【正文】 建設(shè)A級(jí)示范學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。二、學(xué)校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中，本科學(xué)歷10人，?？茖W(xué)歷20人，中級(jí)職稱18人，大專以上學(xué)歷占%，崗位合格率為100%。落實(shí)《基礎(chǔ)教育綱要課程改革》后，校長(zhǎng)培訓(xùn)5人次，所有教師全部參加校、縣課改培訓(xùn)，參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)30人，參加省級(jí)培訓(xùn)6人，市級(jí)培訓(xùn)9人。教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平達(dá)到了新的高度，80%的教師能經(jīng)常運(yùn)用多媒體開展教學(xué)活動(dòng)。擁有市級(jí)教學(xué)能手1人，縣級(jí)教學(xué)能手8人。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》，利用國(guó)培網(wǎng)路資源加強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和師德研修，教師的職業(yè)道德水平明顯提高，在民意測(cè)評(píng)中，95%以上的學(xué)生對(duì)教師表示滿意，學(xué)校校長(zhǎng)先后12次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人，有縣級(jí)優(yōu)秀教師6人，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師15人。三、普及程度我校是一所六年制完全小學(xué)，服務(wù)區(qū)內(nèi)的有277名適齡少年兒童，適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、女童入學(xué)率、15周歲少年初等義務(wù)教育完成率、鞏固率均為100%。四、辦學(xué)條件、實(shí)驗(yàn)室情況學(xué)校硬件設(shè)施齊全，有教學(xué)樓一棟，宿辦樓一棟，綜合樓1棟，學(xué)生宿舍及食堂樓一棟，學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、音樂舞蹈室、語(yǔ)言室、勞技室、美術(shù)書法室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、師生閱覽室、電子備課室、廣播室、檔案室、少隊(duì)部等，能滿足教育教學(xué)需要。各類儀器、器材及設(shè)施配備均已達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。部室使用率均達(dá)95%以上。我校配有鍋爐房一個(gè)，師生食堂一個(gè)，師生食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生，餐飲工作及管理人員持證上崗，能解決和滿足學(xué)校所有師生員工飲水、吃飯、取暖問題。學(xué)生有宿舍6間，宿舍配備空調(diào)，鋼架子床、一人一柜，統(tǒng)一床上用品，洗刷生活用品統(tǒng)一擺放，住宿面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。五、辦學(xué)特色學(xué)校以“誠(chéng)信、敬業(yè)、和諧、奉獻(xiàn)”為校訓(xùn)，以“辦人民滿意教育，創(chuàng)農(nóng)村示范學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，培養(yǎng)了一支“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍。多年來(lái)，學(xué)校立足校本研修，以“基石文化”為主題，實(shí)施“關(guān)愛生命，和諧育人，基石奠基”的文化育人宗旨，依托市、縣、校課題研究，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)兒童的動(dòng)手操作能力與實(shí)踐能力。積極開展教學(xué)研討及師資培訓(xùn)活動(dòng),大力實(shí)施素質(zhì)教育，加快學(xué)校建設(shè)步伐，以新課程改革和未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型科研型師資隊(duì)伍為重點(diǎn)，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校綜合辦學(xué)效益提高，在的教育教學(xué)實(shí)踐中，形成了“德育為首、安全保障、質(zhì)量立校、育人為本”的鮮明教育特色，具體工作目標(biāo)如下：（一）打造“一流的師資隊(duì)伍”培養(yǎng)目標(biāo)是：“兩個(gè)更新”、“三高”、“五種能力”?！皟蓚€(gè)更新”：即更新教育觀念、更新專業(yè)知識(shí)?！叭摺保杭锤咚刭|(zhì)、高學(xué)歷、高水平?！拔宸N能力”：即育人能力，教學(xué)能力，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)、手段的能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年教師和骨干教師實(shí)施“達(dá)標(biāo)工程”，對(duì)有一定給予教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師實(shí)施“名師工程”。（二）保證“農(nóng)村一流的教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)工作的目標(biāo)是：堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。義務(wù)教育完成率達(dá)到100%，六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)?nèi)亢细?。（三）?shí)現(xiàn)“一流的德育工作”德育工作的目標(biāo)是：堅(jiān)持把德育放在教育的首位，發(fā)揮德育在學(xué)校的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用；優(yōu)化德育隊(duì)伍；整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系；實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對(duì)性、實(shí)效性。達(dá)到學(xué)生日常行為合格率100%，犯罪率為0，鞏固率為100%，小學(xué)畢業(yè)合格率100% 優(yōu)化德育骨干隊(duì)伍：樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的德育大觀念，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學(xué)生主體作用；加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育；發(fā)揮“三結(jié)合”（學(xué)校、家庭、社會(huì)）教育網(wǎng)絡(luò)的作用。我校德育工作要實(shí)現(xiàn)“四化”即：教育內(nèi)容層次化，教育活動(dòng)系列化，教學(xué)安排制度化，教育形式多樣化，堅(jiān)持文化育人、環(huán)境育人、教學(xué)育人與實(shí)踐活動(dòng)育人相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)會(huì)參與、學(xué)習(xí)做人，健康成長(zhǎng)。（四）實(shí)施“一流的科研、信息工程”科研、信息工作的目標(biāo)是：堅(jiān)持“科研興教”、“科研興?！钡闹笇?dǎo)思想，整體規(guī)劃學(xué)校重點(diǎn)科研課題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”的骨干教師隊(duì)伍；計(jì)劃從今年起至少承擔(dān)并完成一項(xiàng)縣級(jí)以上科研課題。（五）爭(zhēng)創(chuàng)“一流辦學(xué)水平”辦學(xué)水平的目標(biāo)是：辦人民滿意教育，創(chuàng)農(nóng)村示范學(xué)校?？茖W(xué)的學(xué)校管理學(xué)校有完善的管理章程：依法治校，教育、教學(xué)、管理章程健全，形成完整、科學(xué)的管理體系；有明確的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)要求。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化，決策科學(xué)化學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名，副校長(zhǎng)2名，工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、后勤總務(wù)主任1名，學(xué)校大小事務(wù)由校委會(huì)共同研究決定，真正做到了學(xué)校管理民主化，決策科學(xué)化。實(shí)現(xiàn)良好的育人環(huán)境全面建成精品化校園，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、教育化。教學(xué)設(shè)施方面，完善校園網(wǎng)、電化教學(xué)系統(tǒng)“二網(wǎng)合一”工程。學(xué)校管理、后勤保障、等方面均達(dá)到全縣領(lǐng)先水平。六、“雙高雙普”工作及取得成績(jī)按照省“雙高雙普”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，本著縣教育局提出的“突出優(yōu)勢(shì)、突出特色”的指導(dǎo)思想，搶時(shí)間、講效率，加快了軟、硬件建設(shè)步伐，我校“雙高雙普”工作穩(wěn)步推進(jìn)。10月全面完成可視圍墻工程油染和校園文化櫥窗的完善提高。加大教師電子備課室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、勞技室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等部室建設(shè)，為教師備課、教學(xué)，辦公自動(dòng)化創(chuàng)造了有利條件，加強(qiáng)管理，提高器材使用效率。部室內(nèi)部的設(shè)備得到了進(jìn)一步充實(shí)。今年我們緊抓“雙高雙普”的機(jī)遇，為圖書室新增添圖書5500冊(cè)，現(xiàn)在師均圖書64冊(cè)，生均圖書達(dá)32冊(cè)，增添語(yǔ)音、電教、音樂、美術(shù)、勞技、科學(xué)儀器1300多件，新充實(shí)總價(jià)值26萬(wàn)多元。學(xué)校教學(xué)設(shè)施得到了空前改善。美化綠化的育人環(huán)境正在形成，今年我們?nèi)婷阑@環(huán)境，粉刷了校園墻面1萬(wàn)余平方米、護(hù)欄100米，增添了文化標(biāo)語(yǔ)、撤換了部室制度牌、標(biāo)語(yǔ)牌、展板120余塊，校園面貌煥然一新。學(xué)校2012年新建2500平方米的綜合樓將于11月底全部竣工，有望在2013年元月投入使用。七、展望未來(lái)我們深切感到，實(shí)施“雙高雙普”，給我校帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，更讓我們感覺到肩上責(zé)任的重大，感覺到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距，感覺到時(shí)代對(duì)教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年10月18日第三篇：學(xué)校雙高雙普匯報(bào)材料南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校雙高雙普匯報(bào)材料一、學(xué)?；厩闆r南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)校占地面積16800平方米，總建筑面積4600平方米，現(xiàn)有教職工34人（含行管處8人），學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)，現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生580人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)校先后榮獲市級(jí)師德建設(shè)先進(jìn)集體，山陽(yáng)縣文明校園、山陽(yáng)縣實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、山陽(yáng)縣校園文化建設(shè)二等獎(jiǎng)、山陽(yáng)縣“316工程”督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、山陽(yáng)縣校本實(shí)驗(yàn)基地、山陽(yáng)縣教研教改優(yōu)秀學(xué)校、山陽(yáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)A級(jí)示范學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。二、師資水平