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環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告-文庫吧

2025-10-14 19:57 本頁面


【正文】 液中溶解度較大或惡臭物質(zhì)能與之發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),可用吸收法治理。(2)吸附法:指選用合適的吸附劑對(duì)臭氣成分進(jìn)行吸附處理。其優(yōu)點(diǎn)在于設(shè)備簡(jiǎn)單,動(dòng)力消耗少,脫臭效果好。缺點(diǎn)在于存在再生和更換的問題。吸附法主要適用于處理低濃度的惡臭氣體。常用吸附劑: 活性炭、離子交換樹脂、活性氧化鋁、硅膠、粘性白土等。(3)燃燒法:運(yùn)用燃燒法處理惡臭氣體的原理在于使氣體在氧氣充足及高溫的條件下與可燃物混合后發(fā)生徹底的氧化還原反應(yīng)而將有害氣體轉(zhuǎn)換成COH2O等無害物質(zhì)。燃燒法又分為直接燃燒法、熱力燃燒法和催化燃燒法。直接燃燒法:適用于高濃度惡臭氣體,是在燃燒爐中用噴嘴加熱惡臭氣體使其溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上,最終氧化為二氧化碳和水。熱力燃燒法:熱力燃燒法將臭氣和油或燃料混合后在高溫下完全燃燒,以達(dá)到脫臭的目的。催化燃燒法: 使用催化劑鉑、鈀等只需要300℃~ 400℃就可以對(duì)臭氣進(jìn)行氧化和分解。燃燒法優(yōu)點(diǎn)在于處理徹底。但也有其不可忽略的缺點(diǎn),前兩種方法都具有能耗較大的問題,催化燃燒法投資與運(yùn)行費(fèi)用十分昂貴,僅適用于較小氣量與較高濃度的場(chǎng)合。此外惡臭氣體中一般含有大量硫化氫等,要考慮二氧化硫的生成和耐腐蝕材料的選擇,尤其是對(duì)熱回收器要充分考慮,否則難以達(dá)脫臭效果。另外,硫氧化物還可以引起催化劑中毒而失去效果。氮氧化物生成問題。(4)化學(xué)氧化法:指使用氯、次氯酸鈣、二氧化氯、臭氧等強(qiáng)氧化劑,利用他們的氧化作用,使其與臭氣中致癌物質(zhì)如硫化氫、甲醛、有機(jī)胺、苯乙烯、硫醇、硫醚等發(fā)生化學(xué)反應(yīng),改變致臭物質(zhì)化學(xué)特性和物理形態(tài),從而達(dá)到脫臭目的。優(yōu)點(diǎn)為:適應(yīng)多組分復(fù)合臭氣凈化,不受高溫、高濕影響。缺點(diǎn)為:當(dāng)采用臭氧和氯氧氧化時(shí),對(duì)氨沒有氧化效果,必須聯(lián)合其他的方法。此外,如果添加量調(diào)節(jié)不當(dāng)會(huì)引起弊害。臭氧氧化法因臭氧發(fā)生的能耗較高而導(dǎo)致運(yùn)行費(fèi)用高,而活性氧技術(shù)的活性氧保持活性時(shí)間很短,發(fā)生裝置使用壽命也較短,一般一年后需要更換,運(yùn)行費(fèi)用相對(duì)生物處理稍高,同時(shí)對(duì)生物菌種有抑制作用。(3)光技術(shù)/光催化法:指利用二氧化鈦?zhàn)鳛榇呋瘎┑墓獯呋趸▽?duì)惡臭物質(zhì)有較好的去除作用。光催化研究多,實(shí)用少。由于光的能量一般較弱,直接光降解不適宜于大流速、高濃度惡臭氣體的處理,所以最好是和其他處理方法聯(lián)用。生物法除臭的實(shí)質(zhì)就是利用經(jīng)過馴化的微生物在新陳代謝過程將氣流中惡臭物質(zhì)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的無臭物質(zhì)及其細(xì)胞物質(zhì)。按照微生物存在方式和水分、營(yíng)養(yǎng)的添加方式差異可分為三類:生物濾池:固態(tài)介質(zhì) 生物滴濾器:固態(tài)介質(zhì) 生物洗滌器:液態(tài)介質(zhì)(1)生物濾池生物濾池內(nèi)的固態(tài)介質(zhì)是一些有生物活性的天然材料,常用的固體顆粒有土壤和堆肥,這些材料為微生物的附著和生長(zhǎng)提供表面, 污染物將其轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)。當(dāng)具有一定溫度的有機(jī)廢氣進(jìn)人生物濾池,—1m厚的生物活性填料層,有機(jī)物從氣相轉(zhuǎn)移到生物層,進(jìn)而被氧化分解。生物濾池的填料層是具有吸附性的濾料(如土壤、堆肥、活性炭等)。生物濾池因其較好的通氣性和適度的通水和持水性,以及豐富的微生物群落,能有效地去除烷烴類化合物,如丙烷、異丁烷.酯類及乙醇等.生物易降解物質(zhì)的效果更佳。(2)生物滴濾器在生物滴濾池內(nèi)充滿了惰性填料(如陶瓷、塑料或碎石), 微生物在填料表面附著生長(zhǎng)并形成生物膜。廢氣經(jīng)過預(yù)處理室去除顆粒物和增濕后進(jìn)入濾床底部。生物膜中微生物以有機(jī)廢氣為碳源和能源, 以在循環(huán)液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為氮源, 進(jìn)行生命活動(dòng)。一部分有機(jī)廢氣通過微生物的分解代謝被轉(zhuǎn)化為無害的水和二氧化碳,并為微生物提供能量。另一部分有機(jī)污染物通過合成代謝被轉(zhuǎn)化為微生物自身的生命物質(zhì)。廢氣經(jīng)過預(yù)處理室去除顆粒物和增濕后進(jìn)入濾床底部。生物滴濾器具有以下特點(diǎn):(1)內(nèi)裝有惰性填料,它只起生物載體作用,其孔隙率高、阻力小、使用壽命長(zhǎng),不需頻繁更換。(2)設(shè)有循環(huán)液裝置,可調(diào)節(jié)濕度和pH值,供給營(yíng)養(yǎng)和微量元素,生物相靜止而液相流動(dòng),因而填料上可生存世代周期長(zhǎng)、降解特殊氣體的菌群,可承受比生物過濾器更大的處理負(fù)荷,且抗沖擊負(fù)荷能力強(qiáng),填料不易堵塞、壓降小。(3)污染物的吸收和生物降解在同一反應(yīng)器內(nèi)進(jìn)行,設(shè)備簡(jiǎn)單,操作條件可靈活控制。(4)安裝有溫度控制裝置,當(dāng)內(nèi)部氣體溫度顯示下降至微生物的正常生長(zhǎng)溫度時(shí),控制系統(tǒng)發(fā)信號(hào)給熱風(fēng)機(jī),使其工作以提高池內(nèi)的溫度。當(dāng)氣體低于20OC時(shí),熱風(fēng)機(jī)開始運(yùn)轉(zhuǎn),直至溫度達(dá)到微生物適宜溫度為止,一般為23OC左右。(3)生物洗滌器生物洗滌裝置一般由洗滌器和生物反應(yīng)器兩部分組成,吸收器和生物反應(yīng)器分開設(shè)置。吸收過程主要是物理溶解過程,采用的吸收設(shè)備有噴淋塔、篩板塔、鼓泡塔等,吸收過程進(jìn)行很快,水在吸收設(shè)備中的停留時(shí)間僅約幾秒鐘;生物反應(yīng)的凈化過程較慢,吸收了揮發(fā)性氣體的廢水在反應(yīng)器中一般需要停留十幾小時(shí)。生物反應(yīng)器中可進(jìn)行好氧處理,活性污泥法和生物膜法。生物洗滌裝置工藝流程圖生物懸浮液(循環(huán)液)自吸收塔頂部噴淋而下.使廢氣中的污染物和氧轉(zhuǎn)入液相(水相)。吸收了廢氣中有機(jī)組分的生物懸浮液進(jìn)入再生反應(yīng)器(活性污泥池)中,通入空氣充氧再生。被吸收的有機(jī)物通過微生物的氧化作用.最終被再生池中活性污泥懸液除去。一般,當(dāng)活性污泥濃度控制在300010000mg/L,氣速小于200m/h,去除較理想。生物除臭的主要化學(xué)反應(yīng)式: 含硫系列臭氣除臭機(jī)理:含硫臭氣被氧化分解成S、SO3SO42。H2S除臭原理方程式:H2S+O2+自養(yǎng)硫化細(xì)菌+CO2 →合成細(xì)胞物質(zhì)+SO42+H2O 含氮系列臭氣除臭機(jī)理:含氮系列臭氣則被氧化分解成NH4+、NONO3,NH3除臭原理方程式:硝化:NH3 +O2+HNO2+ +H2O→HNO2 +O2+HNO3+H2O 反硝化:HNO3+HNO2→HNO+N2O+N2 實(shí)習(xí)體會(huì)生在歷練中成長(zhǎng),經(jīng)歷一次勝過千萬次的彷徨,在這短暫的實(shí)習(xí)過程中,收收獲了許多。知識(shí)是需要經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的。如果整日守在閉塞的環(huán)境中,就不會(huì)感覺到自己的無知,也許會(huì)滿足于自己的所學(xué),而并不知道跳出這狹小圈子時(shí),自己所掌握的都顯得蒼白無力。初看整套工藝,原理似乎很簡(jiǎn)單,而真正面對(duì)的時(shí)候,不放多問自己幾個(gè)為什么,這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)體系不夠系統(tǒng),知識(shí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。在實(shí)習(xí)中,提高實(shí)踐能力,加強(qiáng)專業(yè)技能。實(shí)踐是一塊試金石,檢驗(yàn)著我們各方面的素質(zhì),包括學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想。專業(yè)實(shí)習(xí)使我們樹立了立足于社會(huì)的信心,使我們的意志力得到了充分的磨練。更加感受到自己的專業(yè)在社會(huì)主義建設(shè)中的重大作用,更加熱愛自己的專業(yè),從而使自己努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為現(xiàn)代化的建設(shè)做貢獻(xiàn)。經(jīng)過近1個(gè)多月月的單位實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,聽從單位的安排,跟從專業(yè)人員到施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看,學(xué)習(xí)做技術(shù)方案,查閱跟環(huán)境保護(hù)相關(guān)的技術(shù)方法以及認(rèn)識(shí)一些相關(guān)的環(huán)保設(shè)備的技術(shù)參數(shù)和運(yùn)行原理,了解公司的運(yùn)營(yíng)模式等。對(duì)本專業(yè)的就業(yè)情況有更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)本專業(yè)的以后的工作走向及工作范圍有更多更全面的了解,也對(duì)一個(gè)完整的企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),比如從尋找業(yè)務(wù)到業(yè)務(wù)洽談,然后進(jìn)行方案設(shè)計(jì)到敲定業(yè)務(wù)簽訂合同,再進(jìn)行項(xiàng)目的實(shí)施,這些過程必須要求一個(gè)公司本身具有完善的結(jié)構(gòu)和相關(guān)的工作人員,并且各部分工作人員必須緊密合作,進(jìn)行有條理的互補(bǔ)才能順利的完成項(xiàng)目而盈利。另外,也對(duì)產(chǎn)品的購銷流程有一定的了解,并學(xué)習(xí)和接觸了方案設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)制作方案設(shè)計(jì)??傊?,經(jīng)過在單位的實(shí)習(xí)后,開擴(kuò)了視野,逐步適應(yīng)了將學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中的過程與意識(shí)。第三篇:環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院:專業(yè):學(xué)號(hào):學(xué)生姓名:實(shí)習(xí)單位:**省**市**縣環(huán)保局實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年5月**省**市**縣環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)的具體要求和安排,以及我對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛,我在**省**市**縣環(huán)保局參加實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將工作實(shí)際情況總結(jié)如下。一、實(shí)習(xí)目的鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)面的接觸;通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識(shí)得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2013年5月6日至2012年5月31日具體實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)**省**市**縣環(huán)保局基本情況**省**市**縣環(huán)保局設(shè)九個(gè)科室:辦公室、計(jì)財(cái)科、宣教中心、督查科、法規(guī)科、開發(fā)科、建管科、綜合管理科、舉報(bào)中心。下屬三個(gè)事業(yè)單位:古交市環(huán)境監(jiān)測(cè)站、古交市環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)、古交市環(huán)境保護(hù)信息中心。職責(zé):貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、太原市環(huán)境保護(hù)
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