋子，能不能穿拖鞋上去，我說只要你自信，穿什么都不重要，這時她們有的人就沉默了，我分明看出了猶豫、不自信；一方面可能來自于平時養(yǎng)成的默默學習、不愛表現(xiàn)的習慣，學校平時沒有這樣的素質(zhì)課，更多的是語數(shù)等，孩子們習慣了上課聽講、放學做作業(yè)的教學，對這樣的素質(zhì)課很少有機會鍛煉。能勸她們鼓起勇氣參加我已很感欣慰。2為了讓大班的學生以后能記得每天都能背誦弟子規(guī)，我特意制作了彩紙，利用上其他課的時間在教室將弟子規(guī)全部內(nèi)容寫在上面送給孩子們，他們很快被我感染了，也一塊拿起筆來一起寫著，一邊寫一邊記著，上課時還一起背誦，心里挺高興的，我的努力得到了他們的認可，也真心希望他們能按弟子規(guī)上的要求時刻提醒自己。下課和學生聊天時，大班學生龍玉美在我的教案上寫下了：老師你真帥，明年還來啊。頓時心里感覺暖暖的，同時我也很認真的告訴了她，明年這個時候有時間一定會過來看大家的，我還要來看你們的夢想有沒實現(xiàn)呢?。忌蟲x縣的中學）。3今天是演講比賽，我很欣慰所有同學都準備了演講稿，并且都自信的走上了講臺，雖然不是很熟悉稿子，上臺有些緊張，但他們勇敢地踏出了第一步，自己試著去嘗試了，并在演講過程中認識到了自己的不足，這已經(jīng)彌足珍貴了。結(jié)束后我告訴他們，他們表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯了，不過老師想要再給你們一次機會，挑戰(zhàn)自己，做的更好，想抓住機會的同學可以根據(jù)今天的表現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗教訓，下課向老師好好請教，明天再來。在我的鼓勵下他們已經(jīng)躍躍欲試，下課后讓我把她們手寫的演講稿打印出來，看到他們這樣認真，心里特別的高興。4心得體會——走訪有感我發(fā)現(xiàn)每天收獲最大的時候是送孩子們回家和家訪，因為只有在這個時候和孩子們聊的最多、說的最多真心話，才熟悉了他們的生活環(huán)境，才真正了解了這些孩子。每天回家雖然有很遠的路程，但我們在一起談天說笑，好不快樂，近一個小時的路程飛快就到了。在孩子們家里得到爺爺奶奶或者父母的熱情接待，又和孩子們談心，了解他們真實的需要，感覺我們做的一切真的都很值得。幸福的家庭是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。能給孩子帶去缺少父母的關(guān)愛，能夠陪伴孩子們成長，在人生的道路上做引導者，也許是對他們最大的幫助。13天的時間太短暫，我們只陪伴他們度過了一個愉快的假期，他們以后的人生道路仍然需要關(guān)愛。每個孩子只會對了解他的人吐露心聲，所以我們每天的家訪為我們和孩子搭建長期溝通的橋梁創(chuàng)造了條件，也真正感覺到這些孩子一天天和我們親近，一天天舍不得離開我們。我們建立了檔案，我們的關(guān)愛還將延續(xù)5心得體會——感動我的孩子吳艷珍，這個小女孩給我印象給我的第一印象是十分聽話懂事，那是她生病的時候，不能來學校，特地讓同學帶了張請假條給老師，上面這樣寫著：“你好！對不起啊，我有事不能來了，是因為我媽媽要幫人家摘煙草，所以我要帶昨天你們看到的那個小孩，才2歲的那個。還有，請老師你幫我轉(zhuǎn)告今天幫我們‘讓’課的每一個老師，說我有事，明天我應該能來吧！謝謝你！祝：”。之后我特別關(guān)注了她，也漸漸發(fā)現(xiàn)，她不止學習上非?？炭嗯?，生活中更是個懂事的好孩子，給了我們志愿者很大感動。每次送她回家后返回她都會在看得到我們的地方望著我們，有次我們走錯路了還特