教師節(jié)演講稿[推薦]-文庫吧
2025-10-14 20:59 本頁面
【正文】 教誨。T：有了您，我才從一個(gè)懵懂的孩童，學(xué)會(huì)讀書識(shí)字 M：有了您，我才從一個(gè)無知的少年，變得知書達(dá)理 T：因?yàn)槟?，我才像一棵小小樹苗，?jié)節(jié)拔高 M：因?yàn)槟?，我才像一塊天然璞玉，被打磨成器T：親愛的老師啊，您像父一般無私、像母一樣慈愛。M：您用您的知識(shí)，豐富了我們的營養(yǎng) T：您用您的淵博，充實(shí)了我們的頭腦，M：您用您的熱情，點(diǎn)燃了我們的激情 T：您用您的愛心，激發(fā)了我們的善良M：可敬的老師啊，您用您的心血，換來了我們的平安 T：您用您的辛勞，換來了我們的快樂 M：您用您的青春，換來了我們的成長，T：您用您的華發(fā)，換來了我們的成熟。M：情深似海、恩重如山！T：古人云“師者、父也”，又云“一日為師、終身為父”，M：我謂“生我者父母，育我者老師”，老師啊，您就是我們的第二父母！T：老師啊，我們的親人，請(qǐng)讓我喊一句：哥哥姐姐，爸爸媽媽！M：親愛的老師啊，請(qǐng)讓我道一聲：謝謝了，謝謝了！衷心祝愿老師： T：闔家安康，天天開心！合：青春常駐，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！當(dāng)前，注重教育，已成共識(shí)，尊重教師、蔚然成風(fēng)。這是大環(huán)境、大背景、大趨勢(shì)。但，不可否認(rèn)，晴朗的天空，偶爾也有幾片小小烏云，宏大的交響樂，也會(huì)不經(jīng)意的跳出一點(diǎn)點(diǎn)不和諧音符。極個(gè)別同學(xué)有時(shí)對(duì)老師的教學(xué)要求，欠理解、不聽從甚至有抵觸，對(duì)老師的真正關(guān)愛，無知覺、不感恩甚至無禮貌。我們要用自己的愛心和尊師的言行，影響之、幫教之、感化之、轉(zhuǎn)變之。甚至，極個(gè)別學(xué)校、極個(gè)別的土豪式、法盲家長，有恃無恐、無理鬧校，甚至辱罵、毆打老師，把老師的文明忍讓視為軟弱可欺，這真是愚昧至極、令人發(fā)指，這真是文明社會(huì)的羞辱，一種悲哀他本人的悲哀、也拖累自己的孩悲哀 無知、蠻橫，我震驚、我恥辱、我憤慨！我、我們、全社會(huì)，都要大喝一聲“STOP!” 唾棄之、抵制之、斗爭(zhēng)之、改正之，明辨是非，扶正卻邪，端正風(fēng)氣，師道尊嚴(yán)，我們要呼吁之、宣揚(yáng)之、實(shí)踐之 共同涵養(yǎng)尊師重教之風(fēng)、文明感恩之風(fēng)。第二篇：教師節(jié)演講稿老師們、同學(xué)們：早上好！我演講的題目是〈〈尊師重教愛在深秋〉〉九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌；教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的篇章。同學(xué)們，知識(shí)為人類開辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)的大門。人的成長、成才離不開教師。一個(gè)沒有教師、沒有知識(shí)的社會(huì)，不過是一片貧瘠的荒漠。同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德、公民的社會(huì)公德，而且也應(yīng)是每個(gè)公民，尤其是每個(gè)學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，尊敬于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！尊敬老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是尊敬；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是尊敬；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是尊敬。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。尊師
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