【總結(jié)】第一篇：初中語文《水調(diào)歌頭明月幾時有》大全 初中語文《》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想： 1、在多次誦讀中，理解詞作者表達(dá)的意思； 2、在品讀重要詞句中，感受詞作的意境； 3、在想象與拓展中，獲得樂觀、...
2025-10-16 16:36
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 ? 1、學(xué)會通過想象感悟古代詩詞的意境。 2、通過反復(fù)朗讀體會情感。 學(xué)會通過想象感悟古代詩詞的意境。 體會...
2025-04-05 12:29
【總結(jié)】有關(guān)“月”的詩詞李白《床前明月光》：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。王昌齡《出塞》：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。李白《月下獨(dú)酌》：舉杯邀明月，對影成三人。思鄉(xiāng)懷人孤寂陶淵明《歸園田居》：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。安適音樂欣賞
2025-11-09 18:20
【總結(jié)】第一篇：水調(diào)歌頭》(明月幾時有)教學(xué)設(shè)計 水調(diào)歌頭》（明月幾時有）教學(xué)設(shè)計 課前準(zhǔn)備調(diào)動學(xué)生上網(wǎng)或查閱資料搜集詠月的詩詞。 課件設(shè)計 《花好月圓》的MTV。 ———資源共享（了解作家、作品、...
2025-10-19 11:51
【總結(jié)】第一篇：水調(diào)歌頭明月幾時有教案[范文] 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教案 常州市第二十四中學(xué) 朱惠靜 一、情景導(dǎo)入 同學(xué)們知不知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日，你能說出哪些節(jié)日的名稱？中秋節(jié)是中華民族重要的傳...
2025-10-19 13:45
【總結(jié)】《水調(diào)歌頭明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 《水調(diào)歌頭明月幾時有》教學(xué)設(shè)計1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解寫作的背景，學(xué)會通過想象，感悟古代詩詞的意境。 2、通過反復(fù)朗讀背誦體會情感。 ...
2024-12-06 01:11
【總結(jié)】第一篇：《水調(diào)歌頭·明月幾時有》講座小結(jié) 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》講座小結(jié) 這次的中秋詩詞講座是本次“迎中秋·慶國慶”活動之一。起始接到任務(wù)，心中不免忐忑，中秋詞倒是有現(xiàn)成的，四年級學(xué)生剛剛學(xué)完《...
2025-10-16 12:40
【總結(jié)】第一篇：水調(diào)歌頭明月幾時有學(xué)教案 《水調(diào)歌頭 明月幾時有》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解蘇軾的生平和文學(xué)成就； 2、指導(dǎo)學(xué)生了解本詞的創(chuàng)作背景和主旨，掌握本詞的名句和哲理句； 3、背誦本詞...
2025-10-19 13:34
【總結(jié)】第一篇：《水調(diào)歌頭·明月幾時有》及賞析 水調(diào)歌頭 丙辰中秋，飲歡達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。 明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清...
2025-10-16 14:29
【總結(jié)】第一篇：《水調(diào)歌頭明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 《水調(diào)歌頭明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1．反復(fù)誦讀，理解作者表達(dá)的思想感情。 2．賞析詞句，理解作者借詠月表達(dá)的人生情懷。3．學(xué)習(xí)作者樂觀、豁達(dá)的人...
2025-10-16 14:58
【總結(jié)】第一篇：《》全文注釋 水調(diào)歌頭·明月幾時有 【宋】蘇軾 明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒,起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，抵綺戶，照無...
2025-10-16 14:14
【總結(jié)】第一篇：水調(diào)歌頭明月幾時有導(dǎo)學(xué)案 《水調(diào)歌頭明月幾時有》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解蘇軾的生平和文學(xué)成就； 2、指導(dǎo)學(xué)生了解本詞的創(chuàng)作背景和主旨，掌握本詞的名句和哲理句； 3、背誦本詞，嘗試...
2025-10-19 14:58
【總結(jié)】第一篇：《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《水調(diào)歌頭明月幾時有》選自初中語文第四冊第五單元。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一，在中學(xué)階段對學(xué)生進(jìn)...
2025-10-16 14:44
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 1、學(xué)會通過想象感悟古代詩詞的意境。 2、通過反復(fù)朗讀體會情感。 學(xué)會通過想象感悟古代詩詞的意境。 體會作...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】大家好！我說課的題目是《水調(diào)歌頭》.這首膾炙人口的中秋詞，為作者醉后抒情，懷念弟弟蘇轍之作。全詞運(yùn)用形象的描繪和浪漫主義的想象，緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和議論，從天上與人間、月與人、空間與時間這些相聯(lián)系的范疇進(jìn)行思考，把自己對兄弟的感情，升華到探索人生樂觀與不幸的哲理高度，表達(dá)了作者樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿、無限熱愛。通過這
2024-12-08 20:56
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