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學校第三批學習科學發(fā)展觀活動總結(jié)(5篇)-文庫吧

2025-10-21 04:08 本頁面


【正文】 象,做到以學生為本,統(tǒng)籌兼顧,因材施教,讓每位受教育者充分發(fā)揮其潛力和主觀能動性,為社會培養(yǎng)出各級各類的有用人才。同時,我們在教育教學中要統(tǒng)籌兼顧,因材施教。每一位學5更多精彩范文點擊主頁搜索生在學習能力、知識基礎(chǔ)、性格等方都存在著差異。我們在教學中不能一個模式,要逐步實行分層教學,讓教育教學內(nèi)容豐富多彩,形式多樣合理,做到因材施教,統(tǒng)籌兼顧,讓每一位學生都得到充分的、科學的發(fā)展。(3)抓教師專業(yè)發(fā)展,促進教育教學工作的提高。學校要始終把加強教師隊伍建設(shè),提高全體教師的專業(yè)化水平作為立校之本、興校之源。教師專業(yè)化水平的高低決定著學校辦學質(zhì)量的高低,新課程改革也呼喚培養(yǎng)更多的高素質(zhì)、專業(yè)化的新型教師。學校應(yīng)該始終堅持以人為本、以教師發(fā)展為本的辦學理念,從“使用性教師觀”轉(zhuǎn)向“發(fā)展性教師觀”,有步驟、分層次地推進教師專業(yè)化進程。堅持“教師隊伍全面提高與教師張揚個性并重”的校本培訓理念,實施校本培訓。為使校本培訓扎實有效,學校要不斷改進管理方法,不斷完善管理制度,不斷強化管理措施,逐步建立“校本培訓學習制度”、“校本培訓考勤制度”、“青年教師拜師活動”、“校本培訓考核制度”等一系列的培訓管理制度,使校本培訓工作實現(xiàn)全員化、全程化、制度化、規(guī)范化的格局。建立“學科帶頭人、骨干教師、青年教學拔尖人才”工程,發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用。豐富校園文化內(nèi)容,加強精神文明創(chuàng)建,構(gòu)建安全辦學、穩(wěn)定辦學長效機制,推進和諧校園建設(shè)步伐。為進一步推進養(yǎng)成教育,提高學生德育水平,學校本學期以“感恩教育”這一主題作為德育教育的重點,并圍繞“感恩教育”主題開展系列活動。在安全穩(wěn)定辦學方面,把開展學生心理健康教育,構(gòu)建學生心理安6更多精彩范文點擊主頁搜索全放在重要位置來抓。在安全問題上,要做到“警鐘長鳴”,變被動為主動,爭取做到防患于未然。加強禮儀教育,促進校園文明建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,使黨員都成為校園精神文明建設(shè)的主人。加強班主任隊伍建設(shè),在全校范圍內(nèi)形成一個“說文明話,辦文明事,做文明人,建文明?!钡拇蠓諊RM一步將校園文化建設(shè)融入學校的教學、科研、管理、生活以及各種校園活動中,促進全面協(xié)調(diào)發(fā)展。六、學習調(diào)研活動中存在的問題經(jīng)過學習調(diào)研活動,我校取得一定效果:在工作中堅持以生為本,提高教育教學質(zhì)量,逐步形成了科學、系統(tǒng)、規(guī)范的管理模式。鄧XX校長鼓勵全體黨員同志繼續(xù)保持用心謀劃、潛心思考、注重實際、以人為本、科學發(fā)展的良好態(tài)勢,真正提高領(lǐng)導班子和中層干部落實科學發(fā)展觀本領(lǐng)??墒?,在學習調(diào)研階段,由于時間緊、任務(wù)重,學習實踐活動還存在不足和薄弱環(huán)節(jié):學習中理論聯(lián)系實際還不夠,政治理論水平和業(yè)務(wù)知識水平有待進一步提高;思想不夠解放,有些黨員、教職工工作安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識;由于工作多,任務(wù)重,較少組織豐富多彩的活動。x縣xx初中學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組更多精彩范文點擊主頁搜索2014年X月XX日第二篇:第三批科學發(fā)展觀學習總結(jié)第三批科學發(fā)展觀學習總結(jié)按照縣委的統(tǒng)一安排部署,我鎮(zhèn)作為第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn),在縣委學習實踐領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導和縣指導組的精心指導下,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,認真組織開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動?;顒又?,鎮(zhèn)黨委精心謀劃,狠抓落實,全力推動,采取多種有效形式,做到規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新,呈現(xiàn)出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯,學習與工作兩不誤、兩促進的特點,明確了“解放思想,凝心聚力謀發(fā)展,立足優(yōu)勢,構(gòu)建富裕和諧新七溝”活動主題。全鎮(zhèn)的20個黨支部、937名黨員參加了學習實踐活動。第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動已經(jīng)結(jié)束,學習實踐活動取得了顯著成效?,F(xiàn)將學習實踐的全面工作總結(jié)如下。一、活動開展情況領(lǐng)導重視,組織有力。繼縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會以后,鎮(zhèn)黨委及時召開了黨委會議,認真學習領(lǐng)會縣委動員大會和中央、省、市委重要文件精神,統(tǒng)一了思想認識,及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記石成德同志為組長的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組,設(shè)立了學習活動辦公室,制定了《七溝鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、《七溝鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段工作方案》、《七溝鎮(zhèn)學習實踐活動分析檢查階段工作方案》。九月二十五日召開了動員大會,鎮(zhèn)黨委書記石成德同志對學習實踐工作進行動員部署,縣委第四指導檢查組組組長邢國良、王立軍同志到會并作了重要指導,各村全部召開了動員會并成立領(lǐng)導機構(gòu),促進學習實踐活動深入有序開展。加強宣傳發(fā)動,努力營造活動氛圍。為擴大開展活動的影響面,營造全員參與的濃厚氛圍,在營造氛圍上,采取“動靜結(jié)合、聲音現(xiàn)場直播”的方式進行宣傳。“動”即鎮(zhèn)政府專門成立了由15人組成的農(nóng)民宣講演出隊,圍繞科學發(fā)展、產(chǎn)業(yè)富民、建設(shè)新農(nóng)村等內(nèi)容到各村輪回演出,演出21場,群眾觀看達2500多人次;“靜”即充分利用全鎮(zhèn)的地理位置優(yōu)勢,在101國道兩側(cè)和各村的主要位置懸掛宣傳條幅,書寫固定標語,充分利用板報、宣傳窗、廣播、文藝宣傳隊、秧歌隊等現(xiàn)有宣傳資源,加大對活動的宣傳力度,全鎮(zhèn)共懸掛條幅42條,張貼標語163條,書寫永久性標語35條;“聲音現(xiàn)場直播”即各村開展活動的每個過程都通過村內(nèi)的大喇叭向全體村民播放,公開會議精神和學習內(nèi)容,擴大學習的覆蓋面合群眾知曉面,從根本上避免了開會讀材料,學習走過程。同時也使廣大群眾對科學發(fā)展觀相關(guān)內(nèi)容有所了解。健全監(jiān)督機制,深入調(diào)查研究。出臺了了七溝鎮(zhèn)領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度,把10月份確定為“調(diào)研月”,以“問計基層群眾、推動七溝科學發(fā)展”為主題,鎮(zhèn)村干部深入到聯(lián)系點,積極走訪各個層面代表人士,按照“定點、定時、定制、定效”的四定原則,從根本上杜絕領(lǐng)導干部以工作忙為借口,深入基層不深、走訪層面不透、了解情況不實等問題,“定點”即對全鎮(zhèn)17個行政村進行梳理分類,按照領(lǐng)導干部的分工,確定每位領(lǐng)導干部聯(lián)系一個村,結(jié)合所聯(lián)系點實際,深入調(diào)查研究,采取座談會、走訪各個層面人員等形式,圍繞“產(chǎn)業(yè)調(diào)整、人飲困難、基層組織建設(shè)”等群眾關(guān)注的民生問題進行調(diào)研?!岸〞r”即每位領(lǐng)導干部到所聯(lián)系的村調(diào)研時間不少于十五天?!岸ㄖ啤奔唇⒄{(diào)研機制,要求每位領(lǐng)導干部至少每周要到所聯(lián)系的村23次,走訪各層次代表不少于20人,為所聯(lián)系點辦實事不少于5件?!岸ㄐА奔凑{(diào)研結(jié)束后,認真梳理征求到的意見和建議,找出制約發(fā)展的突出問題,形成調(diào)研報告,同時把走訪人員的簽字一同上報真學習實踐辦公室。通過蹲點
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