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輔導(dǎo)員面試演講稿-文庫吧

2025-10-14 20:19 本頁面


【正文】 相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。輔導(dǎo)員的責任心則體現(xiàn)在對學校負責,同時也要對學生負責兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)同學遵守學校各項規(guī)章制度,而且要有為全體學生負責的態(tài)度,要做到經(jīng)常深入學生,全面了解學生,進行針對性的教育和引導(dǎo),幫助學生們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。四、不斷總結(jié)學生工作的特點和規(guī)律,掌握學生管理方法,增強工作創(chuàng)新能力,提高管理服務(wù)水平。建立健全獎罰制度,將學生思想道德測評納入獎學金評選條件,正如學校的校訓所言:培養(yǎng)德藝雙馨的優(yōu)秀藝術(shù)人才,大力傳承創(chuàng)新新疆地域文化藝術(shù)。最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。在今后的工作中,不斷學習,不斷進步,為學校的發(fā)展和學生的成長成才盡一份綿薄之力!謝謝大家!第二篇:輔導(dǎo)員面試演講稿如果我是輔導(dǎo)員書上說:輔導(dǎo)員是高校從事德育工作的骨干力量,是開展大學生思想政治教育的生力軍,是大學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。但是我是這樣認識這份光榮而神圣的職業(yè)如果我是輔導(dǎo)員,我希望能成為學生的知心朋友。在他們成功的時候,我會為他們歡呼雀躍;他們失敗的時候,我會在旁邊加油鼓勁;在他們失戀的時候,我可以借他們一只耳朵和一個肩膀;生日的時候,有我一起吹蠟燭切蛋糕。當我嚴肅的時候,他們畢恭畢敬的叫我“x老師”,當我們私下的時候,他們飛揚跋扈的叫我“X老大”。如果我是輔導(dǎo)員,我希望能成為學生的“崇拜偶像”。在他們眼里,我是一個具有“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”的良好公民,一個“身為人師、行為世范,關(guān)愛學生,嚴謹篤學”的人民教師,一個“學識淵博、見多識廣、志存高遠、追求卓越”的 社會主義新人。正如孔子說的:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我想如果能成為這樣的“偶像”,他們必會“親其師、信其道”。如果我是輔導(dǎo)員,我希望我是學生生活和學習的“勤務(wù)兵”。我不敢說我每天都在為了學生“兩眼一睜,忙到熄燈”,但是我可以保證:只要電池沒有壞,我的手機24小時開機,只要打開電腦,我的永遠是登陸狀態(tài),只為學生在需要我?guī)椭头?wù)的時候,總能發(fā)現(xiàn)我一直都在。如果我是輔導(dǎo)員,我希望我他們成長路上的“引路人”。讓我?guī)ьI(lǐng)他們閱讀浩瀚的書海,領(lǐng)悟人生的真諦,樹立遠大的理想,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。如果我是輔導(dǎo)員,我希望我能更好地演繹“春蠶到死”的故事和“蠟炬成灰”的精神,如果我是輔導(dǎo)員,我一定一一兌現(xiàn)上面的諾言,切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責,為學生的健康成長保駕護航!第三篇:輔導(dǎo)員面試演講稿輔導(dǎo)員面試演講稿尊敬的各位評委:大家好!我是2013屆高等教育學專業(yè)碩士研究生。非常高興能夠有機會競聘咱們河北科技大學的輔導(dǎo)員,同時我也對做好這份工作充滿期待,充滿信心!首先,2012年9月至今,我有幸到學院擔任兼職輔導(dǎo)員。從接到我的第一個學生開始,我就深深愛上了這份工作。新生軍訓、學風建設(shè)、安全穩(wěn)定教育、宿舍管理,獎貸勤補等一系列入學教育和各項學生管理事務(wù),使我深深體會到作為一個輔導(dǎo)員的辛苦,也讓我深深體會到作為一個輔導(dǎo)員的責任,更讓我深深體會到做一個輔導(dǎo)員的幸福與快樂。因為,這半年來與200名學生朝夕相處,榮辱與共,我用愛心、熱心、細心、誠心和責任心贏得了學生們的喜愛。每當看到學生們給我發(fā)的問候短信、求助信息以及向我投來信任的目光時,我知道,我已離不開他們。我愿意傾聽他們的心聲,做他們的良師益友,更愿意將這份工作當成自己畢生的事業(yè)去經(jīng)營!學生干部工作經(jīng)驗和半年多的輔導(dǎo)員經(jīng)歷讓我透徹地了解學生工作,積累了比較豐富的工作經(jīng)驗。2011年,我成功競聘校團委工作。任職期間,組織過學校的迎新晚會、青馬班培訓等多種活動。在工作過程中,每一個活動甚至活動的每一個細節(jié)都需要開動腦筋、思考周全,做好各方面協(xié)調(diào)和溝通工作。在這里我體會到了什么是統(tǒng)籌兼顧、什么是團結(jié)協(xié)作、什么是顧全大局,什么是服務(wù)奉獻。這段忙碌
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