【總結(jié)】話題討論材料一:以身心發(fā)育為標(biāo)準(zhǔn),國際社會把18周歲作為分水嶺,年滿18周歲的人就是有完全行為能力的自然人,這意味著他(她)從此具有法律規(guī)定的行為能力,也包括獨立生活的能力。材料二:美國中學(xué)生的口號是:“要花錢,自己掙!”在德國法律明文規(guī)定:孩子必須幫助父母做家務(wù)。在瑞士,父母為不讓孩子成為無能之輩,從小就培養(yǎng)其自立精神,如在孩子十六七歲時,
2024-12-01 00:23
【總結(jié)】有人問貝利:"你踢進(jìn)了那么多球,最使你難忘的是哪一個?"貝利回答……著名電影導(dǎo)演謝晉導(dǎo)演拍過很多優(yōu)秀的影片,他本人喜歡哪一部呢?請大家猜一猜。這兩位名人的回答是什么?“下一個”"我自己最喜歡自己導(dǎo)演的下一部電影。"
2024-12-08 05:47
【總結(jié)】第三課優(yōu)良的意志品質(zhì)第二框你所知道的與意志有關(guān)的成功故事認(rèn)真聽故事,并就同學(xué)所講故事分別談?wù)劯惺堋.?dāng)祖國召喚的時候——“海歸”隊員的赤子之情女民兵方隊有一名當(dāng)祖國召喚的時候,挺起胸膛站在排頭的海歸隊員張元元。她是
2024-12-08 10:03
【總結(jié)】第五課敬人者人恒敬之課前預(yù)習(xí)一、填空題1.“愛人者人恒愛之”的意思是:熱愛別人的人,人們一直熱愛他?!叭苏呷撕憔粗钡囊馑际恰J苋俗鹬氐那疤崾?。:。
2024-11-15 18:11
【總結(jié)】第七課:讓人三尺又何妨第二框:正確把握寬容友善一、教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】1、正確認(rèn)識寬容與軟弱、寬容與嚴(yán)格、寬容與維權(quán)的界限。2、學(xué)會正確運用寬容、友愛的心態(tài)和情感,與同學(xué)、與老師、與他人相處。【情感、態(tài)度與價值觀】懂得寬容、與人為善是交往的品德,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn),樂于寬容待人,與人為善。二、教學(xué)重點和難點
2024-12-08 04:42
【總結(jié)】敬人者人恒敬之每個人都有自尊心,都希望得到他人的尊重,如果別人不尊重你你的感受如何?生活感悟我最尊重的人?領(lǐng)袖的風(fēng)采周總理為國家毫不保留地獻(xiàn)出了畢生的精力,但他對別人為自己的哪怕是微小的勞動都非常尊重。服務(wù)員給他端菜或送東西,他不是放下手里的工作,站起身雙手接過來,就是微笑地朝服務(wù)員點點頭表示感謝。周總理外出視察工作
2024-11-28 00:04
【總結(jié)】第二單元善于交往第五課敬人者人恒敬之?重。在日常生活中能夠尊重別人。?。?“不平等”現(xiàn)象
【總結(jié)】將心比心己所不欲勿施于人教學(xué)目標(biāo):懂得“將心比心”的道理,主動體諒他人、理解他人、關(guān)愛他人、幫助他人,做到“己所不欲,勿施于人”。:引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑探究,在實踐中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的過程。、態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生形成對善良、仁愛、理解、寬容等高尚品質(zhì)的共鳴和認(rèn)同,對自私狹隘、冷酷無情、損人利己行為
2024-12-08 12:36
【總結(jié)】第8課有肩就得挑擔(dān)子不同的身份不同的責(zé)任教學(xué)目標(biāo)1懂得社會自身的維系和發(fā)展離不開個人承擔(dān)的責(zé)任,不同的職業(yè)和社會角色具有不同的責(zé)任,責(zé)任來自于社會道德、習(xí)慣和法律的要求。2社會需要人們一起來維護(hù),每個人都承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,社會才會變得更加美好,培養(yǎng)熱愛社會的情感;通過學(xué)習(xí)明白每個人都有不同的社會角色,不同的社會角色都要承擔(dān)相應(yīng)
2024-11-19 19:59
【總結(jié)】2020年月日課題第3課優(yōu)良的意志品質(zhì)第二時意志的力量課型新授教學(xué)目標(biāo)與知識點1、感受意志的力量,懂得優(yōu)良的意志品質(zhì)對自己的成長有利。2、知道意志的作用:能激發(fā)人的潛能,是行動的強(qiáng)大推動力,是克服困難、獲得成功的必要條件。教學(xué)重點、難點
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】實話實說學(xué)生心中好老師的標(biāo)準(zhǔn)是:上課生動有趣、幽默、隨和、和藹、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、能與學(xué)生交朋友、談心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師二、如何正確理解老師?老師也是普通的人,老師也有酸甜苦辣、有個性有脾氣,有昨天和明天。一位老師的心聲……我每天都感到很累很累,甚至比刑警還累,就差一個沒有生命危險了
2024-11-28 00:03
2024-11-19 10:07
【總結(jié)】思想品德:第二課試題(蘇教版新課標(biāo)八年級上)一、單項選擇題。1、一份對某校四年級學(xué)生的調(diào)查材料說,96%的學(xué)生由家長疊被、整理臥室,要爸媽幫助洗澡的占95%,90%的學(xué)生不洗自己的手帕和被子,不會獨自購物的有85%。這一調(diào)查警示我們要()A、學(xué)會自強(qiáng)B、學(xué)會自理C、學(xué)會做人D、學(xué)會學(xué)習(xí)2、芬蘭總理的
2024-11-15 18:10
【總結(jié)】行為與后果的關(guān)系課堂練習(xí)1、(判斷正誤)行為可分為有意識的行為和無意識的行為。()2、(判斷正誤)作為的行為會產(chǎn)生一定的后果,而不作為的行為不會產(chǎn)生一定的后果。()3、(判斷正誤)行為就一定要做某件事情。()4、(判斷正誤)行為和后果具有一致性,有行為就有后果。()5、生活在社會大家庭中,無論是個
2024-12-04 22:29
【總結(jié)】你分別在什么情況下,會出現(xiàn)上述表情?你喜歡什么樣的表情?知識鏈接?科學(xué)家研究證明:一個人皺一下眉頭需要牽動30塊肌肉,而笑一次只需要牽動13塊肌肉,所以笑一下所消耗的能量要比皺眉頭省得多.老太太的喜與憂?故事背景:古時候有位老太太,她有兩個兒子,大兒子是賣雨傘的,小兒子是